Pracovný program v odbore medzinárodný obchod bakalár. Pracovný program v disciplíne medzinárodný obchod. III. vzdelávacie technológie

prepis

1 vysoká škola "Ekonomická katedra SCHVÁLENÉ predsedom Akademickej rady Ekonomickej fakulty G.M. Mkrtchyanom 2014 Pracovný program disciplíny Medzinárodný obchod Smer prípravy EKONOMIKA Kvalifikácia (stupeň) absolventa magister Novosibirsk

2 Program vzdelávacieho kurzu „Medzinárodný obchod“ je zostavený v súlade s požiadavkami na povinný minimálny obsah a úroveň prípravy vysokoškolákov v študijnom odbore „Ekonomika“ v súlade s treťou generáciou federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu z r. Vyššie odborné vzdelanie. Autor(i) _ Kolyuzhnov Dmitrij Vasilyevich, Ph.D. v ekonómii (CERGE-EI) (celé meno, akademický titul, akademický titul) Ekonomická fakulta Katedra „Aplikácie matematických metód v ekonómii a plánovaní“ 1. CIELE Osvojenia si discipliny (KURZ) Cieľom predmetu „Medzinárodný obchod“ je poskytnúť študentom poznatky z moderného teoretického a empirického výskumu v oblasti oblasti medzinárodného obchodu. Nemenej dôležitým cieľom kurzu je oboznámiť študentov s perspektívnymi oblasťami modernej literatúry o medzinárodnom obchode, aby mohli využiť otázky a techniky analýzy správania makroekonomických modelov ako tému svojej diplomovej práce. (Samostatným sprievodným cieľom kurzu je pozdvihnúť úroveň výučby medzinárodného obchodu (na druhom stupni vzdelávania) v Rusku na úroveň popredných západných univerzít, prispôsobením ich programov, širokým využitím najmodernejších (prevažne zahraničných učebnice popredných autorov a primárne zdrojové články súvisiace s obsahom kurzu.) Hlavné úlohy disciplíny, ktoré je potrebné vyriešiť na dosiahnutie tohto cieľa v rámci kurzu, sú nasledovné: - Vytvorenie holistického pohľadu na medzinárodný obchod medzi študentov ako historicky etablovanú oblasť mikroekonómie, no zároveň s veľkým (úplne prakticky nevyužitým) potenciálom pre uplatnenie v medzinárodnej makroekonómii prostredníctvom systematickej prezentácie moderných konceptov teórie a analýzy existujúcich empirických vzorcov, počnúc analýza kľúčových empirických vzťahov a tradičných teórií medzinárodného obchodu, pričom sa prejde k analýze väčšiny moderné teórie v oblasti teórií medzinárodného obchodu založených na správaní sa heterogénnych firiem a vyvrcholila aplikáciou mikroekonomických teórií medzinárodného obchodu v makroekonomických modeloch hospodárskych cyklov. - porovnávacia analýza rôznych (alternatívnych) prístupov k modelovaniu očakávaní ekonomických subjektov s diskusiou o hlavných oblastiach diskusie, ktorá bola a/alebo prebieha medzi rôznymi oblasťami. - Formovanie a upevňovanie zručností študentov v teoretickej analýze problémov medzinárodného obchodu, študenti s vyváženým celkovým postavením vo vzťahu k politike štátu v oblasti medzinárodného obchodu. 2. Miesto disciplíny v štruktúre vzdelávacieho programu

3 ka. Disciplína patrí do variabilnej časti (disciplína podľa výberu študenta) odborného cyklu magisterského hlavného vzdelávacieho programu v odbore Ekonómia II“, a „Makroekonómia I“, „Makroekonómia II“. Účastníci kurzu by mali mať aj základné znalosti z oblasti limitnej analýzy, diferenciálneho a integrálneho počtu, diferenciálnych rovníc, pravdepodobnostných procesov a metód ich analýzy, typov rovnováh v nekooperatívnych hrách, získané v kurzoch „Matematická analýza“ a „Pravdepodobnosť“. Teória“, „Matematická štatistika“, „Ekonometria I“ a „Teória hier“. Od študentov sa očakáva úroveň angličtiny, ktorá im umožní čítať akademické práce publikované v periodikách. 3. ŠTUDENTSKÉ KOMPETENCIE VZNIKNUTÉ V NÁSLEDKU OVLÁDANIA DISCIPLÍNY Proces štúdia disciplíny je zameraný na formovanie nasledovných kompetencií (podľa GEF): 1. Všeobecné kultúrne kompetencie: schopnosť zlepšovať a rozvíjať svoje intelektuálne a všeobecné kultúrne kompetencie. úroveň (OK-1); schopnosť samostatne ovládať nové metódy výskumu, meniť vedecký a vedecko-výrobný profil svojich odborných činností (OK-2); schopnosť samostatne získavať (aj s pomocou informačných technológií) a využívať v praxi nové vedomosti a zručnosti vrátane nových oblastí vedomostí priamo nesúvisiacich s oblasťou činnosti (OK-3); schopnosť voľne používať cudzie jazyky ako prostriedok profesionálna komunikácia(OK-5); mať zručnosti verejného a vedeckého prejavu (OK-6). 2. Odborné kompetencie: výskumná činnosť: schopnosť zhrnúť a kriticky zhodnotiť dosiahnuté výsledky domácich a zahraničných výskumníkov, identifikovať perspektívne oblasti, zostaviť výskumný program (PC-1); schopnosť zdôvodniť relevantnosť, teoretický a praktický význam zvolenej témy vedeckého výskumu (PC-2); schopnosť vykonávať nezávislý výskum v súlade s vyvinutým programom (PC-3); dizajn a ekonomická činnosť: schopnosť rozvíjať stratégie správania sa ekonomických subjektov na rôznych trhoch (PC-7); analytická činnosť: schopnosť pripravovať analytické materiály na hodnotenie činností hospodárskej politiky a ich prijímanie strategické rozhodnutia na mikro a makro úrovni (PC-8); schopnosť analyzovať a využívať rôzne zdroje informácií pre ekonomické výpočty (PC-9). 3

4 V dôsledku zvládnutia disciplíny by mal študent: Poznať: hlavné prístupy k modelovaniu správania firiem a krajín v medzinárodnom obchode (OK-1); základné ekonomické a matematické modely používané na modelovanie správania subjektov medzinárodného obchodu a reálne dáta (OK-1, OK-2, OK-3, OK-5, PC-1, PC-2); základné ekonomické pojmy súvisiace s medzinárodným obchodom (OK-1, OK-2, OK-5); hlavné trendy a smery moderného ekonomického a teoretického modelovania správania sa subjektov medzinárodného obchodu a reálnych údajov, ich vzťah a rozdiely (OK-1, OK-2, OK-5, PC-1, PC-2); základné filozofické a ekonomické zdôvodnenia moderných teoretických koncepcií ekonomického a matematického modelovania v rámci rôznych škôl a oblastí ekonomických vied, ich vzťah k teórii medzinárodného obchodu (OK-1, OK-2, OK-3, OK-5 PC-1, PC-2); mená popredných moderných (a nie takých) výskumníkov v oblasti medzinárodného obchodu a názvy hlavných moderných učebníc a vedeckých časopisov (vrátane zahraničných), internetových zdrojov vrátane databáz a medzinárodných vedeckých konferencií o medzinárodnom obchode (OK- 1, OK-2, OK-3, OK-5, PC-1, PC-2). Byť schopný: analyzovať v prepojení ekonomické javy, procesy a inštitúcie na mikro a makro úrovni vo vzťahu k problematike medzinárodného obchodu (OK-1, OK-2, OK-3, PC-1, PC-2, PC-3 PC-4, PC-7, PC-8, PC-9); zapíšte si akýkoľvek základný ekonomický a matematický model medzinárodného obchodu preberaný v kurze a sformulujte hlavné predpoklady modelu s ich filozofickým, ekonomickým, ekonomickým a praktickým zdôvodnením (OK-1, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-deväť); vyjadriť sa ku konkrétnej makroekonomickej politike v kontexte jej dôsledkov a účinnosti a navrhnúť najlepšiu hospodársku politiku v daných ekonomických podmienkach (GC-1, OK-2, PC-1, PC-2, PC-3, PC- 7, PC-8, PC-9); analyzovať ekonomický a matematický model medzinárodného obchodu a poskytnúť ekonomickú interpretáciu výsledkov získaných v rámci modelu (OK-1, OK-2, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC -8, PC-9); zapísať zmysluplne daný ekonomický a matematický model správania subjektov medzinárodného obchodu (OK-1, OK-2, PC-1, PC-2, PC-3); vidieť ekonomický problém ako celok, vyradiť nepotrebné faktory a ponechať len tie, ktoré sú potrebné na vytvorenie formálneho ekonomického a matematického modelu medzinárodnej ekonomiky, ktorý túto ekonomiku popisuje a odpovedá na konkrétnu položenú otázku (OK-1, OK-2, PC- 1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-8, PC-9); na základe ekonomických a matematických modelov predpovedať správanie subjektov medzinárodného obchodu, vývoj ekonomických procesov a javov na mikro a makro úrovni (OK-1, OK-2, PC-1, PC-2, PC- 3, PC-7, PC-8, PC-9); prezentovať výsledky analytickej a výskumnej práce vo forme prejavu, správy, informačnej recenzie, analytickej správy, článku (OK-1, OK-2, OK-3, OK-5, OK-6, PC-1, PC -2, PC-3, PC-8). Vlastné 4

5 metodika ekonomického výskumu (OK-1, OK-2, OK-3, OK-5, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-8, PC-9); metódy a techniky analýzy ekonomických javov a procesov v oblasti medzinárodného obchodu s využitím klasických, neoklasických, keynesiánskych a moderných ekonomických a matematických modelov medzinárodného obchodu (OK-1, OK-3, OK-5, PC-1, PC-2 PC-3, PC-7, PC-8, PC-9); zručnosti samostatnej práce, sebaorganizácie a organizácie vykonávania pokynov (OK-1, OK-2, OK-3, PC-1, PC-2, PC-3, PC-8, PC-9). 4. ŠTRUKTÚRA A OBSAH ODBORU „MEDZINÁRODNÝ OBCHOD“ Celková pracnosť odboru je 2 kredity, _72 hodín. Druhy výchovno-vzdelávacej práce vrátane p/n Sekcia disciplíny samostatná práca študentov a pracovná náročnosť (v hodinách) Semester Týždeň semestra Prednášky Kontaktná práca praktická pre Laborat. Sebaovladanie. otrok. Sebaovladanie. otrok. Formy priebežnej kontroly priebehu (podľa týždňov semestra) Forma priebežnej certifikácie (podľa semestra) 1. Úvod. Základné modely medzinárodného obchodu. Ricardiánsky model. Model Heckscher-Ohlin. Gravitačná rovnica. 2. Výhody z medzinárodného obchodu a regionálnych obchodných dohôd. Obchodná politika. Prípady dokonalej konkurencie, oligopolu a monopolnej konkurencie na trhoch. 3. Nová teória medzinárodného obchodu. Heterogénne firmy. Eaton-Kortum model (2002), Melitz model (2003) Domáca úloha 1 a diskusia na seminároch Kontrola zvládnutia teórie a príprava na test 5

6 4. Nadnárodné firmy a výroba. Vertikálne priame zahraničné investície. Horizontálne PZI domáca úloha 2 a seminárna diskusia 5. Hranice medzinárodných firiem a off-shoring. 6. Medzinárodný obchod a inštitúcie. 7. Medzinárodný obchod a endogénny rast. Teoretické modely a empirické overenie ich výsledkov. 8. Medzinárodný obchod a hospodárske cykly. Modelka Ghironi-Melitz (2005). Model Atkeson-Burstein (2008) Riadenie toku práce a jej diskusia na seminároch Kontrola zvládnutia teórie Domáca úloha 3 a jej diskusia na seminároch Kontrola zvládnutia teórie 4 16 Skúška Spolu Pracovná náročnosť disciplíny podľa druhov pedagogickej práce je uvedená v tabuľke . Druh študijnej práce Spolu, hod. Semester, hod. 2 Celková pracovná náročnosť odboru Kontaktná práca vrátane: Prednášky 8 8 Semináre Sebakontrola. práca študenta 2 2 Kontrola 4 4 6

7 Samostatná práca zahŕňajúca: prácu s literatúrou, riešenie problémov príprava na testy 8 8 Príprava na skúšku Forma priebežnej kontrolnej skúšky Všeobecné kultúrne a odborné kompetencie sa formujú v procese štúdia jednotlivých častí predmetu. Obsah časti 1. Úvod. Základné modely medzinárodného obchodu. Ricardiánsky model. Model Heckscher-Ohlin. Gravitačná rovnica. 2. Výhody z medzinárodného obchodu a regionálnych obchodných dohôd. Obchodná politika. Prípady dokonalej konkurencie, oligopolu a monopolnej konkurencie na trhoch. 3. Nová teória medzinárodného obchodu. Heterogénne firmy. Eaton-Kortumov model (2002), Melitzov model (2003). 4. Nadnárodné firmy a výroba. Vertikálne priame zahraničné investície. Horizontálne priame zahraničné investície. Kompetencie Formovanie OK 1, OK-2, OK 5, OK 6, PC-1, PC-2, PC-3, PC-8, PC-9 Formovanie OK 1, OK-2, OK 5, OK 6, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-8, PC-9 Formácia OK 1, OK-2, OK-3, OK 5, OK 6, PC-1, PC-2, PC -3 , PC-7, PC-8, PC-9 Vznik OK 1, OK-2, OK-3, OK 5, OK 6 PC-2, PC-7, PC-8 5. Medzinárodné hranice spol. a off-shoring. Vznik OK 1, OK-2, OK-3, OK 5, PC-2, PC-7, PC-8 6. Medzinárodný obchod a inštitúcie. Vznik OK 1, OK-2, OK 5, OK 6, PC-2, PC-3, PC-7, PC-8 7. Medzinárodný obchod a endogénny rast. Teoretické modely a empirické overenie ich výsledkov. 8. Medzinárodný obchod a hospodárske cykly. Model Ghironi-Melitz (2005). Model Atkeson-Burstein (2008). Vytvorenie OK 1, OK-2, OK-3, OK 5, OK 6, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-9 Vytvorenie OK 1, OK-2, OK-3 , OK 5, OK 6, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-8, PC-9 7

8 5. VZDELÁVACIE TECHNOLÓGIE V kurze sa využívajú tradičné vyučovacie metódy - prednášky a semináre - a bodový systém hodnotenia vedomostí, tri písomné domáce úlohy (po 10 bodov), kontrola streamovania (30 bodov) v rámci aktuálnej kontroly a jedna skúšobná práca (40 bodov). Všetky praktické hodiny (10 vyučovacích hodín) sú vedené interaktívnou formou na základe analýzy sebazadania študentov e-mail na adresy skupín domových a sídliskových úloh. Ako menej tradičné vyučovacie metódy možno označiť stimuláciu samostatnej práce študentov v zmysle písania esejí o určitých problémoch teórie a ich praktickej aplikácie na základe odbornej a odbornej literatúry (aj zahraničnej), údajov zverejnených na internete, samo- preukázanie určitých formálnych ustanovení teórie. Úspešná samostatná práca môže byť započítaná ako súčasť skúšobnej práce. Samostatné semináre sú venované špeciálne diskusiám medzi študentmi a zainteresovanými učiteľmi o primeranosti študovaných teoretických konceptov a modelov pre súčasné ekonomické procesy v Rusku a zahraničí. Bol vypracovaný celý blok domácich úloh zameraných na rozvoj modelového ekonomického myslenia. Skúška prebieha písomne ​​a pozostáva spravidla zo 4 úloh, ktoré zahŕňajú teoretické otázky aj praktické úlohy, ktoré si vyžadujú prejavenie vedomostí z oblasti vyššej matematiky, znalosť predchádzajúcich kurzov a bezpodmienečnú znalosť učiva predmetu. 6. HODNOTIACE NÁSTROJE PRE BEŽNÚ KONTROLU VÝKONU, PRIEBEŽNÉ OSVEDČENIE O VÝSLEDKOCH Zvládnutia discipliny A VÝCHOVNO-METODICKÁ PODPORA SAMOSTATNEJ PRÁCE ŽIAKOV Po skončení kurzu sa hodnotí stupeň zvládnutia preberanej látky. Známka sa vypočíta na základe súčtu bodov získaných na základe troch písomných domácich úloh (po 10 bodov) kontroly streamovania (30 bodov) v rámci aktuálnej kontroly a jednej písomnej práce (40 bodov) ako súčasti. strednej kontroly. Tabuľka zobrazuje počet bodov, ktoré je možné získať za každú fázu kontroly. Priebežná kontrola Písomná domáca úloha 1 10 Písomná domáca úloha 2 10 Písomná domáca úloha 3 10 Priebežný test 30 Spolu za aktuálnu prácu 60 Priebežná kontrola Písomná skúška = teoretické otázky + úlohy 40 Spolu za kurz 100 Záverečné hodnotenie študijného výkonu bodmi: viac ako 80 "výborne " "", od 60 do 80 "dobré", od 40 do 60 "uspokojivé", menej ako 40 "nevyhovujúce", ​​je uvedené v tabuľke. Prevod bodov na známky v päťbodovom systéme 8

9 Celkové skóre v % Skóre 40 2 Od 41 do 60 3 Od 61 do 80 4 >80 3, OK-5, OK-6, PC-1, PC-2, PC-3 Kolyuzhnov D.V. (20 bodov) V Ricardian model diskutovaný na prednáške, nech má domáca krajina komparatívnu výhodu vo výrobe druhého tovaru, teda 2 /a 1 a 1, a 2 * > a 2). Ktorá krajina má najvyššiu rovnovážnu mzdu? 2. (20 bodov) Za podmienok modelu 2x2 diskutovaného v prednáške, za podmienky absencie reverzibility intenzít faktorov, na grafoch v súradniciach (w, r), (L, K) znázornite ako dopyt po výrobných faktoroch v prvom odvetví sa zmení so zvýšením pomeru medzi zásobovaním ekonomiky pracovnými zdrojmi a kapitálovými zdrojmi (L/K), a to aj mimo „kužeľa diverzifikácie“. (Pre istotu predpokladajme, že prvé dobro je náročné na prácu). 3. (20 bodov) Nech v modeli 2x2 uvažovanom v prednáške, pod podmienkou absencie reverzibility intenzít faktorov, je prvé odvetvie náročné na prácu (L 1 /K 1 >L 2 /K 2) a existuje zvýšenie relatívnej ceny druhého produktu. Ako to ovplyvní rozdelenie príjmov medzi pracovníkov a vlastníkov kapitálu? Dokázať to. Výsledok znázornite a vysvetlite aj na grafe. 4. (20 bodov) Nech v modeli 2x2 uvažovanom v prednáške, pod podmienkou absencie reverzibility intenzít faktorov, je prvé odvetvie náročné na prácu (L 1 /K 1 >L 2 /K 2) a existuje zvýšenie poskytovania kapitálových zdrojov (K) stálymi pracovnými zdrojmi (L). Ako sa zmení výroba v oboch odvetviach? Dokázať to. Výsledok znázornite a vysvetlite aj na grafe. Do grafu v súradniciach (y 1, y 2) vyneste lokus bodov (GMT) rovnovážneho výstupu pre možné zmeny K v tomto modeli, vrátane bodov ležiacich mimo „kužeľa diverzifikácie“. Zdôvodnite typ tohto GMT. Ako sa tento GMT nazýva v teórii medzinárodného obchodu? 5. (20 bodov) V Heckscher-Ohlin-Samuelsonovom modeli diskutovanom na prednáške je domácou krajinou prebytok práce (L/K>L * /K *) a zásoba kapitálových zdrojov je 9

Disciplína „Medzinárodný obchod“ označuje cyklus odborných disciplín PEP na prípravu bakalárskeho štúdia v profile „Svetová ekonomika“. Kurz je logickým pokračovaním disciplíny „Svetová ekonomika a medzinárodné ekonomické vzťahy“, „Geografia zahraničných ekonomických vzťahov“, „Svetová komodita a finančné trhy“a je zameraný na prehĺbenie, upevnenie a praktický rozvoj teoretického materiálu o teórii, vývojových trendoch, praxi medzinárodných obchodných vzťahov a ich regulácii na medzinárodnej a národnej úrovni.

