Uşaq teatr studiyası üçün səhnələr. Yaşlı qrupdakı bir teatr nağılının ssenarisi. Uşaq nağıl tamaşaları üçün ssenarilər

Qruplara görə:

Nəşrlər 1-10 / 361 göstərilir.
Bütün bölmələr | Skriptlər kukla tamaşaları

"Dost Dovşan Ailəsinin Nağılı" kukla tamaşası Dovşan personajları ailə: Baba Ana Nənə Nənə Bunny - Tülkü Qurd Hekayəçi Fəaliyyət Bir hərəkət bir meşə təmizliyində baş verir. Mərkəzdə ana pəncənin göründüyü açıq pəncərəli bir dovşan daxması var. Hekayəçi: Günəşli bir çəmənlikdə ...

"Ryaba Hen" kukla teatrında bir rus xalq nağılının səhnələşdirilməsi üçün ssenariƏməliyyat üzlər: Nənə Nənə Toyuq Ryaba Siçan Ön planda soba, masa və ağac divarının bir hissəsi var. Arxa planda bir kənd daxması var. Nənə və baba masada otururlar. Nənə (ah çəkərək) Səninlə necə ola bilərik, baba? Nahardan nəyi bişirmək olar? Barelin dibini cızdım, Orada yalnız siçan vardı və ...

Kukla tamaşaları üçün ssenarilər - "Pişik, Xoruz və Tülkü" kukla teatrında bir rus xalq nağılını səhnələşdirmək üçün ssenari

Nəşr "Kukla teatrında bir rus xalq nağılını səhnələşdirmək üçün bir ssenari ..." Xarakterlər: Pişik Petushok Tülkü Chuchelka Tyoma Solda Pişik və Petuşkanın daxması, sağda Lizanın daxması yerləşir. Aralarında bir meşə var. Arxa planda, solda bir çəmən, sağda bir meşə. Pişik sol daxmadan çıxır. Cockerel pəncərədən baxır. Pişik odun üçün meşəyə gedirəm, sobanı qızdıracaq heç bir şeyimiz yoxdur. Sən indi evdəsən ...

"MAAM-şəkillər" şəkillər kitabxanası

"Qazlar-Qu quşları" uşaq bağçasında kukla teatrı üçün teatr tamaşasının ssenarisi MADOU Uşaq bağçası"Pusula", uşaq bağçasında "Qazlar-Qular" kukla teatrı üçün teatr tamaşasının ssenarisi Tərtib edən: Gogoleva Polina Evgenievna Qəhrəmanlar və kuklalar: Nənə, Baba, Maşa, Vanya, Qazlar (2 ədəd. Ağ və Boz, Baba Yaga) , Hekayəçi. Arxa plan ...

"Pişik və Tülkü" kukla teatrında bir rus xalq nağılının səhnələşdirilməsi üçün ssenari Qəhrəmanlar: Adam Pişik Tülkü Qurd Ayı Dovşan Meşəsi. Solda ön planda bir neçə ağac var. Ön planda ortasında altında kolları olan böyük bir ağac var. Sağda Lisanın daxması var. Solda ağacların arxasından bir kişi çıxır. Hərəkət etdiyi çantanı çətinliklə çəkir və yazıqcasına ...

Rus xalq nağılını kukla teatrında səhnələşdirmək üçün ssenari Xarakterlər: Gingerbread adam Dədə Nənə Dovşan Kurt Ayı Tülkü Fəaliyyət bir Ön planda, solda bir kənd evi. Sağda ağaclar var. Arxa planda meşə var. Sağdakı ağacların arxasından, baba bir dəstə fırça ağacı ilə çıxıb evə gedir. Səhnənin ortasında dayanır və paketi taxır ...

Kukla tamaşaları üçün ssenarilər - "Toyuq xoruzu necə xilas etdi" kukla teatrında Belarus xalq nağılını səhnələşdirmək üçün ssenari

Performans müddəti: 15 dəqiqə; aktyor sayı: 2 -dən 6 -ya qədər. Xarakterlər: Tavuk Xoruz İnək biçən Baker Odunçu Ön planda, sol tərəfdə bir çit çit, sağda bir meşə. Arxa planda bir çəmənlik. Cockerel çitdən havaya qalxır. Cockerel Ku-ka-re! Ku-ka-re-ku! Uzaqlaş ...

"Yılan Eremey" kukla tamaşası"Gecəniz xeyrə, uşaqlar" uşaq televiziya şousunun qəhrəmanları haqqında bu parlaq səhnə, uşağı saxta hakimiyyət yaratmaqdan qorumaq üçün hazırlanmışdır. Uşaqlara dostluğun satın alınmayacağını və qazanılmayacağını anlamağa kömək edəcək və yalnız özlərini düşünən, yüksək səslə öyünən, incidən insanlarla dostluq etmək olmaz ...