Požiadavky na študentov: úplné zvládnutie látky z predmetov mikroekonómia a makroekonómia, dejiny ekonomických doktrín, inštitucionálna ekonómia, svetová ekonomika a medzinárodné ekonomické vzťahy.

3. Kompetencie študenta, tvorené ako výsledok zvládnutia disciplíny „Medzinárodný obchod“.

Kurz poskytuje zvládnutie nasledujúcich kompetencií:

Schopnosť analyzovať spoločensky významné problémy a procesy prebiehajúce v - systéme svetovej ekonomiky a predpovedať ich vývoj v budúcnosti (OK-4);

· Ovládať: schopnosti analytického prístupu a aplikovať ich v rôznych obchodných situáciách pri rozhodovaní o aktuálnych a aktuálnych otázkach ekonomickej činnosti.

4. Štruktúra disciplíny (modulu) "Medzinárodný obchod"

Téma 1. Štruktúra a dynamika medzinárodného obchodu

Komoditná a geografická štruktúra medzinárodného obchodu, ich dynamika. Základné medzinárodné komoditné klasifikácie a nomenklatúry. Komoditná a geografická štruktúra zahraničného obchodu Ruska
Federácia (RF), jej dynamika.

Téma 2. Komparatívne a konkurenčné výhody krajín v medzinárodnom obchode.

Klasické teórie medzinárodného obchodu (teórie A. Smitha, D. Ricarda, E. Heckschera-B. Ohlina). Moderné (neotechnologické) teórie medzinárodného obchodu. Národný trh v podmienkach autarkie. Formovanie svetového trhu. Obchodné podmienky a ich význam.

Téma 3. Zmeny v charaktere súťaže a nová teória národná konkurenčná výhoda (teória M. Portera).

Konkurenčná stratégia spoločnosti, hlavné body, ktoré určujú jej výber. Zdroje konkurenčnej výhody. Determinanty (definujúce momenty) konkurenčných výhod. Dynamika národnej výhody. Klastre konkurenčných odvetví. Modely národných konkurenčných výhod. Konkurenčné výhody Ruskej federácie.

Téma 4. Tarifná regulácia zahraničného obchodu

Ekonomická úloha ciel, ich funkcie. Colný sadzobník, jeho zloženie. Druhy colných taríf, základné princípy ich tvorby. Nominálna a skutočná úroveň protekcionizmu. Klasifikácia uplatniteľných ciel. Kvantifikácia úrovne protekcionizmu. Úroveň ciel. Colná a colná politika Ruskej federácie. Zákon Ruskej federácie „o colnom sadzobníku“.

Téma 5. Netarifná regulácia zahraničného obchodu

8. Medzinárodné komoditné burzy a ich špecializácia.

10. Spôsoby dodávania produktov pri obchodovaní na burze.

11. Medzinárodné komoditné aukcie a ich špecializácia.

12. Organizácia procesov aukcie predaja.

13. Trendy v modernom medzinárodnom aukčnom obchode.

14. Aukčné transakcie a zásady registrácie.

15. Organizačný systém medzinárodných aukcií.

16. Medzinárodné tendre a predmety ich obstarávania.

17. Výberová komisia a jej funkcie pri organizovaní a realizácii výberových konaní.

18. Medzinárodná prax výberového konania.

19. Nákupy formou verejnej súťaže.

Úlohy na testovanie stredne pokročilých vedomostí (testy)

Označte všetky správne odpovede

Zmluva o medzinárodnom predaji obsahuje nasledujúce podmienky (uveďte nesprávnu odpoveď):

a) cena tovaru d) sankcie za nesplnenie povinností zo zmluvy

Na uzavretie medzinárodnej zmluvy o predaji tovaru je potrebné:

a) dohoda strán o všetkých podmienkach existujúcich pre tento typ zmluvy

b) dohoda strán o väčšine podmienok

c) podpísané aspoň jednou stranou

d) pravda b) ac)

Štruktúra a obsah zmluvy:

a) sa nemôže odchyľovať od normy

b) sa môže líšiť v závislosti od povahy tovaru

c) sa môže líšiť v závislosti od podmienok zmluvy

d) pravda b) ac)

Základné dodacie podmienky:

a) určiť povinnosti spojené s dodaním tovaru od predávajúceho kupujúcemu;

b) zistiť okamih prechodu nebezpečenstva náhodnej straty alebo poškodenia tovaru z predávajúceho na kupujúceho;

d) neexistuje správna odpoveď.

V "Incoterms" - 2000 sú pojmy rozdelené:

a) 4 skupiny b) 2 skupiny c) 8 skupín d) 13 skupín

Podmienky EXW (zo závodu) sú zahrnuté v skupine termínov:

a) C b) E c) A d) C

Predmetom zmluvy je:

a) tovar, výrobky

b) výsledok priemyselnej, vedeckej a technickej spolupráce

c) veci plánované na výrobu, t. j. v čase transakcie neexistujúce

d) druh činnosti uvedený v názve zmluvy

Dodacia lehota tovaru podľa zmluvy:

a) možno špecifikovať nepriamo

b) môže slúžiť ako dátum prekročenia hranice

c) pripúšťa formuláciu „čo najskôr“

d) povoľuje znenie „hneď, ako bude pripravené“

e) Všetky odpovede sú správne.

Pri stanovení ceny tovaru v zmluve sú osobitne definované: Zverejnené ceny zahŕňajú:

a) referenčné ceny c) ceny skutočných transakcií

b) hmotné (veci) alebo nehmotné (služby) úžitky, ktoré sa líšia fyzickou povahou a vlastnosťami, miestom a časom, kedy môžu byť predávajúcemu a kupujúcemu k dispozícii

c) transakcie súvisiace s províziou medzinárodná výmena tovarov, služieb, výsledkov vedeckej, technickej a priemyselnej spolupráce

d) zmluva, na základe ktorej dlžník prevedie nejaký majetok na veriteľa ako záruku za svoj dlh

Medzi špeciálne formy zahraničného obchodu patria:

b) zahraničné pobočky. e) nákladný obchod;

c) licenčná výroba; g) dovozný obchod;

d) spolupráca; h) ofsetové transakcie;

i) obrat medzinárodného obchodu spojený so spracovaním mýtnych surovín;

Povinné vzťahy v zahraničnej obchodnej činnosti:

a) vznikajú medzi podnikateľmi, podnikateľskými subjektmi rôznych krajín

Organizátormi ponúk môžu byť:

ale) vládne agentúry c) obce

b) veľké súkromné ​​firmy d) žiadna správna odpoveď

V závislosti od spôsobu vedenia sa ponuky rozlišujú:

a) uzavreté c) tajné

b) otvorené d) medzinárodné

Výberová komisia:

a) robí všetko organizačná práca na prihadzovanie

b) vytvárajú kupujúci, ktorí sa rozhodli zadávať objednávky prostredníctvom aukcií

c) orgán zastupujúci nadobúdajúcu spoločnosť

Medzi hlavné rozdiely medzi tendrom a bilaterálnymi metódami uzatvárania zmlúv patria:

a) viacstupňová transakcia

b) rozdiel v predmetoch obchodu a zmlúv

c) predbežný výber uchádzačov

d) zhoda požiadaviek

Medzi hlavné tovary, ktoré sa predávajú a kupujú na medzinárodných aukciách, patria:

a) priemyselné výrobky c) čaj

b) nepraná vlna d) ryba

Organizátormi komoditných aukcií môžu byť:

a) jednotlivé veľké spoločnosti c) zväzy a združenia predajcov

b) obce d) verejnoprávne organizácie

Fázy aukcie zahŕňajú:

a) príprava, kontrola, dražba, vykonanie a vykonanie dražobného obchodu

b) príprava, kontrola, aukcia, distribúcia ponúk, vykonanie a vykonanie aukčného obchodu

c) dražba, registrácia a realizácia aukčného obchodu

d) podávanie návrhov, porovnávanie predložených návrhov, aukcia

Registrácia aukčnej transakcie sa vykonáva:

a) ihneď po skončení dražby

b) pri platbe za celú zásielku tovaru

c) pri zaplatení viac ako 50 % sumy transakcie

Aukcie sa vyznačujú:

a) spôsob, ako zvýšiť ceny c) spôsob, ako znížiť ceny

b) predaj za pevnú cenu d) predaj za vopred stanovenú cenu

Takzvané „čisté“ typy predajcov zahŕňajú:

a) zástupca b) príkazca c) príjemca d) distribútor

Svetové ceny vyrábaných produktov sú zvyčajne:

a) vývozné ceny veľké spoločnosti výrobcov a vývozcov týchto produktov

b) referenčné ceny;

c) kotácie akcií;

d) aukčné ceny;

Pri stanovovaní zmluvnej ceny sa v prvom rade určuje:

a) cenový základ

Otázky na sebakontrolu úrovne vedomostí a prípravu na test.

1. Teórie medzinárodného obchodu (vedieť uviesť hlavné teórie).

2. Dynamika medzinárodného obchodu, jeho hlavné ukazovatele.

3. Komoditná a geografická štruktúra svetového obchodu.

4. Úloha štátu pri regulácii zahraničnoobchodných aktivít.

5. Liberalizácia a protekcionizmus v medzinárodnom obchode.

6. Nástroje zahraničnej obchodnej politiky štátu.

7. Colný sadzobník.

8. Netarifné obmedzenia v zahraničnom obchode.

9. Spôsoby stimulácie exportu.

10. Doložka najvyšších výhod.

11. Medzinárodná mnohostranná regulácia zahraničného obchodu.

12. Štruktúra a funkcie WTO.

13. Rusko a WTO.

14. Význam zahraničného obchodu pre ruskú ekonomiku.

15. Tovar v zahraničnom obchode.

16. Druhy zahraničného obchodu. Formy zahraničného obchodu.

17. Transakcie zahraničného obchodu: pojem, druhy, znaky.

18. Medzinárodné organizácie a nástroje na podporu zahraničného obchodu.

19. Dôvody existencie a perspektívy rozvoja medzinárodného protiobchodu. Typy medzinárodných protiskladov

20. Medzinárodné komoditné trhy, ich geografia.

21. Aktuálne trendy v oblasti burzového obchodovania.

22. Obchodovanie s futures na komoditných burzách.

23. Komodity a ich kritériá.

25. Colní makléri a ich úloha pri obchodovaní s akciami.

26. Devízové ​​transakcie a ich varianty.

27. Povaha interakcie predávajúcich a kupujúcich pri obchodovaní na burze.

28. Úloha komoditných búrz v medzinárodnom obchode.

29. Výmenný tovar, jeho nomenklatúra a vlastnosti.

30. Klasifikácia moderných komoditných búrz.

31. Výmenné ceny a mechanizmus tvorby cien.

32. Špekulatívne transakcie pri obchodovaní s akciami.

33. Členovia komoditných búrz, ich charakteristika a funkcie.

34. Burzové výbory, ich funkcie.

35. Regulácia činnosti komoditných búrz.

36. Aukčný tovar a jeho klasifikačné znaky.

37. Moderné centrá aukčného obchodu v medzinárodnom systéme.

38. Zakladatelia medzinárodných komoditných aukcií.

39. Zakladatelia medzinárodných komoditných búrz.

40. Zloženie predávajúcich a kupujúcich na medzinárodných aukciách.

41. Hodnota komoditných aukcií v medzinárodnom obchode.

42. Organizačné formy medzinárodné aukcie.

43. Zásady vykonávania transakcií s tovarom z aukcie.

44. Zásady evidencie transakcií výmenného tovaru.

45. Výhody aukčného obchodu pre predávajúceho a kupujúceho.

46.Výhody burzového obchodovania pre predávajúceho a kupujúceho.

47. Etapy prípravy aukcie.

48. Princíp interakcie medzi organizátormi a účastníkmi medzinárodného obchodovania.

49. Úloha medzinárodných tendrov v systéme predaja a nákupu výrobkov a služieb.

50. Organizátori aukcie, ich účel a podmienky.

51. Súťažná dokumentácia, jej zloženie a obsah.

52. Klasifikácia modelov obstarávania v modernej praxi.

53. Klasifikátory predmetu medzinárodných aukcií.

54. Informačné technológie v konkurenčnom obstarávaní.

56. Konkurenčný výber v rámci výberového konania.

57. Metódy hodnotenia súťažných návrhov.

58. Zahraničná prax verejného obstarávania tovaru.

59. Zásady uzatvárania zmluvy na základe výsledkov výberového konania.

9. Vzdelávacia, metodická a informačná podpora odboru "Medzinárodný obchod"

a) základná literatúra:

1. Obchodná organizácia Ivanov: Proc. príspevok / . - M.: Ekonóm, 2007.

2. Minkova KV Medzinárodný multilaterálny obchod: od staroveku po WTO / . - Petrohrad: Vydavateľstvo Štátnej univerzity v Petrohrade, 2006.

3. Rudnevov obchod a svetové komoditné trhy. Analytická príručka / . - M.: Východ - Západ, 2009.

4. Truchačev obchod: učebnica. príspevok pre študentov ekonomického štúdia. špeciality / , . - Ed. 2., revidované. a dodatočné - M.: Financie a štatistika; Stavropol: Agrus, 2006.

5. Sidorova živnosť: kurz prednášok: učebnica. príspevok pre vysoké školy / . - M.: Skúška, 2006.

b) doplnková literatúra:

1. Zahraničná ekonomická činnosť: učebnica / vyd. , . – 4. vydanie, prepracované a doplnené. - M.: Edičné stredisko "Akadémia", 2007. - 304 s.

2. Obchod Daniltsev: Nástroje regulácie: Učebnica-praktická príručka/. - M .: Obchodná literatúra, 2004

3. Kirejevská ekonomika: O 14. hodine: Učebnica. príspevok. – M.: Stážista. vzťahy, Yurayt-Izdat, 2006.

4. Svetová ekonomika a medzinárodné ekonomické vzťahy: [za 2 hodiny] 1. časť, 2. časť: učebnica, vyd. zodpovedajúci člen RAS, doktor ekonómie vedy, prof. . – M.: Gardariki, 2006.

1. http://europa. eu/index_en. htm (oficiálna webová stránka Európskej únie)

2. http://www. ***** (Oficiálna webová stránka Štátneho štatistického výboru Ruskej federácie)

3. http://www. imf. org/ (Oficiálna stránka MMF)

4. http://www. oecd. org/ (Oficiálna stránka OECD)

5.http://www. un. org (oficiálna stránka OSN)

10. Logistická podpora disciplíny (modul)

-- [ Strana 1 ] --

Dagestanský štátny ľudový inštitút

farmy

Katedra marketingu a obchodu

Pracovný program disciplíny

"MEDZINÁRODNÝ OBCHOD"

Smer školenia 100700 "Obchodovanie"

Školiaci profil - "Commerce"

Absolventská kvalifikácia (stupeň) - bakalár

Machačkala 2015

BBK 65 290-21

Zostavila: Khasbulatova Bariyat Medzhidovna, kandidátka

v odbore ekonómia, docent na Katedre marketingu a obchodu

DGINH Interný recenzent: Mantashev Asadula Mugutdinovich, Ph.D. štátny vzdelávací štandard vyššie vzdelanie v smere školenia 100700 „Obchodné podnikanie“, schváleného schváleným nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z decembra 2009, č.787.

Pracovný program disciplíny „Medzinárodný obchod“ je zverejnený na webovej stránke www.dginh.ru Khasbulatova B.M. Pracovný program disciplíny „Medzinárodný obchod“ pre smerovanie školenia 100700 „Obchodné podnikanie“. - Machačkala:

DGINH, 2015, 44 s.

1. Zoznam plánovaných výsledkov vzdelávania v disciplíne korelovaných s plánovanými výsledkami zvládnutia vzdelávacieho programu…..……

2. Miesto disciplíny v štruktúre vzdelávacieho programu ......................

3. Objem disciplíny v kreditových jednotkách udávajúci počet akademických hodín určených na kontaktnú prácu študentov s učiteľom (podľa typu školenia) a na samostatnú prácu študentov

5.Zoznam vzdelávacej a metodickej podpory samostatnej práce žiakov v odbore……

10

7. Zoznam základnej a doplnkovej vzdelávacej literatúry potrebnej na zvládnutie disciplíny………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

8. Zoznam zdrojov informačnej a telekomunikačnej siete „Internet“ (ďalej len „internet“) potrebných na zvládnutie disciplíny…………

9. Pokyny pre študentov na zvládnutie disciplíny (odporúčaný spôsob a charakter rôznych typov výchovno-vzdelávacej práce, ako aj výkon samostatnej práce vrátane semestrálnych prác (projektov))……………………… ....……………………………………………………………… 2

10. Zoznam informačných technológií používaných pri realizácii vzdelávacieho procesu v odbore vrátane zoznamu softvérov a informačných referenčných systémov......

11. Opis materiálno-technickej základne potrebnej na realizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu v odbore ...

12. Vzdelávacie technológie…………………………………....………………31 Oddiel 1. Zoznam plánovaných výsledkov vzdelávania v odbore, korelovaných s plánovanými výsledkami zvládnutia vzdelávania program Proces štúdia disciplíny je zameraný na formovanie nasledujúcich kompetencií:

Schopnosť nachádzať organizačné a manažérske riešenia v neštandardné situácie, samostatne robiť rozhodnutia a ochota niesť za ne zodpovednosť (OK-4);

Ochota vykonávať občiansku povinnosť a prejavovať vlastenectvo (OK-5);

Schopnosť rozpoznať spoločenský význam toho vlastného budúce povolanie s vysokou motiváciou vykonávať profesionálne činnosti, schopnosťou analyzovať spoločensky významné problémy a procesy (OK-7);

Uvedomenie si podstaty a významu informácií vo vývoji modernej spoločnosti; vlastníctvo hlavných metód a prostriedkov získavania, uchovávania a spracovania informácií; počítačové zručnosti ako prostriedok správy informácií (OK-8);

Znalosť jedného z cudzích jazykov na úrovni nie nižšej ako hovorený (OK-9);

Schopnosť využívať regulačné dokumenty vo svojej odbornej činnosti, pripravenosť dodržiavať platnú legislatívu a požiadavky regulačných dokumentov (PC-2);

Schopnosť riadiť sortiment a kvalitu tovaru a služieb, vyhodnocovať ich kvalitu, diagnostikovať vady, zabezpečovať požadovanú úroveň kvality tovaru a jeho uchovanie, efektívne kontrolovať kvalitu tovaru a služieb, prijímať a účtovať tovar z hľadiska množstva. a kvalitu (PC-3);

predvídať obchodné procesy a vyhodnocovať ich

Účinnosť schopnosti (PC-4);

Ochota identifikovať a uspokojiť potreby kupujúcich tovaru, ich formovanie pomocou marketingovej komunikácie, schopnosť študovať a predvídať spotrebiteľský dopyt, analyzovať marketingové informácie, podmienky na komoditnom trhu (PC-6);

Schopnosť identifikovať tovar s cieľom identifikovať a zabrániť jeho falšovaniu (PC-7);

Schopnosť vyberať si obchodných partnerov, viesť s nimi obchodné rokovania, uzatvárať zmluvy a monitorovať ich implementáciu (PC-10);

V dôsledku zvládnutia disciplíny musí študent:

vedieť:

esencia zahraničná ekonomická aktivita všeobecne a zahraničný obchod ako jeho hlavná zložka, znaky riadenia v tejto oblasti činnosti, formy a mechanizmus štátna regulácia FEA;

podstata zahraničnoobchodných transakcií, formy zúčtovania v zahraničnom obchode a medzinárodné menové a úverové operácie;

základy medzinárodnej a národnej regulácie medzinárodného obchodu, medzinárodnej dopravy, medzinárodného platobného styku;

medzinárodné klasifikácie tovarov a služieb;

hlavné medzinárodné organizácie vypracúvajúce dokumenty o problémoch medzinárodného obchodu a hospodárskej spolupráce;

medzinárodná klasifikácia, obsah a účel dokladov zahraničného obchodu;

charakter zmluvných vzťahov medzi účastníkmi zahraničnej hospodárskej činnosti, platné typy zmlúv, ich hlavné podmienky, špecifiká vzťahu zmluvných strán pri vývoze a dovoze tovaru;

podstata zahraničnoobchodných transakcií, druhy zahraničnoobchodných transakcií, spôsoby ich vykonávania a postup pri podpisovaní, špecifiká transakcií na rôznych trhoch;

národné záujmy a hlavné trendy v dynamike, štruktúre a geografickom smerovaní rozvoja zahraničného obchodu Ruskej federácie;

úloha a význam zahraničného obchodu pri rozvoji národného hospodárstva a riešení sociálno-ekonomických problémov, mechanizmov regulácie vývozu a dovozu, devízových vzťahov a zahraničných investícií;

nástroje colnej a netarifnej regulácie zahraničnej ekonomickej činnosti v Ruskej federácii.

Byť schopný:

identifikovať problémy ekonomického charakteru pri analýze konkrétnych situácií v odborných činnostiach, navrhovať spôsoby ich riešenia a vyhodnocovať očakávané výsledky;

systematizovať a sumarizovať informácie o medzinárodnom obchode a zahraničnoobchodných aktivitách;

vykonávať výber štatistických údajov o medzinárodnom obchode na základe publikácií národných a medzinárodných ekonomických organizácií v rôznych oblastiach medzinárodných ekonomických vzťahov;

využívať systém poznatkov o formách a smeroch rozvoja medzinárodného obchodu na analýzu realizovateľnosti a efektívnosti zahraničných ekonomických transakcií;

kriticky zhodnotiť z rôznych uhlov (produkčných, motivačných, inštitucionálnych a pod.) správanie ekonomických subjektov, vývojové trendy objektov v oblasti medzinárodných obchodných vzťahov;

riešiť neštandardné úlohy, mať schopnosti predvídať ekonomické procesy v oblasti zahraničného obchodu.

Vlastné:

analytické metódy hodnotenia činnosti medzinárodných podnikov;

schopnosť preniesť zodpovednosť za určité riziká na poisťovňu;

skúsenosti s prácou s aktuálnymi federálnymi zákonmi, regulačnými a technickými dokumentmi potrebnými na vykonávanie odborných činností;

vybrať distribučné kanály, dodávateľov a predajcov, zapojiť kompetentných partnerov, partnerov a konzultantov do vývoja projektu;

Účel zvládnutia akademickej disciplíny "Medzinárodný obchod"

je rozvoj teoretických vedomostí v oblasti metodiky a organizácie medzinárodných obchodných aktivít, získanie schopnosti využívať tieto znalosti v odborných činnostiach a formovanie potrebných kompetencií, ako aj osvojenie si teórie a praxe obchodnej práce v r. zahraničný trh študentmi.

Hlavnými cieľmi disciplíny „Medzinárodný obchod“ je formovanie kompetencií v týchto oblastiach:

Formovanie vedomostí o systéme a formách moderného medzinárodného obchodu;

Rozvoj systematického prístupu k analýze smerov rozvoja moderných medzinárodných obchodných vzťahov;

Formovanie predstáv o mieste Ruska v medzinárodných obchodných vzťahoch;

Využitie informácií o stave svetového obchodu na prispôsobenie manažérske rozhodnutia a hodnotenie ich účinnosti.

Časť 2. Miesto disciplíny v štruktúre vzdelávacieho programu Disciplína „Medzinárodný obchod“ sa vzťahuje na variabilnú časť odborného cyklu (B.

Disciplína „Medzinárodný obchod“ vychádza z disciplín humanitného, ​​sociálneho a ekonomického (B.1), matematického a prírodovedného (B.2) cyklov: Ekonomická teória, Matematika, Informatika, Ekológia a Právna úprava odbornej činnosti. Z odborov odborného cyklu (B.3) Medzinárodný obchod má logickú a obsahovo-metodickú príbuznosť s odbormi Štatistika, Normalizácia, metrológia, posudzovanie zhody, Teoretický základ Náuka o tovare, ekonomika organizácie a manažmentu.

Nevyhnutnými požiadavkami na „vstupné“ vedomosti, zručnosti a pripravenosť študenta pri rozvoji tohto odboru a získané v dôsledku rozvoja predchádzajúcich odborov sú:

Vedomosti:

podstata a charakteristické znaky medzinárodnej obchodnej transakcie,

metódy medzinárodného obchodu,

Všeobecne akceptované formy organizácie medzinárodných obchodných aktivít,

Hlavné metódy regulácie a stimulácie exportno-importných operácií,

Podmienky pre medzinárodnú dodávku tovaru,

Spôsoby poistenia ekonomických a politických rizík pri realizácii medzinárodných obchodných transakcií

Zručnosť:

Správne sa orientovať v neustále sa meniacom prostredí medzinárodného trhu;

Vykonávať komerčnú prácu zameranú na dosahovanie zisku pomocou základných foriem a techník medzinárodného obchodu.

Vlastníctvo:

Analytické metódy hodnotenia činnosti medzinárodných podnikov;

Schopnosť preniesť zodpovednosť za určité riziká na poisťovňu;

Skúsenosti s prácou s aktuálnymi federálnymi zákonmi, regulačnými a technickými dokumentmi potrebnými na vykonávanie odborných činností;

Vykonať výber distribučných kanálov, dodávateľov a predajcov, zapojiť kompetentných partnerov, partnerov a konzultantov do vývoja projektu;

Na štúdium disciplíny musí mať študent tieto predbežné kompetencie:

OK-2. Schopnosť logicky správne, primerane a zreteľne budovať ústny a písomný prejav, schopnosť plynule ovládať literárne a obchodné písané a ústny prejav v ruštine, verejné a vedecké rečové schopnosti; vytvárať a upravovať odborné texty, analyzovať logiku úvah a tvrdení.

OK-3. ochota spolupracovať s kolegami, tímová práca, schopnosť pracovať v tíme aj samostatne, ako aj komunikatívnosť, tolerancia a úprimnosť; schopnosť preukázať organizáciu, pracovitosť, disciplínu.

OK-6. túžba po sebarozvoji, zvyšovaní kvalifikácie a zručností, schopnosť kriticky posúdiť svoje silné a slabé stránky, schopnosť vytýčiť si cesty a zvoliť si prostriedky na rozvoj svojich silných stránok a odstraňovanie slabých stránok.

OK-8. uvedomenie si podstaty a významu informácií vo vývoji modernej spoločnosti; vlastníctvo hlavných metód a prostriedkov získavania, uchovávania a spracovania informácií; počítačové zručnosti ako prostriedok riadenia informácií OK-11. pripravenosť aplikovať ekonomické zákony a teórie, určiť ekonomické ukazovatele PC-1. schopnosť aplikovať v odborných činnostiach základné zákonitosti spoločenských, humanitných, ekonomických a prírodných vied, ako aj metódy matematickej analýzy a modelovania, teoretického a experimentálneho výskumu;

vlastníctvo matematického aparátu pri riešení odborných úloh PC-5. schopnosť riadiť obchodné a technologické procesy v podniku, regulovať skladovacie procesy, vykonávať inventarizáciu, určovať a minimalizovať náklady na materiálové a pracovné zdroje, ako aj zohľadňovať a odpisovať straty PC-8. schopnosť riadiť personál organizácie (podniku), pripravenosť na organizačnú a riadiacu prácu s malými tímami PC-10. schopnosť vyberať si obchodných partnerov, viesť s nimi obchodné rokovania, uzatvárať zmluvy a sledovať ich implementáciu PC-11. schopnosť zhromažďovať, uchovávať, spracovávať a vyhodnocovať informácie potrebné na organizáciu a riadenie odborných činností (komerčných, či marketingových, či reklamných, či logistických či merchandisingových) PC-14. ochota analyzovať, hodnotiť a rozvíjať organizačné stratégie Predchodcom rozvoja tejto disciplíny sú nasledovné teoretické disciplíny: Manažment obchodných rizík, Inovácie v obchodných činnostiach, Trhy spotrebného tovaru, Clá, Marketingová komunikácia a tiež vzdelávacia prax ( B.5.U).

Časť 3. Objem disciplíny v kreditových jednotkách udávajúci počet akademických hodín určených na kontaktnú prácu študentov s učiteľom (podľa typov školení) a na samostatnú prácu študentov Počet akademických hodín určených na kontaktnú prácu študentov s učiteľa (podľa typov školení) je 108 hodín, vrátane:

typ prednášky - 16 hodín;

seminárny typ - 22 hodín;

laboratórne hodiny - 10 hodín samostatná práca žiakov - 15 hodín.

Časť 4

V T.

H. TYP SEMINÁRA SELF COLFORM

№ TÉMA SPOLU VRÁTANE. SEMIN PRAKTICKÉ LABORATÓRNE KOLY

UŽ HODINY ÍSŤ

P / P TRIEDY AKADEMICKÉ TRIEDY ARA TRIEDY VIUMA TRIEDY ANALOGOVÉ

PRÁCA V KONTROLE

LECIO HODINKY (LABORATÓRNE OSOBNÉ

INTER LA

VEĽA PRÁCE, BERTE

ÚSPECH MAJETKU

TYPOVÉ LABORATÓRIUM I

ŽIADNA KAPACITA

MEDZINÁRODNÝ

WEFT

CERTIFIKÁT

ÚVOD DO RIEŠENIA

DISCIPLÍNNE SITUÁCIE.

VÝSLEDKY

TEST

KONTROLA

K TEJTO TÉME

KLASICKÉ RIEŠENIE

CIE TEÓRIE SITUÁCIÍ.

MEDZINÁRODNÉ ÚLOHY.

VÝSLEDKY

OBCHOD

TEST

KONTROLA

K TEJTO TÉME

MEDZINÁRODNÉ ROZHODNUTIE

ARODNE

SEPAROVANÝ

VÝSLEDKY

TEST ŠTRUKTÚR

KONTROLA

K TEJTO TÉME

WORLDWAG

FARMY

MEDZINÁRODNÉ ROZHODNUTIE

JEDNA SITUÁCIA.

OBCHOD A ÚLOHY.

VÝSLEDKY

SVET

COMODITY

TEST TRHU

KONTROLA

K TEJTO TÉME

SVETOVÉ RIEŠENIA

VÝMENA A SITUÁCIA.

ORGANIZÁTOR ÚLOH.

VÝSLEDKY

VÝMENA Y

OBCHODNÁ SKÚŠKA

KONTROLA

K TEJTO TÉME

OBCHODNÉ RIEŠENIE

SITUÁCIE V PRIEMYSLE.

VÝSLEDKY

TOVAR

TEST

KONTROLA

K TEJTO TÉME

RIEŠENIE TRHU

RAW SITUÁCIE.

TOVAR A ÚLOHY.

VÝSLEDKY

PRODOVOL

ŠTÁTY Y

TEST

KONTROLA

K TEJTO TÉME

EXTERNÉ A RIEŠENIE

MEDZINÁRODNÁ SITUÁCIA.

VÝSLEDKY

OBCHODOVANIE

POLITIKA Y

TEST

KONTROLA

K TEJTO TÉME

OBCHODNÉ RIEŠENIA

VZŤAHOVÉ SITUÁCIE.

SOM V EURÓPE ÚLOH.

VÝSLEDKY

TEST

KONTROLA

K TEJTO TÉME

EXTERNÉ RIEŠENIE

OBCHODNÉ SITUÁCIE

ÚLOHY RUSKA.

VÝSLEDKY

TEST

KONTROLA

K TEJTO TÉME

№ TITUL ČÍSLO VÍKENDU

P / P METODICKÁ LITERATÚRA ÚDAJE O KÓPIÁCH V

PRE NEZÁVISLÚ ŠTANDARDNÚ KNIŽNICU

PRÁCE ŠTUDENTOV NA

DISCIPLÍNA

DIVÍZIA NA plný úväzok,

SMER PRÍPRAVY

CHASBULATOV METODICKÝ MAKHACHKALA: IZDB.M. V DAGESTANE

NEZÁVISLÁ PRÁCA ŠTÁTU

ŠTUDENTI PODĽA DISCIPLÍN INŠTITÚTU

„MEDZINÁRODNÝ OBCHOD“ ĽUDOV

KOREŠPONDENČNÉ ODDELENIE,

SMER PRÍPRAVY

Forma vedenia - priebežnej testovej kontroly vedomostí študentov v odbore "Medzinárodný obchod" sa vykonáva v období semestrálnych hodnotení formou:

Skúšky - v 4. semestri.

Zoznam skúšok spochybňuje disciplínu

1. Pojem MER a ich hlavné formy.

2. Medzinárodná deľba práce: jej druhy a hlavné formy.

3. Etapy formovania a hlavné črty vývoja svetového trhu.

4. všeobecné charakteristiky a trendy vo vývoji svetovej ekonomiky.

5. Globalizácia svetovej ekonomiky a jej vplyv na IER.

6. Podstata otvorenej ekonomiky a jej ukazovatele.

7. Teória absolútnych výhod A. Smitha a komparatívnych výhod D.

Ricardo: Základy a empirické testovanie.

8. Heckscher-Ohlinova teória korelácie výrobných faktorov a Leontiefov paradox.

9. Veta T.M. Rybchinsky: história vývoja a príčiny „holandskej choroby“.

10. Alternatívne teórie medzinárodného obchodu (teória ZHT R.

Vernon, teória efektu mierky od P. Krugmana a K. Lancastera).

11. Teória konkurenčných výhod M. Porter.

12. Moderný medzinárodný obchod: jeho hlavné ukazovatele, princípy hodnotenia a analýzy štruktúry.

13. Medzinárodný trh služieb: všeobecná charakteristika a črty rozvoja.

14. Nástroje na analýzu medzinárodného obchodu.

15. Medzinárodný obchod a typy ekonomického rastu.

16. Medziodvetvový a vnútroodvetvový obchod: spoločné črty a charakteristiky.

18. Všeobecná klasifikácia nástrojov zahraničnej obchodnej politiky

19. Charakteristika a moderná klasifikácia tarifných metód regulácie zahraničného obchodu.

20. Klasifikácia necolných prekážok a ich úloha v regulácii medzinárodného obchodu.

21. Medzinárodná regulácia zahraničný obchod. Úloha WTO.

22. Miesto a úloha Ruska v systéme medzinárodného obchodu.

23. Podstata a etapy medzinárodnej ekonomickej integrácie.

24. Charakteristiky fungovania integračných zoskupení

25. Princípy organizácie a mechanizmu fungovania Európskej únie (EÚ).

26. Vlastnosti severoamerického integračného modelu (NAFTA).

27. Charakteristiky integračných procesov v ázijsko-pacifickej oblasti (APEC, ASEAN).

28. Všeobecná charakteristika a klasifikácia medzinárodných ekonomických organizácií.

29. Podstata, mechanizmus, formy a ekonomické dôsledky medzinárodného pohybu kapitálu.

30. Teórie medzinárodného pohybu kapitálu.

31. Priame a portfóliové zahraničné investície a ich ukazovatele.

Úloha TNC vo svetovej produkcii.

32. Rozsah medzinárodných kapitálových tokov a ich rozloženie v modernej svetovej ekonomike.

33. Úloha SEZ v globálnej ekonomike: ich funkcia a klasifikácia.

34. Miesto a úloha Ruska vo sfére medzinárodného pohybu kapitálu.

35. Kľúčové ukazovatele, príčiny, štádiá vývoja a metódy riadenia medzinárodnej dlhovej krízy.

36. Medzinárodná migrácia pracovná sila, jej príčiny, hlavné formy a dôsledky.

37. Medzinárodná pracovná migrácia: stav techniky a vývojové trendy.

38. Rusko v medzinárodnej výmene práce.

39. Platobná bilancia: koncepcia, princípy a metodika zostavovania.

40. Štruktúra platobnej bilancie.

41. Teórie platobnej bilancie.

42. Súčasný stav ruskej platobnej bilancie.

43. Koncepcia a znaky vývoja medzinárodných menových vzťahov na súčasné štádium.

44. Podstata, štruktúra a vývoj svetového menového systému.

45. Pojem meny a jej druhy.

46.Výmenný kurz: definícia a klasifikácia druhov.

47. Faktory ovplyvňujúce hodnotu výmenného kurzu.

48. Pojem, funkcie, účastníci a znaky devízového trhu.

49. Menová politika štátu.

50. Rusko v systéme medzinárodných menových a finančných vzťahov.

Zoznam kontrolných otázok pre disciplínu:

Téma 1. Charakteristiky medzinárodnej obchodnej činnosti a faktory jej rozvoja.

Podstata obchodnej činnosti a medzinárodnej 1.

komerčné aktivity.

2. Faktory rozvoja medzinárodnej obchodnej činnosti.

3. Charakteristiky medzinárodnej obchodnej činnosti v Rusku.

4. Miesto Ruska v medzinárodných obchodných vzťahoch. Problémy vstupu Ruska na zahraničný trh.

Téma 2. Metódy medzinárodného obchodu.

1. Obchodovanie prostredníctvom priamych odkazov.

2. Objektívna potreba vzniku sprostredkovateľov.

3. Typy sprostredkovateľov.

4. Postavenie sprostredkovateľov na zahraničnom trhu.

Téma 3. Klasifikácia účastníkov medzinárodných obchodných aktivít.

Predmety medzinárodných obchodných operácií:

Firmy vo svetovej praxi. Zväzy podnikateľov, ich druhy a charakter medzinárodných obchodných transakcií.

Štátne orgány a organizácie, ktoré získali oprávnenie vstúpiť na zahraničné trhy. Medzinárodné organizačné štruktúry v oblasti zahraničnej ekonomickej činnosti. Účastníci zahraničnej ekonomickej aktivity v Rusku.

Téma 4. Hodnotenie a výber zahraničného partnera.

Prístup na zahraničný trh.

1. Hodnotenie a výber potenciálneho zahraničného partnera.

2. Faktory ovplyvňujúce výber krajín a firiem na spoluprácu.

3. Vstup exportéra na zahraničný trh. Typy ponúk.

4. Vstup dovozcu na zahraničný trh. Typy akceptácií.

Téma 5. Formy medzinárodnej obchodnej činnosti.

1. Slobodná ekonomická zóna. Podstata, typy, problémy.

2. Offshore zóny. Vlastnosti, možnosti použitia.

3. Hraničný obchod.

4. Zóny voľného obchodu a colné únie.

Téma 6. Riadenie a regulácia medzinárodných obchodných aktivít v Rusku.

Orgány kontrolovaná vládou a predpis 1.

zahraničná ekonomická aktivita.

Metódy administratívneho riadenia medzinárodného 2.

komerčné aktivity.

Medzinárodné ekonomické stimulačné metódy 3.

komerčné aktivity.

Téma 7. Medzinárodná obchodná dohoda.