Xarakterlər: nənə, baba, Alyonushka, öküz, dovşan, chanterelle, ayı (bəzən canavar digər tərcümələrdə görünür)

3 fərqli ssenari və məşhur bir hekayəyə əsaslanan bir nağıl, pişik xoruza qapını açmamağı, yad adamlarla danışmamağı və xoruzun itaət etməməsini söylədikdə. Tülkü xoruz oğurlayır ... Xarakterlər: pişik, tülkü və xoruz

Xarakterlər: nənə, baba, nəvə, böcək, pişik, siçan, şalgam

25. ƏJDƏHƏLƏ VƏ QARŞI

27. ÖRDƏK VƏ TAVUQ

Ssenari Suteevin nağılına əsaslanır (ördək balasından sonra hər şeyi təkrarlayan və demək olar ki, problemə girən bir toyuq kimi). Xarakterlər: ördək balası və cücə

28. YUXUQUZ XOŞ

Bolqar dilinə əsaslanan yazı Xalq nağılı(tülkü xoruzu necə aldatdı, sonra da xoruz tülkünü necə aldatdı və sağ qaldı). Xarakterlər: xoruz, tülkü

29. CUCKOO SAAT

Ssenari ayədə böyük və hazırlıq qruplarının uşaqları üçün.Gugukun saatdan necə uzaqlaşdığı və heyvanların özlərini guguk kimi sınamaları haqqında hekayə.Simvollar:Guguk, Pişik, Qurbağa, Aslan, İt

CUCKOO SAAT.doc

30. I. YENİ İL PERFORMANSI

Ən kiçik üçün ssenari: 1,5-3 yaş.Xarakterlər: Şaxta baba, Qar qız, Fedya, siçanlar, dovşanlar, tülkülər

31. I. YENİ İL PERFORMANSI. QAR MAIDEN

Uşaq bağçası üçün ayə ilə yazı. Tülkü açarı Şaxta babanın qutusundan götürdü. Ancaq heyvanlar onu tapıb bağışlayırlar. Hamı birlikdə Milad ağacına gedir, burada Şaxta baba bir qutu ilə gəlir. Və qutuda ... Xarakterlər: Qar Qız, Şaxta baba, Tülkü, Dovşan, Dələ, Ayı.

32. I. Hemşirelik qrupu üçün yeni il ssenarisi

Yeni il ssenarisi oyunlar, mahnılar və rəqslər olan bir uşaq bağçası üçün ayədə. Oyunlar, mahnılar və rəqslər olan bir uşaq bağçası üçün ayədə Yeni il ssenarisi. Xarakterlər: Ev sahibi, Tülkü, Ayı, Şaxta baba, Qar Qız.

33. ALMA

Ssenari Suteevin nağılına əsaslanır (heyvanların alma paylaşması və ayı hamını necə mühakimə etməsi). Xarakterlər: dovşan, qarğa, kirpi, ayı.

"Meşə Tarixi" uşaq bağçası üçün teatr nağılının ssenarisi

Dmitrieva Nadezhda Vitalievna, MBDOU "Raduga" uşaq bağçasının musiqi direktoru, Cheboksary
İşin təsviri: Bu nağıl, teatr dairəsinin çalışması nəticəsində böyük qrup, dərs ilinin sonunda göstərildi. Geyimlər əllə tikilirdi. Uşaqlar gözəl kostyumlar və qeyri -adi bir atmosfer sayəsində nağıl dünyasına qərq oldular. Bayram uğurla keçdi.

Uşaq bağçasının böyük qrupunda "Meşə Tarixi" nağılı

Hədəf: teatr fəaliyyətləri ilə uşaqların bədii qabiliyyətlərinin inkişafı.
Tapşırıqlar:
- uşaqların bədii və mahnı oxumaq bacarıqlarının təkmilləşdirilməsi;
- uşağın azad edilməsi;
- nitq, intonasiya üzərində işləmək;
- kollektiv hərəkətlər, qarşılıqlı təsir;
- uşaqlarda baş verənləri aydın təsəvvür etmək, baş verənlərə rəğbət bəsləmək və empatiya etmək qabiliyyətinin oyanması.
İstifadə olunan mənbə: M.Yu tərəfindən nağıl Cartushina "Dovşan - dərzi"

Ssenari tərəqqisi:

Danışan: Bir şam ağacının altında,
Bir vaxtlar bir tırpan vardı,
Ancaq yalnız bir ağ dovşan deyil,
Tanınmış dərzi
(Dovşan çıxır, mahnı oxuyur)
Dovşan: Bəli! Mən sadə bir dovşan deyiləm,
Mən ən yaxşı dərziyəm!
Dostlar, sizin üçün nə tikməliyəm?
Hər hansı bir sifarişi qəbul edərəmmi?
Danışan: Meşədə dərzi olduğunu,
Köpək it tanıdı
Və atölyəyə qaçdı
Və sifarişini gətirdi!
(Druzhok iti çıxır, "Drujkanın mahnısını" oxuyur)
Dost: Gecə -gündüz böyük evi qoruyuram,
Sədaqətlə və səylə xidmət edirəm! Vay!
Dovşan: Niyə belə qışqırırsan?
Nə sifariş etmək istərdiniz?
Dost: Mənə deyin, Zayinka, tezliklə
Yeni şapka.
Gecələr soyuq olur. Mən qorxuram,
Tezliklə soyuq tutaram!
Dovşan: Sabah yenidən görüşəcəyik
Şapka hazır olacaq!
Dost:Çox xoşbəxt olacağam!
Heyvanları sənə çağıracağam,
Yolda kimlə görüşəcəyəm
Sifarişlərin çox olması üçün!
(Dostum qaçır, siçanlar musiqiyə girib mahnı oxuyur.)
Danışan: Dəbli siçanlar tələsirlər
Rəngarəng paltarlar xışıldayır.
Siçan: Salam, zainka-oblique,
Bir dərzi olduğunuzu eşitdik.
Tezliklə bizə əlcək tikin
Yemək üçün qonaqları gözləyirik.
(pişik çıxır)
Pişik: Ziyarət etməyimi gözləyirsən?
Mənim kimi bir qonaq çox hörmətlidir!
Siçan: Pişik, pişik, ey bəla!
Qaç, kim hara!
(musiqiyə görə, pişik qaçan siçanları tutur)
Pişik: Dovşan, sənə salam!
Məni tanıyırsan ya yox?
Dovşan: Oturmaq istərdinizmi?
Pişik: Kiçik bir məsələ var!
Tüklü kürəyim üçün
Məni tik, dovşan, bir papaq!
Dovşan: Yeniləmə üçün Çərşənbə günü olun,
Axşam yeməyində sizi gözləyəcəyəm.
Pişik: Yaxşı, sənə ümid edirəm
Əlvida!
Dovşan: Yaxşı saat!
(Dovşan pişikdən material götürür. Pişik gedir, dovşan musiqiyə tikməyə başlayır)
Dovşan: Bir pelerinka tikirəm,
Kürkü daha möhkəm bağlayıram.
Çox az qalır.
Oh, iynə qırıldı!
Kirpi getməməliyəm
Bəlkə soruşsam verərəm!
(kirpi evinə gedir)
Dovşan: Salam kirpi!
Kirpi: Salam bunny!
Mərhəmət üçün bura baxın-
Çəkmələrim sızır!
Dovşan, dovşan, hey, tələs
Çəkmələrimi geyin!
("Kirpi mahnısı" altında dovşan keçə çəkmələr tikir)
Dovşan: Buyurunuz!
Kirpi: Yaxşı yaxşı! (çəkmələrə baxır) Sənə necə təşəkkür edə bilərəm?
Dovşan: Kirpi, bu gün birdən çox sifariş aldım,
Və iynələr yox oldu və sonuncusu qırıldı!
Kirpi: Bu çəkmələr üçün kiçik iynələr verəcəyəm
(bir qutu iynə verir)
Dovşan: Tezliklə evə qaçacağam! (evə qaçır)
Danışan: Yaxşı qışda meşədə
Qırmızı dələ bir şam ağacının altında
Mahnı oxuyurlar və rəqs edirlər
Çox əylənin
"Sincapların mahnısı" ifa edildi
Dovşan: Hey sən dəlilər yaramazsan
Qırmızı quyruqlu bacılar,
Faydasız atlamağı dayandırın
Aspens və küknar ağacları boyunca
Zülallar: Salam bunny,
Sincab paltolarını düzəldin.
Xəz paltolarda bəzən qar yağır
Qışda isti olacağıq!
Dovşan:İsti xəbərləriniz
Hər kəs sabah hazır olacaq!
Danışan: Dələ gizləndi və Zayinka evinə qaçdı.
Meşədə sakitdir - ladin çırpılır,
Kimsə bizi ziyarət etməyə tələsir.
O! Bəli, qəhvəyi ayıdır
Burda bir avara gəzdiyini?
Üstəlik, tək deyil
Yanında oğlu var!
Oyuncaq ayı:İstəmirəm, yatmazam
Çox sərt yataq!
Şokolad, peçenye haradadır?
Ayı: Yuxu, Mişutka, şirin, şirin!
Oyuncaq ayı:İstəmirəm, yatmazam
Pəncəmi əməcəyəm!
("Ayı ninnisi" ifa edildi)
Danışan: Oyuncaq ayı yuxuya gedir, gecə meşədə ... Yalnız hiyləgər tülkü yatmır.
(Tülkü çıxır)
Tülkü:Şapka və geyimlər haqqında
Həmişə düşünürəm
Amma bunları kim tikəcək?
Əlbəttə ki, bir dovşan, bəli, bəli, bəli!
Onun yanına qaçmağı üstün tuturam,
Tez oğurlayacağam!