1. Druhy medzinárodných obchodných transakcií.

2. Charakteristické znaky medzinárodných obchodných transakcií.

3. Normatívna báza zahraničnoobchodných zmlúv o predaji.

4. Dohovory o zmluvách o medzinárodnej kúpe tovaru.

5. Základné podmienky dodávok.

Téma 8. Organizácia medzinárodných platieb a zúčtovania.

1. Podstata a regulačný rámec pre medzinárodné platby a zúčtovanie.

2. Hlavné spôsoby medzinárodných platieb: Platba vopred.

Akreditív (dokumentárny, neodvolateľný, odvolateľný atď.). Platba po odoslaní. Zbierka (dokument). Obchodovanie s otvoreným účtom.

3. Hlavné spôsoby medzinárodných platieb: Platba šekom.

Prevodové účty. Bankové zmenky. Poštové platobné príkazy. Telegrafické/telexové platobné príkazy. Pokyny pre systém SWIFT. Medzinárodný prevod peňazí.

4. Porovnanie spôsobov medzinárodných platieb.

5. Základné metódy poistenia proti politickým a ekonomickým rizikám.

Téma 9. Organizácia medzinárodného výmenného obchodu

1. Dôvody využívania bartrového (pultového) obchodu.

2. Pultové nákupy tovaru.

3. Barterové operácie.

4. Kompenzačné operácie.

5. Nákup použitého vybavenia.

6. Operácie s mýtnymi surovinami (tolling).

Téma 10. Medzinárodné požičovne.

1. Operatívny prenájom.

2. Finančný prenájom (lízing).

3. Typy leasingu.

4. Výhody a nevýhody leasingu.

5. Lízingové zmluvy.

1. Čo je podstatou medzinárodnej obchodnej činnosti:

A) Predaj tovaru na zahraničnom trhu.

B) Predaj služieb na zahraničnom trhu.

C) Výroba a predaj tovarov, služieb a technológií na zahraničnom trhu.

D) Vytváranie zisku prostredníctvom medzinárodného obchodu.

2. Predávajúci vyváža tovar na predaj na medzinárodnej burze a kupuje ho kupujúci z tretej krajiny. Ako sa volá táto operácia?

A) export.

B) Reexport.

B) Import.

D) Spätný import.

D) tranzit.

3. Aké druhy operácií sú operácie pre poistenie medzinárodného nákladu:

A) k hlavným operáciám.

B) Do operácií na export služieb.

C) K operáciám obehu tovaru.

D) K operáciám pri dovoze služieb.

4. Použitie akých faktorov vo vývoji MKD umožňuje znížiť daňové odpočty:

A) Nerovnomerný ekonomický rozvoj rôznych krajín sveta.

B) Vlastnosti geografickej polohy, prírodné a klimatické podmienky.

C) Rozvoj zón voľného obchodu a využívanie offshore zón.

D) Zvýšený export kapitálu.

D) Priateľské politické vzťahy.

5. Najsľubnejšie smery rozvoja ruskej ekonomiky pre úspešnú konkurenciu s vyspelými krajinami svetového ekonomického systému:

A) Rozvoj rybárskeho priemyslu s hlbokým spracovaním produktov.

B) Rozvoj podnikania v cestovnom ruchu.

C) Rozvoj produkcie služieb pre vypúšťanie nákladu do vesmíru.

D) Rozvoj poľnohospodárskej výroby s využitím technológií popredných krajín sveta.

E) Rozvoj dopravných služieb a rozšírenie tranzitných služieb.

Subjekty medzinárodnej obchodnej činnosti 6.

sú:

C) Firmy, organizácie a osoby so sídlom v zahraničí, ktoré uzavreli medzinárodnú zmluvu.

D) Firmy, organizácie a jednotlivci, ktorí dostali od štátu právo vstúpiť na zahraničné trhy.

Predmety medzinárodnej obchodnej činnosti 7.

sú:

A) Tovar, služby a technológie podliehajúce medzinárodnej výmene.

B) Firmy, organizácie a osoby, ktoré uzavreli medzinárodnú zmluvu.

C) Firmy, organizácie a osoby, ktoré uskutočnili medzinárodnú transakciu.

D) Materiálne procesy, prejavujúce sa v medzinárodnej výmene tovarov, služieb a technológií.

1. Za účasti ktorého sprostredkovateľa môže predávajúci uzatvárať zmluvy s viacerými sprostredkovateľmi naraz:

Za účasti ktorého sprostredkovateľa nemá predávajúci právo na 2.

samostatne alebo prostredníctvom iných sprostredkovateľov predávať na zmluvnom území tovar uvedený v nomenklatúre sprostredkovateľa:

A) Sprostredkovateľ s nevýlučným právom predaja.

B) Sprostredkovateľ s výhradným právom predaja.

C) Sprostredkovateľ s prednostným právom predaja.

D) Sprostredkovateľ s obmedzeným právom predaja.

D) Sprostredkovateľ s neobmedzeným právom predaja.

3. Ktorí sprostredkovatelia nemajú záujem výrazne investovať do vytvorenia vlastnej distribučnej siete:

A) Sprostredkovateľ s nevýlučným právom predaja.

B) Sprostredkovateľ s výhradným právom predaja.

C) Sprostredkovateľ s prednostným právom predaja.

D) Sprostredkovateľ s obmedzeným právom predaja.

D) Sprostredkovateľ s neobmedzeným právom predaja.

4. Dohoda, s ktorou je sprostredkovateľ spojený s nebezpečenstvom zablokovania trhu:

A) Sprostredkovateľ s nevýlučným právom predaja.

B) Sprostredkovateľ s výhradným právom predaja.

C) Sprostredkovateľ s prednostným právom predaja.

D) Sprostredkovateľ s obmedzeným právom predaja.

D) Sprostredkovateľ s neobmedzeným právom predaja.

5. Ako sa predávajúci môže chrániť pred zablokovaním trhu sprostredkovateľom:

A) Zvýšte odmenu sprostredkovateľovi.

B) Uzatvorte zmluvu so sprostredkovateľom na jeden rok.

C) Zabezpečiť, aby sa sprostredkovateľ nepreorientoval na prácu s konkurenciou.

D) Zahrnúť do zmluvy klauzulu o objeme predaja v zmluvnej oblasti.

D) Zmeňte sprostredkovateľa.

E) Umožnite sprostredkovateľovi pracovať na „cenovom rozdiele“.

1. Ako sa obchodné zväzy líšia od firiem?

A) Zväzy podnikateľov sú väčšie ako firmy.

B) Zamestnávateľské zväzy dosahujú väčší zisk ako firmy.

C) Zamestnávateľské zväzy sú menšie ako firmy.

D) Zväzy podnikateľov zastupujú záujmy skupín podnikateľov, ktoré sú ich členmi.

E) Zväzy podnikateľov vznikajú na blokovanie trhu.

2. Podľa povahy vlastníctva sa firmy rozlišujú:

A) Súkromné, družstevné, LLC.

B) Súkromné, družstevné, as.

C) Súkromné, družstevné, živnostenské.

D) Súkromné, družstevné, štátne.

D) Súkromné, družstevné, štátne, spoločné.

E) Súkromné, družstevné, národné.

3. Aký je cieľ vytvárania kartelov:

A) Zarábanie monopolných ziskov.

B) Výmena nápadov a inovácií medzi členmi kartelu.

B) Obmedzenie hospodárskej súťaže.

D) zvýšenie ceny.

D) zvýšenie miery zisku.

4. Ktoré monopolné združenia majú nezávislosť len v oblasti výroby:

A) kartely.

B) Syndikáty.

B) trusty.

D) spoločnosti.

5. Organizácia, ktorá kontroluje finančný kapitál mnohonásobne väčší ako je jej vlastný, sa nazýva:

B) držanie.

B) korporácia.

D) konglomerát.

6. Podniky akej organizačnej a právnej formy sú povinné zverejňovať informácie o výsledkoch svojej činnosti:

A) výrobné družstvo.

B) Spoločnosť s ručením obmedzeným.

B) akciová spoločnosť.

7. Účastníci akciové spoločnosti zodpovedný za záväzky

JSC svojim veriteľom:

a) Váš osobný majetok.

B) Suma zaplatená za akcie.

C) majetok as.

8. Neprítomnosť jasne definovaného dominantného produktu je vlastná:

A) držanie.

B) konglomerát.

B) korporácia.

D) kartel.

V ktorom združení majú zisk z činnosti podnikov 9.

rozdelené medzi svojich účastníkov podľa vopred určeného pomeru:

A) Kartel.

B) korporácia.

D) Syndikát.

D) Konzorcium.

10. Organizácia, ktorej viac ako 50 % základného imania tvoria cenné papiere, sa nazýva:

A) zmiešané obavy.

B) Finančný konglomerát.

C) finančný holding.

D) zmiešaná aliancia.

11. Je materská spoločnosť zodpovedná za záväzky svojich dcérskych spoločností, ktoré nad nimi vykonávajú kontrolu:

B) nenesie.

B) Čiastočne prenáša.

12. Ktorá z nasledujúcich právnických osôb je formou združovania kapitálu:

B) verejná obchodná spoločnosť.

D) komanditná spoločnosť.

13. Aké právo dáva podiel účastníkovi LLC:

A) prijímanie dividend.

B) Získanie pôžičky.

C) Prijatie časti majetku spoločnosti pri jej likvidácii.

D) Právo na odpočinok v sanatóriu.

D) Právo na ďalšie výhody.

Úlohy v skúške

1. Vypočítajte skladovacie náklady na rubeľ hodnoty tovaru, ak spoločnosť veľkoobchodný predaj má obrat 10 000 tisíc rubľov. za rok je priemerná zásoba tovaru v sklade 1 000 tisíc rubľov, fixné náklady na skladovanie - 1 000 000 tisíc rubľov. za rok, variabilné náklady - 5 rubľov. za rubeľ hodnoty tovaru.

2. Vypočítajte skladovacie náklady na jeden rubeľ hodnoty tovaru, ak má veľkoobchodný podnik obrat 20 000 tisíc rubľov. za rok je priemerná zásoba tovaru v sklade 1 000 tisíc rubľov, fixné náklady na skladovanie - 1 000 000 tisíc rubľov. za rok, variabilné náklady - 5 rubľov. za rubeľ hodnoty tovaru.

3 Vypočítajte náklady na skladovanie na rubeľ hodnoty tovaru, ak má veľkoobchodný podnik obrat 30 000 000 rubľov. za rok je priemerná zásoba tovaru v sklade 1 000 tisíc rubľov, fixné náklady na skladovanie - 1 000 000 tisíc rubľov. za rok, variabilné náklady - 5 rubľov. za rubeľ hodnoty tovaru.

4. Vypočítajte skladovacie náklady na jeden rubeľ hodnoty tovaru, ak má veľkoobchodný podnik obrat 40 000 tisíc rubľov. za rok je priemerná zásoba tovaru v sklade 1 000 tisíc rubľov, fixné náklady na skladovanie - 1 000 000 tisíc rubľov. za rok, variabilné náklady - 5 rubľov. za rubeľ hodnoty tovaru.

5. Vypočítajte náklady na zaplatenie úrokov za tovar uskladnený v sklade, zaplatený pôžičkou, z nákladov na zásoby, ak obstarávacia cena za jednotku výroby je 500 rubľov, ročná úroková sadzba za pôžičku je 25%, obrat zásob je 10 obratov za rok, priemerná skladová zásoba za rok je 1000 kusov výrobkov.

6. Vypočítajte náklady na zaplatenie úrokov za tovar uskladnený v sklade, zaplatený pôžičkou, za náklady na zásoby, ak obstarávacia cena za jednotku produkcie je 500 rubľov, ročná úroková sadzba za pôžičku je 25%, obrat zásob je 20 obratov za rok, priemerná skladová zásoba za rok je 1000 kusov výrobkov.

7. Vypočítajte náklady na zaplatenie úrokov za tovar uskladnený v sklade, zaplatený pôžičkou, z nákladov na zásoby, ak obstarávacia cena za jednotku výroby je 500 rubľov, ročná úroková sadzba za pôžičku je 25%, obrat zásob je 50 obratov za rok, priemerná skladová zásoba za rok je 1000 kusov výrobkov.

Kontrolné otázky a úlohy pre strednú certifikáciu na základe výsledkov zvládnutia disciplíny Výber tovaru a tvorba obchodného sortimentu v organizácii (konkrétneho typu alebo typu) Úvodné informácie.

Výber tovaru a tvorba sortimentu tovaru v organizácii sa musí vykonávať na základe nasledujúcich informácií:

organizačné a ekonomické charakteristiky organizácie;

objem, dynamika, štruktúra a rýchlosť obchodu 2.

organizácie (potom niekoľko rokov);

požiadavky zákazníkov na produkt a obchodný sortiment;

kvantitatívne hodnotenie sortimentu ( zoznam sortimentu, 4.

šírka a hĺbka sortimentu, koeficient stálosti sortimentu a pod.).

Všeobecná úloha: vyvinúť technológiu na vytváranie sortimentu tovaru v organizácii.

stredné úlohy.

Určiť prístupy k výberu tovaru pri jeho nákupe.

Predpovedajte sortiment tovaru v súlade s úrovňou 2.

spotrebiteľský dopyt.

Určte optimálny pomer skupín komodít 3.

Určite hlavný a súvisiaci sortiment.

Zdôvodnite podstatu hlavných ukazovateľov kvantitatívneho 5.

hodnotenie sortimentu tovaru.

Zdôvodnite zoskupenie tovaru podľa tovarových oddelení.

Vykonajte plánovanie a umiestnenie podlahy obchodu 7.

obchodné útvary na ňom v súlade so sortimentnou politikou.

Navrhnite proces riadenia produktového radu v 8.

obchod (komoditné oddelenie).

Navrhnite metódy a ukazovatele na kontrolu sortimentu tovaru.

Plánovanie a organizácia procesu nákupu tovaru v organizácii Základné informácie.

Plánovanie a organizácia nákupu tovaru sa musí vykonávať na základe nasledujúcich informácií:

názvy dodávateľov a objemy dodávok ich tovaru za riadok 1.

ponuky dodávateľov;

objemy dodávok tovaru organizácii podľa období;

ukazovatele odchýlky dodávok od zmluvných podmienok;

ekonomické ukazovatele obstarávacej činnosti.

Všeobecná úloha: vypracovať systém riadenia obstarávacích činností organizácie.

stredné úlohy.

Uveďte organizačnú štruktúru nákupného oddelenia a jeho funkcie.

Určiť náplň práce personálu pri nákupe tovaru.

Identifikovať, aké faktory ovplyvňujú plánovanie obstarávania rôznych 2.

skupiny produktov?

Vyberte metódy na určenie objemu nákupov tovaru pre rôzne 3.

skupiny produktov.

Navrhnite systémy nákupu tovaru.

Dohodnite sa s dodávateľmi na metódach podpory predaja 5.

Vypracovať opatrenia na predchádzanie rizikám pri obstarávaní tovaru.

Generovanie nákupných objednávok pre rôzne skupiny tovaru 7.

Navrhnite postup sledovania dodávok tovaru v 8.

v súlade s podmienkami zmluvy Určite ekonomická efektívnosť nákup 9.

činnosti.

Plánovanie a organizácia procesu predaja tovaru v organizácii

Prvotné informácie.

Plánovanie a organizovanie procesu predaja tovaru v organizácii by sa malo vykonávať na základe nasledujúcich informácií:

charakteristika typu (typu) organizácie;

konjunkcia trhu s tovarom na niekoľko rokov;

výsledky operatívnej analýzy obratu (objem, 3.

dynamika, štruktúra, rytmus obchodného obratu, príjem tovaru, spotrebiteľský dopyt) už niekoľko rokov;

technologické, sociálne a ekonomické ukazovatele 4.

spôsoby predaja tovaru.

Všeobecná úloha: organizovať proces predaja tovaru.

stredné úlohy.

Uveďte organizačnú štruktúru obchodného oddelenia tovaru a 1.

funkcie obchodného personálu.

Navrhnite technológiu na predaj rôznych skupín tovaru v 2.

organizácií.

Vyberte si metódy na určenie objemu predaja tovaru 3.

s cieľom optimalizovať objem ich nákupov.

Zostavte plán objemu a štruktúry predaja tovaru v 4.

organizácie na budúci rok.

Vypracovať opatrenia na realizáciu plánu predaja tovaru.

Ponuka racionálnych foriem a spôsobov predaja tovaru.

Navrhnite proces riadenia predaja tovaru v 7.

organizácií.

Vypracovať systém riadenia pre komoditné oddelenia (sekcie, 8.

obchody) pomocou merchandisingových nástrojov.

Určiť ekonomickú efektívnosť predaja tovaru.

10. Zdôvodnite účelnosť zvolenej formy (spôsobu) predaja tovaru.

Riadenie zásob komodít v organizácii Vstupné informácie.

Riadenie zásob by sa malo vykonávať na základe nasledujúcich informácií:

miera zmeny stavu zásob komodít;

plánovanie priemerných zásob tovaru;

výpočet obratu komodít;

stanovenie priemernej trvanlivosti tovaru;

posúdenie efektívnosti využívania zásob.

Všeobecná úloha: vypracovať súbor opatrení na riadenie zásob komodít.

stredné úlohy.

Prezentujte model procesu tvorby zásob v 1.

organizácií.

Vypracovať opatrenia na predchádzanie prebytkom produktov 2.

a deficit.

Vykonajte plánovanie zásob pre rôzne typy 3.

Produkty.

Udržujte kontrolu a kontrolu zásob.

Uveďte príklady vedenia záznamov za 5.

správne plánovanie zásob.

Navrhnite proces riadenia zásob v 6.

organizácií.

Navrhnite efektívne metódy určenie optimálneho 7.

objem (norma) zásob komodít.

zdôvodnite potrebu kontrolovať rýchlosť obratu, 8.

alebo obrat v organizácii.

Zabezpečte komplexnosť a prispôsobivosť zásob do 9.

podnik.

10. Uveďte metodiku stanovenia prostriedkov na tvorbu zásob.

11. Analyzujte a vyhodnocujte efektívnosť využívania zásob.

12. Zdôvodnite vypracovaný súbor opatrení na riadenie zásob.

–  –  –

Pambukhchiyants O.V. ZÁKLADY KOMERČNÉHO DASHKOV A 300 V

–  –  –

SHAKHSHAYEVA L.M. ORGANIZÁCIA, MAKHACHKALA: 50 kópií.

TECHNOLÓGIA A PUBLIKÁCIA

DAGESTAN

DIZAJN

PODNIKY: VZDELÁVACIE

(SÚHRN PREDNÁŠOK PRE NOGO

ŠTUDENTI 2. ROČNÍKA ÚSTAVU

ODDELENIE NA PLNÝ Úväzok, ĽUDOVÝ

SMER PRÍPRAVY FARMY, 201

POUZDRO, PROFIL

KOMERČNÉ VYDÁVANIE

DAGESTAN

AKTIVITY

PODNIKY: VZDELÁVACIE

METODICKÁ PRÍRUČKA ŠTÁTOV

(SÚHRN PREDNÁŠOK PRE NOGO

ŠTUDENTI 3. ROČNÍKA ÚSTAVU

Podobné diela:

"E/ESCAP/CSD(3)/2 Hospodárska a sociálna oblasť Organizácie Spojených národov: Všeobecné 30. mája 2014 Rada Ruský originál: Angličtina Hospodárska a sociálna komisia pre Áziu a Tichomorie dňa sociálny vývoj Tretie zasadnutie Bangkok, 18. – 20. augusta 2014 Bod 3a predbežného programu* Zváženie tematického zamerania na rodovú rovnosť a posilnenie postavenia žien v rámci prípravy na 20. výročie Pekinskej deklarácie a Akčnej platformy,...“

“SCHVAĽUJEM rektora NOÚ VPO SAFBD N.V. Fadeikina "_" 20 r. Hlavný vzdelávací program vysokoškolského vzdelávania Študijný smer 38.04.01 / 080100 EKONOMIKA Magisterský študijný program Finančná a manažérska podniková analytika Kvalifikácia (titul) Magisterská forma štúdia Denná Novosibirsk 2014 Strana na podpisy recenzentov OBSAH 1. Všeobecné ustanovenia 1.1. Hlavný vzdelávací program magisterského študijného programu, ktorý realizuje NOÚ VPO SAFBD v smere prípravy 38.04.01 / 080100 Ekonomika, ... “

«BULLETIN ŠTÁTNEJ NÁMORNEJ UNIVERZITY Séria Ekonomika a manažment roč. 33/2009 MDT: 656,61 (06) Bulletin Štátnej námornej univerzity. Špeciálne číslo: Zborník z celoruskej vedecko-praktickej konferencie "Aktuálne problémy ekonomiky a manažmentu v doprave", máj 2009, Vladivostok. Problém. 33/2009. Ekonomika a manažment. - Vladivostok: námorný štát. un-t., 2009. - 139 s. Redakčná rada: doktor ekonómie. vedy, prof. A.I. Fisenko (zodpovedný redaktor), Dr. Sci. Veda,...»

“Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vysokoškolského vzdelávania Pobočka Štátnej ekonomickej univerzity v Petrohrade vo Veľkom Novgorode (pobočka Štátnej ekonomickej univerzity v Petrohrade vo Veľkom Novgorode) SCHVÁLENÉ: Riaditeľ Kormanovskaja I.R. "_"_ 20 r. Program bol prijatý na zasadnutí Rady pobočky č z „_“ 20. ZÁKLADNÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM odborné vzdelanie Smer školenia - 100100,62 Servis ... "

“E/CN.3/2014/11 Hospodárske a sociálne oddelenie Organizácie Spojených národov: Generálna rada 20. decembra 2013 Ruský originál: anglický Štatistická komisia 45. zasadnutie 4. – 7. marca 2014 Bod 3 písm. j) predbežného programu * Otázky pre diskusia a rozhodnutie: modernizácia veľkých dát a štatistiky Big data a štatistická modernizácia Správa generálneho tajomníka Zhrnutie V tejto správe vypracovanej v súlade s rozhodnutím 2013/235...“

« «Saratovská štátna univerzita pomenovaná po N.G. Chernyshevsky Ekonomická fakulta Pracovný program kandidátskej skúšky v odbore "Ekonomická teória" Smer prípravy vysokokvalifikovaného personálu 38.06.01 Ekonomika Orientácia ekonomická teória Kvalifikácia (stupeň) absolventa Výskumný pracovník ... "

„MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Kemerovská štátna univerzita“ Novokuznecký inštitút (pobočka) Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania „Štátna univerzita v Kemerove“ Ekonomická fakulta Katedra Ekonomická teória Pracovný program disciplíny B2.B. 1 Matematika (kód a názov ... "

“MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania “ŠTÁTNA AGRÁRNA UNIVERZITA KUBÁN” SCHVÁLENÉ dekanom Ekonomickej fakulty V.I. Gaiduk podpis Priezvisko I.O. PRAX 2015 PROGRAM ZÍSKANIA ZÁKLADNÝCH ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZRUČNOSTÍ Kód a názov 38.04.02 "Manažment" smeru Názov "Investičné a finančné riadenie» Profil magisterského programu...»

"Vernadsky" Na základe článku 4.3. „Pravidlá prijímania do programov vysokoškolského vzdelávania na Federálnej štátnej autonómnej vzdelávacej inštitúcii vyššieho vzdelávania „Krymská federálna univerzita pomenovaná po V.I. Vernadského „na akademický rok 2015-2016“ sa vstupný test z predmetu „Biológia“ vykonáva formou ústnej skúšky ....“

«Štátna a mestská správa PUBLIC RELATIONS Pracovný program disciplíny v odbornostiach 030501.65 "Právna veda" 100103.65 "Sociokultúrna služba a cestovný ruch" profil "Športová a rekreačná služba" profil "Sociokultúrna služba a cestovný ruch" profil "Služby tvorcov obrazu" Vydavateľstvo Vladivostok VSUES Vzdelávacie...“

OBSAH 1 VŠEOBECNÉ USTANOVENIA 1.1 Koncepcia hlavného odborného vzdelávacieho programu vysokoškolského vzdelávania v študijnom odbore 38.04.01 „Ekonomika“ magisterský program „Finančná ekonomika“ 1.2 nariadenia na rozvoj magisterského programu OBEP v smere prípravy 38.04.01 „Ekonomika“ magisterský program „Finančná ekonomika“.4 1.3 Všeobecná charakteristika hlavného odborného vzdelávacieho programu vysokoškolského vzdelávania magisterského programu v smere prípravy.. ."

„Z rozhodnutia predstavenstva Účtovnej komory Ruskej federácie zo 14. decembra 2012 č. 55K (888) „O výsledkoch expertného a analytického podujatia „Strategický audit sociálno-ekonomického rozvoja územia Prímora“ : Schvaľuje správu o výsledkoch odborného a analytického podujatia. Zašlite správu o výsledkoch odborného a analytického podujatia Rade federácie a Štátnej dume Federálneho zhromaždenia Ruskej federácie, Ministerstvu hospodárskeho rozvoja Ruskej federácie, ... “

« EKONOMICKÉ ODDELENIE FINANCIÍ A ÚČTOVNÍCTVA VZDELÁVACIE A METODICKÉ KOMPLEXNÁ ODBOR Podľa odboru Odhad majetku organizácie (názov odboru) Špecializácia 080107.65 "Dane a dane" (názov odboru) Tréningový a metodologický komplex disciplíny (TMC) sa zostavuje na základe: Štátneho vzdelávacieho ... “

“OBSAH 1. Všeobecné ustanovenia...1.1. Koncepcia hlavného vzdelávacieho programu vyššieho odborného vzdelávania 1.2 Normatívne dokumenty pre vypracovanie BEP HPE v ​​smere prípravy 38.03.02 (080200.62) „Manažment“, profil „Ekonomika a manažment organizácie“. 1.3. Všeobecná charakteristika hlavného vzdelávacieho programu vyššieho odborného vzdelávania v smere prípravy "Manažment", profil "Ekonomika a riadenie organizácie" ... 1.3.1 Poslanie, ciele a zámery ... "

„SÉRIOVÝ WORKSHOP SYSTÉMU APLIKOVANEJ INFORMATIKY PRE ŠTUDENTOV práva a ekonomických odborov vysokých škôl EDU.GARANT.RU 1. semester akademického roka 2015/1 Workshop odporúča a schvaľuje spoločnosť Garant ako metodický materiál pre vysokoškolských pedagógov, študentov a študentov vzdelávacích inštitúcií a vzdelávacích centier. Workshop pomôže učiteľovi pri vedení tried o zvládnutí právneho referenčného systému GARANT, ktorý študenti študovali v rámci kurzu aplikovanej informatiky ... “

"MINISTERSTVO POĽNOHOSPODÁRSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania "ŠTÁTNA AGRÁRNA UNIVERZITA KUBÁN" Ekonomická fakulta Pracovný program odboru (modul) B1.V.OD.6 Makroekonomické plánovanie a prognózovanie Smerovanie vzdelávania 38.04. 01 "Ekonomika" Profil vzdelávania " Ekonomika podniku a priemyselných trhov "Kvalifikácia (stupeň) absolventa Magisterský stupeň Forma štúdia..."

“Špecializácia 05.13.10 Manažment v sociálnych a ekonomických systémoch Forma štúdia Denná forma Krasnodar Úvod Tento program je založený na týchto disciplínach: matematická ekonómia, štatistické metódy prognózovanie v ekonomike, finančný manažment, systémová analýza a operačný výskum, teória a metódy rozhodovania, teória riadenia, matematické programovanie, diskrétna optimalizácia, Informačné systémy a technológie. Program bol vyvinutý...

"Národná výskumná univerzita "Vyššia ekonomická škola" Disciplinárny program História krajín Blízkeho východu pre smer 41.03.03 "Orientálne a africké štúdiá" Príprava na bakalárske štúdium Rozsah a normatívne referencie typy školení a reportovania. Program je určený pre učiteľov vedúcich túto disciplínu, ... “

"špecializácia: obchod" "Obchodná špecializácia: administratíva" Ph.D. Docent Kashieva L.A. Vedecký poradca: Vedúci magisterského doktorandského štúdia ekonómie, docent Abbasova R.A. programy: Ph.D. docent..."

„VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE „BIELORUSKÁ ŠTÁTNA HOSPODÁRSKA UNIVERZITA“ SCHVÁLENÉ )O Rektor vzdelávacej inštitúcie „Beyurussky 1 State 1ychsky U 11 Iversin1“ 06“ 20 14 1 Registrácia N~ U D~.4základ.ZÁKLADY ECONOMY INŠTITÚCIE Tréningový program pre magisterských študentov v odbore: Ekonomika č. 1-25 81 02 Z PERSONÁLU: E.B. Dorina, vedúca odboru národného hospodárstva a verejnej správy školského zariadenia...»

2016 www.site – „Zadarmo e-knižnica- Vzdelávacie, pracovné programy»

Materiály tejto stránky sú zverejnené na kontrolu, všetky práva patria ich autorom.
Ak nesúhlasíte s tým, aby bol váš materiál zverejnený na tejto stránke, napíšte nám, my ho odstránime do 1-2 pracovných dní.

“PRACOVNÝ PROGRAM ODBORU B1.V.DV.03.01.05 MEDZINÁRODNÝ OBCHOD SO SLUŽBAMI Študijný odbor 38.03.01 Ekonomika Smer (profil) programu “Svet...”

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE

federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania

Plechanova Ruská ekonomická univerzita

KRASNOY D ARS K Y F LIAL

Krasnodarská pobočka Ruskej ekonomickej univerzity a m. G. V. Plechanov

PRACOVNÝ PROGRAM DISCIPLÍNY

Stupeň vysokoškolského vzdelávania Bakalársky stupeň Program prípravy akademického bakalárskeho stupňa Krasnodar 2016

Recenzenti:

1. Frolova V. V., kandidátka ekonómie, docentka Katedry financií a úverov, pobočka Krasnodar Ruskej ekonomickej univerzity pomenovaná po

G. V. Plechanovej

2. Filobok A. A., Ph.D., docent Katedry ekonomickej, sociálnej a politickej geografie KubSU

Anotácia pracovného programu akademickej disciplíny „Medzinárodný obchod so službami“:

Účelom štúdia disciplíny je osvojiť si študentom podstatu a hlavné smery vývoja medzinárodného obchodu so službami, metódy analýzy procesov prebiehajúcich v medzinárodnom obchode so službami, ako aj zoznámiť sa s princípmi jeho fungovania a získať možnosť využiť teoretické zručnosti v praktických činnostiach.

Cieľom disciplíny je odhaliť črty fungovania medzinárodného obchodu so službami, jeho štruktúru a dynamiku rozvoja; - identifikovať faktory ovplyvňujúce rozvoj a rozširovanie medzinárodných obchodných a ekonomických vzťahov v oblasti služieb; študovať štruktúru svetového trhu služieb, dynamiku jeho rozvoja; - zvážiť klasifikáciu služieb v systéme medzinárodného obchodu - charakterizovať hlavné ustanovenia GATS v oblasti medzinárodného obchodu so službami; - určiť miesto Ruska v systéme medzinárodného obchodu so službami.

Pracovný program akademickej disciplíny je zostavený na základe federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu.

Skomplikovaný:

D. S. Veselov, PhD, docent, Katedra podnikovej ekonomiky ____________________________

(podpis) Pracovný program akademickej disciplíny bol schválený na zasadnutí Katedry podnikovej ekonomiky Zápisnica zo dňa 25.2.2016 č.7.

1. ORGANIZAČNÁ A METODICKÁ ČASŤ………………………………………...4

1.1 Účel disciplíny………………………………………………………………………………...4

1.2 Výchovno-vzdelávacie ciele disciplíny………………………………………………………………………4

1.3 Miesto disciplíny v štruktúre vzdelávacieho programu……………………………….4

1.4 Požiadavky na výsledky zvládnutia obsahu disciplíny………………………….5

1.5 Formy kontroly………………………………………………………………………………..6

1.6. Požiadavky na prispôsobenie výchovno-vzdelávacej a metodickej podpory disciplíny pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a ľudí so zdravotným postihnutím……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………. ……………….8 III.VZDELÁVACIE TECHNOLÓGIE…………………………………………… ………………..10 IV.VZDELÁVACIE A METODICKÉ, INFORMAČNÉ A MATERIÁLNE A TECHNICKÁ PODPORA DISCIPLÍNY…………… …………………………..10

4.2 Zoznam zdrojov informačnej a telekomunikačnej siete „Internet“ potrebných pre rozvoj disciplíny ................................ ................................................................... ........

11

11

4.5 Logistika disciplíny (sekcie)………………………..16 V. TEMATICKÝ PLÁN ŠTÚDIA ODBORU………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………17 VI. HODNOTENIE FONDU……………………………………………………………….18

18

6.2 Popis ukazovateľov a kritérií hodnotenia kompetencií v rôznych štádiách ich tvorby, popis hodnotiacich škál …………………………………………………………..18

6.3 Typické kontrolné úlohy alebo iné materiály potrebné na posúdenie vedomostí, zručností a (alebo) skúseností z činnosti, ktoré charakterizujú etapy formovania kompetencií v procese osvojovania OBEP HE …………………………………… …………………………18 VII. METODICKÉ POKYNY PRE ŽIAKOV NA Zvládnutie discipliny ………………………………………………………………………………………………….21

VIII. METODICKÉ MATERIÁLY URČUJÚCE POSTUPY HODNOTENIA VEDOMOSTÍ, ZRUČNOSTÍ A (ALEBO) SKÚSENOSTÍ, CHARAKTERIZUJÚCE ETAPA TVORBY KOMPETENCIÍ …………………22

I. ORGANIZAČNÁ A METODICKÁ ČASŤ

1.1 Účel disciplíny Účelom akademickej disciplíny „Medzinárodný obchod so službami“ je osvojiť si študentmi podstatu a hlavné smery vývoja medzinárodného obchodu so službami, metódy analýzy procesov prebiehajúcich v medzinárodnom obchode so službami, ako napr. ako aj spoznanie princípov jej fungovania a získanie možnosti využiť teoretické zručnosti v praxi . V dôsledku štúdia odboru musí študent získať zručnosti, ktoré umožňujú využitie teoretických vedomostí v praktickej činnosti.

Štúdium predmetu je založené na princípe: od najvšeobecnejších základných pojmov, ktoré dávajú predstavu o modernom medzinárodnom obchode so službami ako forme ekonomických vzťahov, až po konkrétne informácie a odporúčania o organizácii zahraničnoobchodných operácií a zahraničných obchodnej politiky.

1.2 Výchovné úlohy disciplíny

Disciplinárne úlohy:

Odhaliť črty fungovania medzinárodného obchodu so službami, jeho štruktúru a dynamiku vývoja;

Identifikovať faktory ovplyvňujúce rozvoj a rozširovanie medzinárodných obchodných a ekonomických vzťahov v oblasti služieb;

Opíšte súbor opatrení na reguláciu obchodu so službami na medzinárodnej úrovni;

Študovať štruktúru svetového trhu služieb, dynamiku jeho rozvoja;

Zvážte klasifikáciu služieb v systéme medzinárodného obchodu;

Charakterizovať hlavné ustanovenia GATS v oblasti medzinárodného obchodu so službami;

Ukážte zloženie účastníkov spomedzi najväčších exportérov a dovozcov služieb na svetových trhoch;

určiť miesto Ruska v systéme medzinárodného obchodu so službami.

1.3 Miesto disciplíny v štruktúre OBEP HE (hlavný odborný vzdelávací program vysokoškolského vzdelávania) Disciplína „Medzinárodný obchod so službami“ sa vzťahuje na variabilnú časť kurikula a je disciplínou podľa výberu. Disciplína vychádza zo znalostí disciplín: „Svetová ekonomika a medzinárodné ekonomické vzťahy“, „Medzinárodný obchod“, „Medzinárodný obchod so službami cestovného ruchu“.

Tabuľka 1 - Objem disciplíny a druhy výchovno-vzdelávacej práce Hodiny spolu Ukazovateľ objemu disciplíny Denné vzdelávanie

–  –  –

Pre úspešný rozvoj disciplíny „Medzinárodný obchod so službami“ musí študent:

1. Poznať miesto a úlohu sektora služieb v globálnej ekonomike (GPC-2, PC-7).

2. Vedieť posúdiť potenciál rozvoja exportu služieb v štáte (PC-2, PC-4).

3. Mať zručnosti na klasifikáciu služieb v medzinárodnom obchode (OK-3).

Odbor "Medzinárodný obchod so službami" sa študuje v 8. semestri a nemá nadväzujúce odbory.

1.4 Požiadavky na výsledky zvládnutia obsahu disciplíny

V dôsledku zvládnutia disciplíny v súlade s typmi odborných činností, na ktoré je bakalársky program zameraný, by sa mali riešiť nasledovné odborné úlohy a formovať nasledovné všeobecné kultúrne (OK) a odborné (PC) kompetencie: (podľa k federálnemu štátnemu vzdelávaciemu štandardu vysokoškolského vzdelávania):

Druhy činností: účtovné a ekonomické, analytické, výskumné, organizačné a riadiace.

OK- 3 - schopnosť využívať základy ekonomických vedomostí v rôznych oblastiach činnosti

V dôsledku zvládnutia kompetencie OK-3 musí študent:

1. Poznať: zásady využívania ekonomických poznatkov v rôznych oblastiach činnosti

2. Vedieť: využívať základy ekonomických vedomostí v rôznych oblastiach činnosti

3. Ovládať: schopnosť využívať ekonomické znalosti v rôznych oblastiach činnosti PC-2 - schopnosť na základe štandardných metód a súčasných regulačný rámec vypočítať ekonomické a sociálno-ekonomické ukazovatele charakterizujúce činnosť podnikateľských subjektov

V dôsledku zvládnutia kompetencie PC-2 musí študent:

1. Poznať: metodiku výpočtu ekonomických a sociálno-ekonomických ukazovateľov

2. Vedieť: vypočítať ekonomické a sociálno-ekonomické ukazovatele

3. Majú: schopnosti vykonávať výpočty ekonomických a sociálno-ekonomických ukazovateľov, ktoré charakterizujú činnosť ekonomických subjektov.

PC-4- schopnosť zostaviť štandardné teoretické a ekonometrické modely založené na popise ekonomických procesov a javov, analyzovať a zmysluplne interpretovať získané výsledky

V dôsledku zvládnutia kompetencie PC-4 musí študent:

1. Poznať: metodiku a princípy popisu ekonomických procesov

2. Byť schopný: zostaviť štandardné teoretické a ekonometrické modely

3. Vlastniť: schopnosť analýzy a interpretácie výsledkov.

1.5 Formy kontroly

Priebežná kontrola (kontrola samostatnej práce študenta) je realizovaná v procese zvládnutia disciplíny lektorom a vyučujúcim vedením seminárov v súlade s kalendárno-tematickým plánom, v počte hodín plánovaných vo výpočte pedagogickej záťaže. o disciplíne v podobe týchto prác:

1. Abstrakt.

Kritériá hodnotenia:

Vynikajúce: abstrakt je pripravený v objeme, ktorý odhaľuje tému.

Dobre: ​​abstrakt ako celok bol pripravený, vyskytli sa menšie chyby, niektoré otázky k téme boli vynechané.

Uspokojivé: abstrakt je pripravený na pomerne nízkej úrovni, nie sú tam žiadne konkrétne príklady, téma nie je zverejnená.

Nevyhovujúce: obsah témy sa neodráža v abstrakte, téma nie je zverejnená alebo abstrakt nie je pripravený

2. Rozhovor

Kritériá hodnotenia:

Výborný: Žiak plynule odpovedá na otázky, prejavuje hlbokú znalosť témy.

Dobrá: Odpoveď je uvedená na pomerne vysokej úrovni, je povolených až 4 – 5 faktických chýb Uspokojivé: Urobilo sa až 8 faktických chýb, úroveň nie je dostatočne vysoká Neuspokojivá: Urobilo sa viac ako 8 faktických chýb, nerozumie predmet

3. Kreatívna esej.

Kritériá hodnotenia:

Výborný: žiak slobodne vyjadruje svoje myšlienky, ponúka správne riešenie problému, problému.

Dobre: ​​Študent vo všeobecnosti správne vyjadruje svoje myšlienky, ale vyskytujú sa v ňom drobné chyby.

Uspokojivé: študent sa snaží vyjadriť svoje myšlienky, ale darí sa mu to na dosť nízkej úrovni.

Neuspokojivé: študent v skutočnosti nedokáže vyjadriť svoje myšlienky k téme problému.

4. Testovanie

Kritériá hodnotenia:

Vynikajúce: 100-90 % správne Dobré: 89-70 % správne Uspokojivé: 69-50 % správne Zlé: 49 % alebo menej správne

5. Prípadová štúdia

Kritériá hodnotenia:

Výborný: Žiak sa aktívne zapája do diskusie o prípade, vyjadruje správne myšlienky a ponúka správne riešenia Dobré: Žiak sa aktívne zapája do diskusie o prípade, vyjadruje všeobecne správne myšlienky a snaží sa nájsť riešenie Uspokojivé: Žiak sa snaží zúčastniť sa diskusie o prípade, ale úroveň vedomostí neumožňuje robiť správne a rozumné závery Neuspokojivé: Žiak sa nesnaží zapojiť do diskusie o prípade.

Stredná atestácia v 8. semestri - skúška Výsledky priebežnej kontroly a priebežnej atestácie tvoria ratingové hodnotenie práce študenta. Rozdelenie bodov pri tvorbe ratingového hodnotenia práce študenta sa uskutočňuje v súlade s „Nariadeniami o systéme hodnotenia na hodnotenie pokroku a kvality vedomostí študentov vo Federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcii vysokého školstva“ Ruština Ekonomická univerzita pomenovaná po GV Plechanov“. Rozdelenie bodov za určité druhy prác v procese zvládnutia disciplíny „Medzinárodný obchod so službami“ prebieha podľa oddielu VIII.

1.6. Požiadavky na úpravu výchovno-vzdelávacej a metodickej podpory disciplíny pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a občanov so zdravotným postihnutím

–  –  –

III. VZDELÁVACIE TECHNOLÓGIE

1. Štandardné vyučovacie metódy:

praktické hodiny, na ktorých sa rozoberajú hlavné problémy odhalené na prednáškach a formulované v domácich úlohách;

písomná alebo ústna domáca úloha;

konzultácie s učiteľmi;

príprava abstraktov;

rozhovor;

testovanie;

samostatná práca študentov, ktorá zahŕňa vypracovanie teoretického materiálu, prípravu na praktické a (alebo) laboratórne hodiny, realizáciu vyššie uvedených písomných alebo ústnych úloh, prácu s literatúrou.

2. Vyučovacie metódy využívajúce interaktívne formy vzdelávacích technológií:

interaktívne prednášky;

obchodné hry a hry na hranie rolí;

diskusia k esejom pripraveným študentmi.

IV. VZDELÁVACIA A METODICKÁ, INFORMAČNÁ A MATERIÁLNO-TECHNICKÁ PODPORA DISCIPLÍNY

2. Rudneva A. O. Medzinárodný obchod: Návod. - M.: NITs InfraM, 2013. - 234 s.

3. Khalevinskaya E.D. Svetová ekonomika a medzinárodné ekonomické vzťahy / INFRA-M, Moskva, 2013. 400 s.

1. „Colný kódex colnej únie» (Príloha k Zmluve o Colnom kódexe colnej únie, prijatá Rozhodnutím Medzištátnej rady EurAsEC na úrovni hláv štátov z 27. novembra 2009 N 17) (v znení zmien a doplnkov zo 16. apríla 2010) .

3. federálny zákonč. 173-FZ zo dňa 10.12.2003 (v znení z 18.7.2011 v znení z 21.11.2011) „O menovej regulácii a menovej kontrole“ (v znení zmien a doplnkov s účinnosťou od 29.9.2011).

4. Nariadenie vlády Ruskej federácie z 27. novembra 2006 N 718 (v znení z 8. decembra 2010) „O Colnom sadzobníku Ruskej federácie a nomenklatúre komodít používanej pri realizácii zahraničnej hospodárskej činnosti“

5. Všeobecná zmluva o obchode so službami. Prijaté WTO v roku 1994

doplnková literatúra

3. Dumoulin I. I. Medzinárodný obchod. Tarifný a netarifný predpis M.: GOUVPO VAVT Ministerstva hospodárskeho rozvoja Ruska, 2011.- 520 s.

4. Polyakov V.V. CD-ROM: Svetová ekonomika a medzinárodné podnikanie: E-learningový kurz / Polyakov V.V., Shchelin R.K..-M.: KNORUS, 2010.

5. Skobkin S. S. Servisná prax v pohostinstve a cestovnom ruchu: Učebnica / S.S. Skobkin. - M.: Master: NITs INFRA-M, 2014. - 496 s.

4.2 Zoznam zdrojov informačnej a telekomunikačnej siete "Internet", potrebných pre rozvoj odboru

1. Aktuálne problémy a perspektívy rozvoja pohostinstva [ Elektronický zdroj] : zborník vedeckých prác založených na materiáloch X. medzinárodnej vedeckej a praktickej konferencie "Aktuálne problémy rozvoja pohostinstva v súčasnej etape." - St. Petersburg. : St. Petersburg State University of Economics, 2014 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=535340

2. Baranova A. Yu. Organizácia podnikateľskej činnosti v oblasti cestovného ruchu:

Učebnica / A.Yu. Baranov. - http://znanium.com/bookread2.php?book=447214

3. Mozhaeva N.G. Organizácia cestovného ruchu a geografia cestovného ruchu: Učebnica / N.G. Mozhaeva, G.V. Rybaček. - M.: Fórum: SIC INFRAM, 2014. http://znanium.com/bookread2.php?book=432449

4.3 Zoznam informačných technológií používaných pri realizácii vzdelávacieho procesu v odbore vrátane zoznamu softvérov a informačných referenčných systémov V rámci štúdia odboru „Medzinárodný obchod so službami“ sa nepoužívajú.

4.4 Zoznam vzdelávacej a metodickej podpory samostatnej práce študentov v odbore

–  –  –

Regulačné dokumenty:

Federálny zákon č. 164-FZ z 8. decembra 2003 (v znení z 11. júla 2011) „O základoch štátnej regulácie zahraničnej obchodnej činnosti“.

–  –  –

Otázky na samovyšetrenie:

1. Keď sa zrodil medzinárodný obchod so službami.

2. Aké faktory ovplyvnili zrýchlený rozvoj medzinárodného obchodu so službami v druhej polovici 20. storočia?

3. Vymenujte ekonomické metódy štátnej regulácie medzinárodného obchodu so službami.

4. Vymenujte administratívne metódy štátnej regulácie medzinárodného obchodu so službami.

5. Uveďte vedúce krajiny v exporte služieb.

6. Uveďte popredné krajiny v importe služieb.

1. Miesto medzinárodného obchodu so službami v systéme medzinárodných ekonomických vzťahov.

2. Svetový trh služieb, jeho charakteristika.

3. Aktuálne trendy vo vývoji globálneho trhu služieb.

4. Vlastnosti globálneho trhu služieb.

–  –  –

1. Golovanova S.V. Medzinárodný obchod vo vývoji ruských komoditných trhov / FORUM, INFRA-M, Moskva, 2012. 192 s.

Regulačné dokumenty:

1. Nariadenie vlády Ruskej federácie z 27. novembra 2006 N 718 (v znení z 8. decembra 2010) „O Colnom sadzobníku Ruskej federácie a nomenklatúre komodít používanej pri realizácii zahraničnej hospodárskej činnosti“ Doplňujúca literatúra

1. Polyakov V.V. CD-ROM: Svetová ekonomika a medzinárodné podnikanie: E-learningový kurz / Polyakov V.V., Shchelin R.K..-M.: KNORUS, 2010.

2. Skobkin S. S. Servisná prax v pohostinstve a cestovnom ruchu: Učebnica / S.S. Skobkin. - M.: Master: NITs INFRA-M, 2014. - 496 s.

Otázky na samovyšetrenie:

1. Aké služby sú klasifikované ako dopravné služby?

2. Aké služby sú klasifikované ako finančné služby?

3. Aké služby súvisia s medzinárodnými službami sprevádzajúcimi operácie zahraničného obchodu?

4. Čo je medzinárodný franchising?

5. Popíšte vlastnosti medzinárodných inžinierskych služieb.

Témy abstraktov, správ:

1. Svetový trh služieb, jeho štruktúra a dynamika vývoja.

2. Úloha a miesto obchodných služieb v štruktúre medzinárodného obchodu.

3. Úloha a miesto TNC na globálnom trhu služieb. Ich charakteristika.

4. Štruktúra exportu služieb USA, EÚ, Japonska.

6. Klasifikácia medzinárodných služieb v ustanoveniach GATS.

7. Charakteristika sektora služieb pre zabezpečovanie zahraničnoobchodných transakcií a operácií: obchodné, finančné, dopravné.

Téma 3. Úloha a miesto GATS v medzinárodnej regulácii obchodu so službami

–  –  –

doplnková literatúra

1. Baranova A. Yu. Organizácia podnikateľskej činnosti v oblasti cestovného ruchu:

Učebnica / A.Yu. Baranov. - M.: NITs INFRA-M, 2014.

2. Bogdanov E.I. Ekonomika odvetvia cestovného ruchu: Učebnica / E.I. Bogdanov, E.S. Bogomolová, V.P. Orlovskaja; Ed. Prednášal prof. E.I. Bogdanov. - M.: NITs Infra-M, 2013. - 318 s.

Otázky na samovyšetrenie:

1. Dešifrujte pojem GATS.

2. Rozšíriť hlavné smery dohody GATS.

3. Prečo v moderné podmienky potrebujete dohodu ako GATS?

4. Obchod s akými službami upravuje GATS?

5. Zúčastňuje sa Rusko v súčasnosti na práci GATS?

Úlohy pre samostatnú prácu:

Práca s literárnymi prameňmi

Témy abstraktov, správ:

1. História vývoja GATT/WTO.

2. Miesto a úloha GATS v systéme WTO.

3. História vstupu Ruska do WTO.

4. Dôsledky vstupu Ruska do WTO.

5. Charakteristiky úpravy GTS medzinárodného obchodu so službami.

–  –  –

doplnková literatúra

1. Bogdanov E.I. Ekonomika odvetvia cestovného ruchu: Učebnica / E.I. Bogdanov, E.S. Bogomolová, V.P. Orlovskaja; Ed. Prednášal prof. E.I. Bogdanov. - M.: NITs Infra-M, 2013. - 318 s.

2. Skobkin S. S. Servisná prax v pohostinstve a cestovnom ruchu: Učebnica / S.S. Skobkin. - M.: Master: NITs INFRA-M, 2014. - 496 s.

Otázky na samovyšetrenie:

1. Vymenujte krajiny - najväčších poskytovateľov prepravných služieb.

2. Vymenujte hlavné zložky Spoločného dopravného priestoru krajín SNŠ a dôvody vzniku tejto dohody.

3. Ukážte konkrétne príklady exportných aktivít ruských dopravných spoločností.

4. Vysvetlite, prečo je lodná doprava tankermi na vzostupe.

5. Popíšte úlohu kontajnerovej dopravy v medzinárodnom obchode.

6. Ako ovplyvňuje prepravná služba kvalitu prepravnej služby?

7. Prečo sa podiel Ruska na hodnote obchodu prostredníctvom námornej dopravy znižuje?

8. Prečo potrebujú dopravné služby medzinárodnú reguláciu?

Úlohy na samostatnú prácu: Práca s literárnymi prameňmi

Témy abstraktov, správ:

1. Charakteristika námorného spôsobu dopravy.

2. Charakteristika železničného druhu dopravy.

3. Charakteristika vnútrozemskej vodnej dopravy.

4. Charakteristika potrubnej dopravy.

5. Charakteristika automobilového spôsobu dopravy.

6. Špecifiká intermodálnej prepravy.

–  –  –

Regulačné dokumenty:

Otázky na samovyšetrenie:

1. Charakterizujte miesto medzinárodného cestovného ruchu v systéme medzinárodného obchodu so službami.

2. Ktoré krajiny vedú v exporte služieb cestovného ruchu.

3. Pre ktoré krajiny tvoria príjmy z exportu služieb cestovného ruchu rozpočet?

4. Čo sú „neviditeľné“ vývozy a „neviditeľné“ dovozy?

5. Aké podmienky sú nevyhnutné pre rozvoj exportu služieb cestovného ruchu?

6. Ako ovplyvňujú príjmy z medzinárodného cestovného ruchu platobnú bilanciu štátu?

7. Ktoré služby patria do hlavného odvetvia cestovného ruchu a ktoré do „okrajového“?

8. Aký je multiplikačný efekt rozvoja cestovného ruchu?

Témy abstraktov, správ:

1. Multiplikačný efekt cestovného ruchu, jeho charakteristika.

2. Úloha cestovného ruchu v rozvoji ekonomiky štátu (na príklade krajiny).

3. Úloha cestovného ruchu pri tvorbe devízových príjmov štátu.

4. Zdaňovanie v cestovnom ruchu.

5. Úloha cestovného ruchu v ekonomike rozvojových a rozvinutých krajín.

–  –  –

Otázky na samovyšetrenie:

Charakterizujte hlavné typy strojárskych firiem pôsobiacich v 1.

svetový trh.

3. Aké trendy sú typické pre trh informačných služieb v Indii, Číne, Rusku?

Porovnajte ich.

Charakterizujte hlavné formy transferu technológií na svetovom trhu.

Ukážte štruktúru globálneho trhu výmeny technológií.

Opíšte výmenu licencií medzi Ruskom a krajinami EÚ. Identifikujte hlavné trendy tohto obchodu.

Úlohy na samostatnú prácu: Práca s literárnymi prameňmi

Témy abstraktov, správ:

1. Moderné aspekty medzinárodného obchodu s vedeckými a technickými poznatkami.

2. Charakteristika svetového trhu licencií a know-how.

3. Vlastnosti a špecifiká medzinárodného franchisingu.

4. Úloha inžinierskych služieb v medzinárodnom obchode.

5. Trendy a perspektívy rozvoja medzinárodného obchodu so službami sprevádzajúcimi zahraničnoobchodné operácie.

Téma 7. Finančné služby v medzinárodnom obchodnom systéme

1. Rudneva A. O. Medzinárodný obchod: Učebnica. - M.: NITs Infra-M, 2013.

Regulačné dokumenty:

1. Medziregionálna harmonizácia kritérií klasifikácie hotelov. Schválené regionálnymi komisiami WTO, Madrid, november 1989

2. Všeobecná dohoda o obchode so službami (GATS). Schválené WTO v roku 1994 Ďalšie čítanie

1. Dumoulin I. I. Medzinárodný obchod. Tarifný a netarifný predpis M.: GOUVPO VAVT Ministerstva hospodárskeho rozvoja Ruska, 2011.- 520 s.

2. Polyakov V.V. CD-ROM: Svetová ekonomika a medzinárodné podnikanie: E-learningový kurz / Polyakov V.V., Shchelin R.K..-M.: KNORUS, 2010.

Otázky na samovyšetrenie:

1. Otvorte súčasnú úlohu medzinárodné bankovníctvo.

2. Medzinárodný obchod s poisťovacími službami: súčasné vývojové trendy.

3. Posilnenie významu a úlohy poradenských služieb na medzinárodnom trhu.

4. Vlastnosti regulácie prístupu zahraničných poisťovní a bánk na domáci trh.

5. Rozšíriť vyhliadky na rozvoj medzinárodného obchodu s finančnými službami.

Úlohy na samostatnú prácu: Práca s literárnymi prameňmi

Témy abstraktov, správ:

Úloha a miesto Spojených štátov amerických v medzinárodnom obchode s bankovými službami.

–  –  –

Výskum: Učebnica - 2. vyd., prepracované. a dodatočné (GRIF) M.: INFRA-M, 2013.- 400 s.

Regulačné dokumenty:

Federálny zákon č. 164-FZ z 8. decembra 2003 (v znení z 11. júla 2011) „O základoch štátnej regulácie zahraničnej obchodnej činnosti“.

Doplnková literatúra:

1. Baranova A. Yu Organizácia podnikateľskej činnosti v oblasti cestovného ruchu: Učebnica / A. Yu. Baranov. - M.: NITs INFRA-M, 2014.

2. Dumoulin I. I. Medzinárodný obchod. Tarifný a netarifný predpis - M.: GOUVPO VAVT Ministerstva hospodárskeho rozvoja Ruska, 2011. - 520 s.

Otázky na samovyšetrenie:

1. Vymenujte hodnotu vývozu služieb z Ruskej federácie a dovozu služieb do Ruskej federácie.

2. Popíšte štruktúru exportu služieb z Ruskej federácie.

3. Popíšte štruktúru dovozu služieb do Ruskej federácie.

4. Vymenujte najväčšie obchodných partnerov Ruská federácia v sektore služieb.

5. Opíšte obrat zahraničného obchodu so službami Krasnodarského územia.

Úlohy na samostatnú prácu: Práca s literárnymi prameňmi

Témy abstraktov, správ:

1. Problémy a perspektívy rozvoja zahraničného obchodu Ruska so službami.

2. Trendy vo vývoji zahraničného obchodu Ruska so službami.

3. Miesto Ruska na svetovom trhu služieb.

4. Moderné miesto Ruska na svetovom trhu turistických služieb.

5. Charakteristiky rozvoja medzinárodného franchisingu v Rusku.

4.5 Logistika disciplíny (sekcie)

Disciplínu „Medzinárodný obchod so službami“ zabezpečuje:

Auly vybavené klasickými a interaktívnymi tabuľami, vzdelávacím nábytkom určeným na prednášky a praktické vyučovanie;

Počítačové triedy vybavené moderným multimediálnym vybavením s prístupom na internet;

Knižnica s čitárňou, ktorej fondom je náučná, metodická a náučná literatúra, vedecké časopisy, elektronické učebnice;

Mediálna knižnica univerzitných elektronických materiálov, poskytujúca všetkým účastníkom vzdelávacieho procesu bezplatný prístup k vzdelávacím zdrojom internetu;

Stránka, ktorá poskytuje informácie o univerzite, fakulte, absolventskej katedre, vzdelávacom procese, literatúre, učebných materiáloch a právnych dokumentoch, ako aj možnosť online komunikácie.

Zoznam materiálno-technického zabezpečenia vzdelávacieho procesu v

Krasnodarská pobočka Ruskej ekonomickej univerzity pomenovaná po G.V. Plechanov zahŕňa:

7 počítačových tried s prístupom na internet (rýchlosť - 30 megabitov za sekundu);

119 počítačov;

15 projektorov;

18 skenerov;

40 notebookov;

1 interaktívna tabuľa;

46 tlačiarní;

15 plazmových televízorov.

Vzdelávací proces využíva licencované verzie softvérových produktov, ktoré zlepšujú kvalitu vyučovania na základe využitia modernej výpočtovej techniky: operačný systém WindowsXP, softvérový balík Microsoft Office 2007, antivírus softvér Kaspersky Anti-Virus, FineReader 9.0, Project Expert 7.0, 1C: Enterprise 8-Set pre vyššie a stredoškolské vzdelávanie vzdelávacie inštitúcie, Microsoft Visual Studio PRO 2008, C++Builder 2007 PRO, Delphi 2009 PRO, CorelDraw Graphics Sute X4, ABBYY.

V. TEMATICKÝ PLÁN ŠTÚDIA DISCIPLÍNY

pre študentov denného štúdia je obsah disciplíny členený podľa tém (sekcií) s uvedením hodín a typov vyučovania, samostatnej práce a foriem kontroly, tabuľka 5.1

–  –  –

VI. FOND OCEŇOVANIA

6.1 Zoznam kompetencií s uvedením štádií ich formovania v procese osvojovania

OPOP VO

6.2 Popis ukazovateľov a kritérií hodnotenia kompetencií v jednotlivých štádiách ich tvorby, popis hodnotiacich stupníc Popis ukazovateľov a kritérií hodnotenia kompetencií v rôznych štádiách ich tvorby, popis hodnotiacich stupníc je uvedený v časti II „Obsah disciplíny“ a oddiel VIII tohto pracovného programu.

6.3. Štandardné kontrolné úlohy alebo iné materiály potrebné na posúdenie vedomostí, zručností a (alebo) skúseností z činnosti, ktoré charakterizujú etapy formovania kompetencií v procese osvojovania si hlavného odborného vzdelávacieho programu

Pripravte si esej na nasledujúce témy:

1. Problémy a perspektívy rozvoja exportu služieb v Ruskej federácii.

2. Problémy štátnej regulácie medzinárodného obchodu so službami.

3. Hodnotenie konkurenčných smerov exportu služieb z Ruskej federácie.

Abstrakty (IR-4) k téme 7

1. Medzinárodný obchod s poisťovacími službami.

2. Druhy služieb v medzinárodnom poistení.

3. Poistenie politických rizík ako druh medzinárodných poistných služieb.

4. Charakteristika hlavných aktivít najväčších exportérov poisťovacích služieb: USA, Nemecko, Veľká Británia, Francúzsko.

5. Hlavné typy poisťovní poskytujúcich medzinárodné poistné služby.

6. Klasifikácia bankových služieb v medzinárodnom obchode.

7. Úloha komerčných bánk pri poskytovaní medzinárodných služieb.

8. Úloha a miesto USA v medzinárodnom obchode s bankovými službami.

Rozhovor (UO-1) na tému 6.

1. Charakterizujte hlavné typy strojárskych firiem pôsobiacich na svetovom trhu.

2. Aké je miesto Ruska na svetovom trhu informačných služieb?

3. Aké trendy sú typické pre trh informačných služieb v Indii, Číne, Rusku? Porovnajte ich.

4. Charakterizujte hlavné formy transferu technológií na svetovom trhu.

5. Ukážte štruktúru globálneho trhu výmeny technológií.

6. Opíšte miesto Ruska v medzinárodnom obchode s technológiami.

7. Uveďte hlavné typy licencií v systéme medzinárodného obchodu.

8. Ukázať úlohu výmeny patentov v obchode medzi USA a krajinami EÚ.

9. Popíšte výmenu licencií medzi Ruskom a krajinami EÚ. Identifikujte hlavné trendy tohto obchodu.

10. Povedzte nám o ruskom trhu inžinierskych služieb, ukážte vyhliadky na jeho rozvoj.

6.3.1 Témy semestrálnych prác Práca na predmete v odbore "Medzinárodný obchod" nie je zahrnutá v učebných osnovách.

6.3.2 Otázky na skúšku

2. Svetový trh služieb, jeho zložky, dynamika vývoja.

3. Medzinárodný obchod so službami: export služieb a import služieb. Najväčší poskytovatelia služieb na svetovom trhu.

4. Klasifikácia služieb v medzinárodnom obchode.

5. Inžinierske služby, ich obsah. Hlavné typy inžinierskych služieb v medzinárodnom obchode.

6. Koncepcia medzinárodného obchodu s technológiami. Hlavné typy a vlastnosti.

7. Medzinárodný obchod s duševným vlastníctvom. Vlastnosti predaja duševného vlastníctva.

8. Úloha Ruska na medzinárodnom trhu výmeny technológií, vyhliadky na prítomnosť.

9. Priemyselné vlastníctvo: pojem, obsah. Ochrana priemyselného vlastníctva na medzinárodnej úrovni.

10. Medzinárodný obchod s licenciami, jeho dynamika. Významní vývozcovia v medzinárodnom licencovanom obchode.

11. Informačné služby, ich druhy cena informačných služieb. Hlavné formy poskytovania informačných služieb na svetovom trhu.

12. Perspektívy Ruska na vytvorenie a fungovanie národného informačného trhu.

13. Svetový trh lízingových služieb, jeho štruktúra a dynamika.

14. Koncepcia poradenských služieb. Ich typy, vlastnosti.

15. Poradenské služby v medzinárodnom obchode. Klasifikácia poradenských služieb.

16. Problémy formovania ruského trhu poradenských služieb.

17. Franchising, jeho hlavné druhy, charakteristika. Franchisingová zmluva.

18. Svetový trh franchisingových služieb, jeho štruktúra a dynamika vývoja.

Stratégia značky, jej charakteristiky.

19. Aktivity komerčných bánk na globálnom bankovom trhu.

20. Svetový poistný trh, jeho štruktúra, hlavné prvky a perspektívy vývoja.

21. Medzinárodné vzdelávacie služby: podstata, druhy, formy poskytovania.

22. Svetový trh vzdelávacích služieb, jeho štruktúra. Vplyv globalizácie na rozvoj trhu vzdelávacích služieb.

23. Medzinárodný trh zdravotníckych služieb.

24. Medzinárodné bankové služby, ich charakteristika.

25. Medzinárodný obchod so službami cestovného ruchu. Export turistických služieb.

Perspektíva rozvoja medzinárodného obchodu v oblasti cestovného ruchu.

26. Medzinárodné dopravné služby, ich druhy, charakteristika.

27. Svetový trh služieb na vzdušná preprava. Jeho štruktúra a dynamika.

28. Svetový trh dopravných služieb, jeho dynamika.

29. Miesto Ruska na svetovom trhu dopravných služieb. Problémy prítomnosti a perspektívy rozvoja.

30. Medzinárodná regulácia obchodu so službami. Hlavné funkcie a princípy GATS.

Príklad lístka na skúšku z disciplíny „Medzinárodný obchod so službami“

uvedené v prílohe pracovného programu disciplíny.

6.3.3 Príklady testov na kontrolu vedomostí

1.Úloha

Usporiadajte krajiny v zostupnom poradí podľa hodnoty vývozu:

B) Japonsko

D) Nemecko

2.Úloha

Vytvorte súlad medzi štátom a charakteristikami štruktúry jeho vývozu:

1. USA a) dominuje export surovín

2. Japonsko b) prevláda export priemyselných zariadení

3. Čína c) dominuje export polotovarov a elektroniky

4. Rusko d) vysoký podiel exportu produktov ľahkého priemyslu

3. Úloha Pomenujte krajinu, ktorá je na prvom mieste na svete z hľadiska exportu.

4. Úloha Aké sú najväčšie svetové komoditné burzy?

A) New York

B) Sydney

B) Londýn

D) Petrohrad

5. Úloha Aký tovar patrí do kategórie výmena?

B) nábytok

d) pšenica

VII. METODICKÉ POKYNY PRE ŠTUDENTOV K MASTERU

DISCIPLÍNY

Predpisy o interaktívnych formách vzdelávania (http://www.rea.ru) Predpisy o organizácii samostatnej práce študentov (http://www.rea.ru) Predpisy o semestrálnych prácach (http://www.rea. ru) Predpisy o systéme hodnotenia na hodnotenie pokroku a kvality vedomostí študentov (http://www.rea.ru) Predpisy o vzdelávacej a výskumnej práci študentov (http://www.rea.ru)

Organizáciu aktivít študenta podľa typov školení v disciplíne „Medzinárodný obchod so službami“ uvádza tabuľka 7.1:

–  –  –

VIII. METODICKÉ MATERIÁLY URČUJÚCE POSTUPY HODNOTENIA VEDOMOSTÍ, ZRUČNOSTÍ, ZRUČNOSTÍ A (ALEBO) SKÚSENOSTÍ,

CHARAKTERIZUJÚCE ETAPY TVORBY KOMPETENCIÍ

8.1 Tvorba skóre pre disciplínu „Medzinárodný obchod so službami“

G.V. Plekhanov“ rozdelenie bodov, ktoré tvoria hodnotenie práce študenta, sa vykonáva takto, tabuľka 8.1:

Tabuľka 8.1

–  –  –

8.2 Dochádzka V súlade so schváleným učebným plánom pre smer prípravy Ekonomika orientácie (profil) Svetová ekonomika v disciplíne „Medzinárodný obchod so službami“ zabezpečuje:

8 semestrov 28 hodín prednášky, 42 hodín. praktické lekcie. Za účasť na jednej vyučovacej hodine získa študent 0,57 bodu.

8.3 Kontrola prúdu

Výpočet bodov na základe výsledkov aktuálnej kontroly je uvedený v tabuľke 8.2:

–  –  –

8.5 Stredná atestácia Skúška na základe výsledkov štúdia odboru „Medzinárodný obchod so službami“ v 8. semestri sa koná písomne ​​a zodpovedá 40 bodom. Skúšobný lístok pozostáva z dvoch teoretických otázok.

Hodnotenie na základe výsledkov skúšky je stanovené na základe nasledujúcich kritérií:

Teoretické otázky - každá po 20 bodov.

Výsledné skóre sa vytvorí súčtom bodov za priebežné hodnotenie a bodov získaných pred hodnotením počas semestra.

Zníženie celkového skóre na štvorbodovú stupnicu sa vykonáva takto, tabuľka 8.5:

–  –  –

1. Pojem „služba“, jej podstata a obsah. Klasifikácia služieb podľa GATS.

2. Medzinárodný obchod so službami cestovného ruchu. Export turistických služieb. Perspektíva rozvoja medzinárodného obchodu v oblasti cestovného ruchu.

–  –  –

Pracovný program predložený na posúdenie vyhovuje požiadavkám Federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu vysokoškolského vzdelávania (stupeň formovania spôsobilosti a študijných výsledkov študentov pre úlohy budúcej odbornej činnosti), ako aj OBEP v študijnom odbore. 38.03.01 Ekonomika, zameranie (profil) "Svetová ekonomika".

Pracovný program jasne definuje cieľové nastavenia pre každú tému, zamerané na získanie odborných kompetencií, vedomostí a zručností, ktoré si študent musí osvojiť v procese štúdia odboru. Stupeň asimilácie vedomostí by mal byť dostatočný na ďalšie uvedomelé štúdium špeciálnych disciplín.

Tematický plán je zmysluplný, jeho konštrukcia je logická.

Sekcie a témy programu vám umožňujú naplno odhaliť podstatu disciplíny.

S cieľom rozvíjať záujem študentov o vzdelávaciu a výskumnú prácu program jednoznačne identifikuje rôzne druhy samostatnej mimoškolskej práce: písanie esejí, praktické úlohy, práca s literatúrou atď.

Vo všeobecnosti vám program umožňuje realizovať systematický a aktívny prístup k vedeniu tried na všetkých stupňoch vzdelávacieho procesu, vzbudiť záujem študentov o učenie a budúce odborné aktivity.

na prípravu bakalárov v smere 38.03.01 Ekonomické zameranie (profil) „Svetová ekonomika“ možno odporučiť na využitie vo výchovno-vzdelávacom procese.

–  –  –

Pracovný program prijatý na posúdenie ako celok spĺňa požiadavky Federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu vysokoškolského vzdelávania (stupeň formovania kompetencie študentov a študijných výsledkov pre úlohy budúcej profesionálnej činnosti), ako aj OBEP v r. študijný odbor 38.03.01 Ekonomika, zameranie (profil) "Svetová ekonomika".

Pracovný program definuje cieľové nastavenia pre každú tému, zamerané na získanie všeobecných kultúrnych, všeobecných odborných a odborných kompetencií, vedomostí a zručností, ktoré si študent musí osvojiť v procese štúdia odboru. Stupeň asimilácie vedomostí by mal byť dostatočný na ďalšie uvedomelé štúdium špeciálnych disciplín.

Tematický plán hodiny je premyslený z hľadiska obsahu a počtu hodín, je logický a konzistentný. Sekcie a témy programu sú zostavené s jednotnými požiadavkami vzdelávacieho štandardu.

Program zabezpečuje prednáškovo-seminárnu formu vzdelávania, ktorá vytvára možnosť využitia rôznych vyučovacích metód, posilňujúcich kognitívnu aktivitu vysokoškolákov.

S cieľom rozvíjať záujem študentov o pedagogickú a výskumnú prácu program jasne identifikuje rôzne typy praktickej práce:

dokončenie eseje, obchodné hry písanie esejí, rozhovorov a pod.

Vo všeobecnosti vyvinutý program umožňuje študentom zvládnuť disciplínu naplno.

Pracovný program disciplíny "Medzinárodný obchod so službami"

na prípravu bakalárov v študijnom odbore 38.03.01 Ekonomické zameranie (profil) „Svetová ekonomika“ možno odporučiť na využitie vo výchovno-vzdelávacom procese.

–  –  –

Bulletin PNRPU. Sociálno-ekonomické vedy. 2016. č. 2 MDT 316.334.56 M.A. Kipriyanova SOCIÁLNA ÚČASŤ OBČANOV NA ROZVOJI ICH BYTOVIA Pozornosť upriamuje na rast publikácií týkajúcich sa pokrytia ekonomickej stránky života miest ako moderných urbanizovaných sídiel a slabých...»

"Ekologický maratón XXI storočia Ekologický maratón XXI storočia MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKA Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania "Povolžská štátna sociálna a humanitárna akadémia" ENVIRONMENTÁLNY MARATÓN XXI. STOROČIA materiály II. medzinárodnej dištančnej súťaže 31. januára...“

„Mestská vzdelávacia inštitúcia Základná komplexná škola Provodnikovskaja pomenovaná po Hrdinovi Ruskej federácie A.S. Maslova "schvaľujem". Riaditeľ MOU Provodnikovskaya základnej komplexnej školy ... “

2017 www.site - "Bezplatná elektronická knižnica - rôzne dokumenty"

Materiály tejto stránky sú zverejnené na kontrolu, všetky práva patria ich autorom.
Ak nesúhlasíte s tým, aby bol váš materiál zverejnený na tejto stránke, napíšte nám, my ho odstránime do 1-2 pracovných dní.

od. jeden
Neštátna vzdelávacia inštitúcia

vyššie odborné vzdelanie

"Medzinárodný židovský inštitút ekonómie, financií a práva"

UČEBNÝ PLÁN PRÁCE

MOSKVA, 2012

Program bol vypracovaný na Katedre ekonomických disciplín.

Vedúci katedry _____________________ doc. V. I. Ginko

1. 
   Ciele a ciele disciplíny

Špecialista v oblasti svetovej ekonomiky a zahraničnej ekonomickej aktivity by mal mať možnosť voľne sa orientovať v moderných formách a metódach medzinárodného obchodu v súčasnej fáze rozvoja svetovej ekonomiky. V súčasnosti si medzinárodný obchod zachováva vedúce postavenie, a to aj napriek vzniku množstva nových foriem nadväzovania zahraničnoekonomických vzťahov medzi krajinami. Samozrejmá je najmä potreba oboznámiť študentov s najdôležitejšími aspektmi zahraničnoobchodných vzťahov. Ruská federácia berúc do úvahy priority hospodárskeho rozvoja krajiny, ako aj problémy a vyhliadky na prehĺbenie integrácie Ruska do medzinárodného hospodárskeho a obchodného systému.

Účel disciplíny– formovanie základov ekonomických vedomostí medzi študentmi o hlavných základných prvkoch v moderný systém fungovanie medzinárodného obchodu, znaky a trendy jeho vývoja, ktoré sa formujú v moderných podmienkach pod vplyvom procesov globalizácie a internacionalizácie.

Úlohy kurz sú na:

Študovať vzorce, trendy a princípy rozvoja systému medzinárodného obchodu;

Zvážte pojem konkurencie v medzinárodnom obchode, jeho povahu, faktory prejavu, črty a úroveň na svetových exportných trhoch;

Oboznámiť študentov s trendmi a perspektívami rozvoja medzinárodného obchodu v súčasnej fáze;

Vytvoriť si predstavu o zložení a stave hlavných medzinárodných komoditných trhov a povahe ich rozvoja;

Naučiť sa analyzovať črty zahraničného obchodu rôznych krajín sveta.

1. 
   Objem disciplíny a druhy výchovnej práce.

1. 
   Obsah disciplíny.

3.1. Sekcie disciplíny a typy tried.

Téma 1. Systém medzinárodného obchodu

Predmet, ciele a štruktúra kurzu "Medzinárodný obchod"

Vzorce, trendy a princípy rozvoja systému medzinárodného obchodu. Predmety a predmety medzinárodného obchodu. Fyzické a nákladové objemy medzinárodného obchodu, ich dynamika a štrukturálne zmeny v súčasnej fáze. Objektívne predpoklady a faktory rozvoja medzinárodného obchodu. Etapy vývoja medzinárodnej výmeny tovarov a služieb.

Moderný význam medzinárodného obchodu. Úloha medzinárodného obchodu v rozvoji ekonomík jednotlivých krajín.

Téma 2. Konkurencia v systéme medzinárodného obchodu

Pojem konkurencia v medzinárodnom obchode. Jeho charakter, vlastnosti a úroveň na svetových exportných trhoch.

Determinanty národnej konkurenčnej výhody: charakteristiky determinantov, parametre faktorov (hierarchia faktorov, tvorba faktorov, charakteristika negatívnych faktorov), podmienky dopytu (štruktúra, veľkosť a charakter dopytu), súvisiace a podporné odvetvia (konkurencieschopnosť dodávateľských odvetví, resp. súvisiace odvetvia).

Konkurenčná výhoda firiem v globálnom meradle: konkurenčná stratégia firiem, štrukturálna analýza odvetví, postavenie firmy v odvetví, zdroje konkurenčnej výhody firiem, konkurencia na svetovom trhu, vplyv národných podmienok na úspešnosť firiem v súťaži.

Nové fenomény v konkurenčnom boji na svetovom komoditnom trhu (strategické aliancie, nadnárodné fúzie a akvizície, popredné korporácie a outsideri v krajinách importujúcich kapitál).

Obchodno-politické prostriedky vynútenia vývozu tovaru v medzinárodnom obchode. Komoditný a menový dumping. Opatrenia na boj proti konkurencii na svetovom trhu.

Téma 3. Formy a metódy medzinárodného obchodu

Charakteristika hlavných metód medzinárodného obchodu. Export. Importovať. Spätný import. Reexport a hlavné účely aplikácie reexportných operácií; nútený reexport; reexport ako súčasť zložitejšej operácie; reexport za účelom ďalšieho predaja tovaru za účelom dosiahnutia zisku na rozdiele cien. nepriamy export. nepriamy dovoz. Kooperatívny export (import). Medzinárodné pultové transakcie. Vlastnosti používania medzinárodných obchodných metód v praxi ruských podnikov.

Konkurenčné metódy medzinárodného obchodu. Medzinárodné komoditné burzy. Základné pojmy. Účastníci výmeny. Výmena komodít. Hlavné trendy vo vývoji obchodovania na burze. Hlavné medzinárodné komoditné burzy a ich klasifikácia. Trendy a perspektívy rozvoja medzinárodného aukčného obchodu. Špecifiká tovaru predávaného prostredníctvom aukcií. Druhy aukcií. Organizácia aukcií. Hlavné medzinárodné aukcie (podľa skupín tovaru). Medzinárodné aukcie, ich druhy a medzinárodná právna úprava. Špecifiká tovaru predávaného prostredníctvom medzinárodných aukcií. Druhy živností.

Elektronický obchod ako zásadne nová forma zvyšovania účasti rôznych krajín na svetovom obchode.

Téma 4. Medzinárodné obchodné organizácie a medzinárodná regulácia medzinárodného obchodu

Obchodná politika a účasť krajiny v systéme medzinárodného obchodu. Charakteristiky zahraničnej obchodnej politiky rôznych typov krajín. Medzinárodné obchodné organizácie v dôsledku internacionalizácie svetových ekonomických vzťahov. Bilaterálna, regionálna a mnohonárodná regulácia medzinárodného obchodu. GATT / WTO ako najdôležitejší nástroj mnohostrannej regulácie medzinárodného obchodu. Regulácia medzinárodného obchodu v rámci OSN - Konferencia OSN o obchode a rozvoji (UNCTAD), Komisia OSN pre medzinárodné obchodné právo (UNCITRAL). Mimovládne medzinárodné organizácie. Medzinárodná obchodná komora (ICC) a jej úloha v regulácii medzinárodného obchodu. Osobitosti a problémy aplikácie nástrojov regulácie medzinárodného obchodu. Obchodná politika Ruska a vstup do WTO.

Téma 5. Svetový komoditný trh.
Konjunktúra a prognózovanie svetových komoditných trhov

Komoditná štruktúra moderného svetového trhu a jeho sektora.

Najdôležitejšie konjunkturotvorné faktory, ich vzájomné pôsobenie. Systém ukazovateľov na štúdium konjunktúry. Prognóza komodít. prognostické metódy.

Vlastnosti konjunktúry jednotlivých komoditných trhov (suroviny, polotovary, stroje, zariadenia, potravinárske výrobky atď.).

Téma 6. Medzinárodný obchod s komoditami

Všeobecná charakteristika svetového trhu neenergetických surovín. Komoditná a geografická štruktúra svetového trhu so surovinami, dynamika ich zmien, faktory ovplyvňujúce geografickú a komoditnú štruktúru trhu. Najväčší export a import surovín. Miesto Ruska na svetovom trhu so surovinami.

Všeobecná charakteristika svetového trhu s plynom Geografická štruktúra svetového trhu s plynom (súčasný stav, dynamika, faktory ovplyvňujúce geografickú štruktúru trhu). Vedúce podtrhy. Hlavné krajiny vyvážajúce a dovážajúce zemný plyn. Posilnenie významu ázijských krajín ako hlavných dovozcov plynu.

Všeobecná charakteristika svetového trhu s ropou a ropnými produktmi. Geografická štruktúra svetového trhu s ropou a ropnými produktmi (súčasný stav, dynamika, faktory ovplyvňujúce geografickú štruktúru trhu). Vedúce podtrhy. Najväčší exportéri ropy a ropných produktov (krajiny OPEC, Nórsko, Veľká Británia, Mexiko, Rusko) a importéri (USA, Japonsko atď.). Posilnenie významu ázijských krajín ako hlavných dovozcov ropy.

Zahraničnoobchodná politika popredných krajín exportérov a importérov vo vzťahu k tovarom ropného komplexu (colné a netarifné bariéry). Úloha OPEC, medzinárodných korporácií a finančných skupín vo svetovom obchode s ropou a ropnými produktmi.

Súčasný stav ruského ropného komplexu. Miesto Ruska na svetovom trhu s ropou a ropnými produktmi.

Medzinárodný obchod s poľnohospodárskymi surovinami a potravinami (súčasný stav a dynamika). Charakteristiky organizácie medzinárodného obchodu s poľnohospodárskymi surovinami a potravinami podľa druhu (obilniny, cukor, káva, mäso atď.). Čiastkové trhy. Najväčšie krajiny sú exportérmi poľnohospodárskych surovín a potravín. Tvorba cien na svetovom trhu poľnohospodárskych surovín a potravín. Hlavné súčasné trendy v medzinárodnom obchode s poľnohospodárskymi surovinami a potravinami. Úloha Ruska na svetovom trhu s potravinami (charakteristika a objem dovozu ruských potravín).

Téma 8. Svetový trh výrobných produktov
priemyslu

Medzinárodný obchod s výrobkami: komoditná štruktúra, trendy a perspektívy rozvoja.

Medzinárodný obchod so strojmi a zariadeniami (súčasný stav a dynamika). Charakteristiky organizácie medzinárodného obchodu so strojmi a zariadeniami podľa typu. Čiastkové trhy. Najväčší exportér zariadení a strojov. Ceny na svetovom trhu strojárskych výrobkov. Hlavné moderné trendy v obchode so zbraňami a vojenským materiálom. Úloha Ruska na svetovom trhu so zbraňami a vojenským materiálom.

Všeobecná charakteristika svetového trhu s kovmi, jeho črty a vývojové trendy.

Svetový trh drahých kovov a kameňov. Vlastnosti medzinárodného obchodu so zlatom na svetovom trhu. Cena zlata. Svetový trh s diamantmi. Monopoly De Beers. Úloha a miesto Ruska na globálnom trhu s diamantmi.

Svetový trh chemického tovaru, povaha a dynamika jeho vývoja.

Medzinárodný obchod s výrobkami ľahkého priemyslu.
Téma 9. Medzinárodná technologická výmena.
Medzinárodný obchod so službami

Koncept technologickej výmeny. Špecifiká techniky ako komodity. Licenčný obchod. Licenčné objekty. Patenty. Priemyselné zariadenia. ochranné známky. Medzinárodné dohovory na ochranu priemyselného vlastníctva. "Know-how". Typy licencií. Osobitosti tvorby cien za licencie. Hlavní účastníci a súčasný stav koncesovanej živnosti.

Dodávka kompletného vybavenia. Výhody a nevýhody pre zákazníka.

Inžinierske služby v medzinárodnom obchode.

Iné formy medzinárodných kontaktov zahŕňajúce transfer technológií.

Špecifiká medzinárodného obchodu so službami v porovnaní s tradičným komoditným obchodom. Štruktúra a dynamika medzinárodného obchodu so službami. Rusko v medzinárodnom obchode so službami

Téma 10. Úloha a miesto jednotlivých skupín krajín v medzinárodnom obchode. Vlastnosti zahraničného obchodu rôznych krajín sveta

Úloha a miesto jednotlivých krajín a skupín krajín v medzinárodnom obchode. Role nadnárodné korporácie v medzinárodnom obchode.

Zahraničný obchod vyspelých krajín (EÚ, USA, Japonsko) a jeho dynamika.

Zahraničný obchod rozvojových krajín a jeho črty.

Zahraničný obchod postsocialistických krajín.

Rusko v systéme medzinárodného obchodu.

1. 
   Praktické (seminárne) hodiny.

1. 
   Laboratórne práce (ak sú k dispozícii).

1. 
   Samostatná práca študentov.

2. Medzinárodný obchod s tovarom, jeho miesto a úloha v systéme medzinárodných ekonomických vzťahov.

3. Problémy a perspektívy rozvoja medzinárodného obchodu.

4. Problémy a perspektívy rozvoja zahraničného obchodu (na príklade ktorejkoľvek krajiny).

5. Rozvojové krajiny v systéme medzinárodného obchodu.

6. Rozvojové krajiny v systéme medzinárodného obchodu (na príklade krajiny).

7. Vyspelé krajiny v systéme medzinárodného obchodu.

8. Vyspelé krajiny v systéme medzinárodného obchodu (na príklade ktorejkoľvek krajiny).

9. Kvalitatívne zmeny v štruktúre medzinárodného obchodu.

10. Geografické smery medzinárodného obchodu a ich zmeny. Rozsah tokov komodít.

11. Dynamika komoditnej štruktúry medzinárodného obchodu.

12. Dynamika tovarovej štruktúry zahraničného obchodu (na príklade ktorejkoľvek krajiny).

13. Protekcionizmus a liberalizácia, ich ciele, metódy, korelácia v modernej zahraničnej obchodnej politike.

14. Nástroje štátnej regulácie zahraničného obchodu, ich vývoj.

15. Charakteristiky zahraničnoobchodnej politiky vyspelých krajín.

16. Charakteristiky zahraničnej obchodnej politiky rozvojových krajín.

17. Charakteristiky zahraničnoobchodnej politiky nových priemyselných krajín.

18. Charakteristiky zahraničnoobchodnej politiky krajín s transformujúcou sa ekonomikou.

19. Znaky zahraničnej obchodnej politiky Ruska.

20. Špecifiká tvorby cien na rôznych typoch svetových komoditných trhov.

21. Svetové ceny a hlavné druhy cien zahraničného obchodu.

22. Znaky tvorby svetových cien surovín.

23. Znaky tvorby svetových cien strojov a zariadení.

24. Dynamika svetových cien pre rôzne skupiny komodít na začiatku XXI.

25. Dumping a dumpingové ceny v medzinárodnom obchode.

26. Antidumpingová politika v medzinárodnom obchode.

27. Konjunktúra svetových komoditných trhov na príklade ...

28. Miesto komodít v medzinárodnom obchode.

29. Medzinárodný obchod s potravinami.

30. Medzinárodný obchod so strojmi a zariadeniami.

31. Súčasné trendy v medzinárodnom obchode so službami.

32. Medzinárodný cestovný ruch ako špecifická forma obchodu so službami.

33. Charakteristiky rozvoja medzinárodného technologického trhu.

34. Elektronický obchod - ekonomická podstata a význam v globálnej ekonomike.

35. Regulácia medzinárodného obchodu so službami.

36. Medzinárodný obchod s inžinierskymi službami.

37. Medzinárodný obchod s licenciami a know-how.

38. Medzinárodný cestovný ruch ako forma medzinárodných ekonomických vzťahov.

39. Outsourcing ako segment globálneho trhu služieb.

40. Medzinárodné regionálne obchodné organizácie a ich úloha v rozvoji zahraničnoobchodných vzťahov krajín.

41. GATT/WTO ako najdôležitejší nástroj mnohostrannej regulácie medzinárodného obchodu.

42. Problémy a perspektívy vstupu Ruska do WTO.

43. Miesto a úloha zahraničného obchodu Ruska v jeho modernom ekonomickom rozvoji.

44. Dynamika zahraničného obchodu Ruska koncom XX - začiatkom XXI storočia.

45. Geografická a komoditná štruktúra ruského zahraničného obchodu, jeho zmeny koncom XX - začiatkom XXI storočia.

46.Zahraničný obchod Ruska s krajinami s rozvinutým trhové hospodárstvo.

47. Zahraničný obchod Ruska s krajinami s rozvinutou trhovou ekonomikou (na príklade ktorejkoľvek krajiny).

48. Zahraničnoobchodné vzťahy Ruska s krajinami strednej a východnej Európy.

49. Zahraničnoobchodné vzťahy Ruska s krajinami strednej a východnej Európy (na príklade ktorejkoľvek krajiny).

50. Zahraničné ekonomické vzťahy Ruska s rozvojové krajiny.

51. Zahraničné ekonomické vzťahy Ruska s rozvojovými krajinami (na príklade ktorejkoľvek krajiny).

52. Zahraničné ekonomické vzťahy Ruska s krajinami SNŠ.

53. Zahraničné ekonomické vzťahy Ruska s krajinami SNŠ (na príklade ktorejkoľvek krajiny).

1. 
   Vzorový zoznam otázok pre priebežnú a záverečnú kontrolu
   1. 
      Príklad zoznamu otázok, ktoré treba položiť.

1. Moderný význam medzinárodného obchodu. Miesto obchodných vzťahov v systéme IEO.

2. Medzinárodný obchod. Jeho hlavné ukazovatele a vývojové trendy.

3. Vývozné a dovozné kvóty systému medzinárodného obchodu.

4. Dynamika rozvoja medzinárodného obchodu.

5. Etapy vývoja medzinárodnej výmeny tovarov a služieb.

6. Úloha medzinárodného obchodu v rozvoji ekonomík jednotlivých krajín.

7. Štruktúra obchodu v modernom medzinárodnom obchode.

8. Geografická distribúcia svetových exportných tokov v súčasnej fáze.

9. Komoditná špecializácia krajín v systéme medzinárodného obchodu.

10. Hospodárska súťaž v medzinárodnom obchode a jej obsah.

13. Faktory prejavu konkurencie v súčasnom štádiu.

14. Etapy konkurenčného rozvoja štátov.

15. Nové javy v konkurencii na globálnom komoditnom trhu.

16. Charakteristika hlavných foriem medzinárodného obchodu.

17. Vlastnosti využívania foriem medzinárodného obchodu v praxi ruských podnikov.

18. Hlavné trendy vo vývoji burzového obchodovania. Výmenné komodity a kritériá ich vlastníctva v medzinárodnom obchode.

19. Trendy a perspektívy vývoja medzinárodného aukčného obchodu. Znaky a vlastnosti draženého tovaru v systéme medzinárodného obchodu.

20. Podstata dražieb a ich zásadný rozdiel od dražieb. Druhy živností a ich vlastnosti.

21. Systém ukazovateľov pre štúdium konjunktúry. Metodika štúdia konjunktúry.

22. Najdôležitejšie konjunkturotvorné faktory na svetovom trhu, ich vzájomné pôsobenie. Prognóza komodít.

23. Znaky konjunktúry jednotlivých komoditných trhov (suroviny, polotovary, stroje, zariadenia, potravinárske výrobky a pod.).

24. Objem a štruktúra medzinárodného obchodu so službami.

25. Medzinárodné komoditné trhy, ich charakteristika a umiestnenie.

26. Všeobecná charakteristika svetového trhu s ropou a ropnými produktmi.

27. Miesto Ruska na svetovom trhu s ropou a ropnými produktmi.

28. Medzinárodný obchod s poľnohospodárskymi surovinami a potravinami.

29. Charakteristiky organizácie medzinárodného obchodu s potravinami podľa typu.

30. Úloha Ruska na svetovom trhu s potravinami.

31. Medzinárodný obchod so strojmi a zariadeniami: súčasný stav a dynamika vývoja.

32. Hlavné súčasné trendy v obchode so zbraňami a vojenským materiálom. Úloha Ruska na svetovom trhu so zbraňami a vojenským materiálom.

33. Všeobecná charakteristika svetového trhu s kovmi: súčasný stav, trendy a perspektívy vývoja.

34. Znaky medzinárodného obchodu so zlatom na svetovom trhu.

35. Svetový trh s diamantmi. De Beers. Úloha a miesto Ruska na globálnom trhu s diamantmi.

36. Svetový trh chemických produktov: súčasný stav, trendy a perspektívy vývoja.

37. Medzinárodný obchod s výrobkami ľahkého priemyslu.

38. Objem a štruktúra medzinárodného obchodu so službami.

39. Koncept technologickej výmeny. Špecifiká techniky ako komodity.

40. Perspektívy Ruskej federácie v medzinárodnej technologickej výmene.

41. Medzinárodný licenčný obchod.

42. Medzinárodný cestovný ruch ako špecifická forma obchodu so službami.

43. Rusko v medzinárodnom obchode so službami.

44. Medzinárodná regulácia svetového obchodu.

45. Svetová obchodná organizácia a jej úloha v regulácii medzinárodného obchodu.

46.Skutočné problémy so vstupom Ruska do WTO.

47. Systematizácia a klasifikácia tovarov a služieb v systéme medzinárodného obchodu.

48. Charakteristiky zahraničného obchodu vyspelých krajín.

49. Charakteristiky zahraničného obchodu rozvojových krajín.

50. Zahraničný obchod postsocialistických krajín a jeho črty.

51. Miesto Ruska v modernom systéme medzinárodného obchodu.

52. Obrat zahraničného obchodu Ruskej federácie: jeho objem a štruktúra.

53. Faktory vývoja zahraničnoobchodných vzťahov Ruska.

54. Dynamika zahraničného obchodu Ruska.

55. Geografická štruktúra zahraničného obchodu Ruska.

56. Komoditná štruktúra zahraničného obchodu Ruska.

57. Znaky ruskej zahraničnej obchodnej politiky.

58. Prítomnosť Ruska na moderných svetových exportných trhoch.

59. Účasť Ruska v medzinárodných obchodných organizáciách.

60. Problémy a perspektívy vstupu Ruska do WTO.

1. 
   Odporúčané čítanie

1. 
   Regulačné dokumenty (ak existujú).

1. 
   Povinná literatúra.

1. Trukhachev V.I., Medzinárodný obchod. Druhé vydanie, revidované a rozšírené, Financie a štatistika, 2006

1. 
   Doplnková literatúra.

1. 
   Andrianov V.D. Rusko vo svetovej ekonomike. – M.: VLADOS, 2002.
2. 
   Globalizácia ekonomiky a zahranično-ekonomické vzťahy Ruska / Ed. I. P. Faminsky. – M.: Respublika, 2004.
3. 
   Daniltsev A. V. Medzinárodný obchod: nástroje regulácie: vzdelávacie a praktické. príspevok. - M .: Paleotyp, obchodná literatúra, 2004.
4. 
   Svetová obchodná organizácia Dumoulin II. ekonomika. politika. Cvičte. – M.: AERgroup, 2007.
5. 
   Konkurencieschopnosť Ruska v globálnej ekonomike. – M.: Medzinárodné vzťahy, 2003.
6. 
   Medzinárodné ekonomické vzťahy / Ed. B. M. Smitienko. – M.: INFRA-M, 2005.
7. 
   Svetová ekonomika: prognóza do roku 2020. – M.: Majster, 2007.
8. 
   Svetová ekonomika. Globálne trendy už 100 rokov / Ed.
   I. S. Koroleva. - M.: Právnik, 2003.
9. 
   Svetová ekonomika a medzinárodný obchod / Ed. V. V. Polyakova, R. K. Shchenina. – M.: KNORUS, 2005.
10. 
    Porter M. Súťaž. - SPb., M.: Kyjev, Ed. Dom "Williams", 2002.
11. 
    Sidorova E. Yu. Medzinárodný obchod. Prednáškový kurz. - M .: Skúška, 2006.
12. 
    Ulin B. Medziregionálny a medzinárodný obchod / Per. z angličtiny. – M.: Delo, 2004.

1. 
   internet- zdrojov.

1. 
   www/ bp.com - údaje zo štatistického prehľadu svetovej energetiky.
2. 
   www. cbr. Ru je sídlom centrálnej banky Ruska.
3. 
   www. cia.gov/ cia/publications/factbook/ – údaje z Central Intelligence Agency, USA (World Book of Facts).
4. 
   www.imf.org. - stránka Medzinárodného menového fondu.
5. 
   www. metalbulletin. Com - údaje z Metal Bulletin a Metal Bulletin Monthly publ. Od Metal Bulletin Journals LTD.
6. 
   www. minerals.er.usgs.gov - údaje z ministerstva vnútra USA pre bane.
7. 
   www.un.org. - Webová stránka Organizácie Spojených národov.
8. 
   www. unctad.org. - webová stránka Komisie OSN pre obchod a rozvoj (UNCTAD).
9. 
   www. worldbank.org je webová stránka Svetovej banky.
10. 
    www. worldsteel. org/steeldatacenter/ - údaje z Medzinárodného inštitútu rudy a ocele.
11. 
    www.wto.org je webová stránka Svetovej obchodnej organizácie (WTO).