(Musiqiyə qaçır, Dovşanın evində dayanır. Qapını döyür. Dovşan qapını açır.)

Tülkü: Salam, zainka-oblique,
Bilirəm ki, dəbli bir dərzisən,
Məxmər paltar
Mən, əzizim, tələs!
Dovşan: Don? (Gözlərini ovuşdurur, Tülkü arxadan gizlincə).
Tamam, tikəcəyəm!
(Tülkü çantanı götürür)
Tülkü: Yuxarı! (çanta ilə örtülür)
Bir tuluq çantasına oturun
Şanlı zainka dərzi!
Pəncələri götürməyə tələsin,
Tərpənmiş dost yatarkən!
(Musiqidə bir dost görünür)
Dost: Biri burada meşədə gəzir.
Qırmızı tülkü iyləyirəm!
Tülkü buradadır?
Danışan: Bəli!
Dost: Heç yerə gedə bilməz!
Budur o! Dayan! Hərəkət etməyin!
Ayağa qalx! Arxanızda nə var?
Tülkü:Əgər bu qədər maraqlıdırsa
Çanta burada tamamilə boşdur!
Dost:İnanmıram - göstər!
(Tülkü çantanı götürür, Dovşan çıxır)
Tülkü: Oh, məni bağışla!
Səni kədərləndirməyəcəyəm
Və dərzi təhqir et!
Ved.: Dostları nə bağışlayacaq?
Heyvanlar: Bağışlayın!
Dovşan: Və sizi tətilə dəvət edəcəyik!
Modellərin nümayişi
Gəlin köhnə ağaca sərf edək.
Danışan: Yeniləmələr hazırdırmı?
Dovşan: Bütün sifarişlər vaxtında hazırdır!
Danışan: Dərzi hər kəsi meşədə örtdü,
Mən heç kəsi unutmamışam!
(Musiqi səslənir. Heyvan geyimlərinin podiumu başlayır)

Danışan: Siçanlar - yeni əlcəklərdə
Ən son üslubda tikilib,
Rəngli paltarlar üçün uyğundur
(Siçanlar keçir, yerə düşür)
Və zərif şəkildə arxa əyərək,
Yeni papaqlı bir pişik.
(Pişik gəzir, siçanlarla qalxır)
Çəkməli çəkmələrdəki kirpi,
Uzaqdan tapdalayır.
(Kirpi yerində addımlayır)
Xəz palto üzərində olan dələ,
(Sincaplar çıxır)

Oyuncaq ayı üçün şalvar
(Sincaplar və ayılar yerə düşür)
Şapka - Druzhka üçün,
Məxmər paltarında Fox-
Əsl gözəllik!
(Tülkü çıxır)
Danışan: Oh, və ladin modellərinin möhtəşəm nümayişi!
Bütün heyvanlar: Dovşan sadəcə əladır!
Bu nağılın sonu!
(Bütün qəhrəmanlar əyilmək üçün çölə çıxırlar).

Teatr həm uşaq bağçasında, həm də evdə mövcuddur! Bu məlumatlı bölmədə uşaq tamaşaları və teatr tamaşaları üçün bir çox ssenari var - rus xalq nağıllarının əbədi klassiklərindən "köhnə hekayələr yeni bir şəkildə" və tamamilə orijinal tamaşalara qədər. Burada təqdim olunan hər hansı bir tamaşa üzərində işləmək, qəyyumlarınız üçün əsl tətilə çevriləcək və ən çox sevdiyiniz personajların və süjetlərin "canlandırılmasına" qatılma prosesi əsl sehr olacaq.

"Ssenari müəllifləri" müəllimləri üçün əsl ensiklopediya.

Bölmələrdə var:
Qruplara görə:

5959-dan 1-10-a qədər nəşrlər göstərilir.
Bütün bölmələr | Performans ssenariləri. Teatr tamaşaları, tamaşalar

Ənənəvi olaraq MBDOU keçirilir Teatr həftəsi MBDOU müəllim heyəti tərəfindən həyata keçirilən prioritet sahələrdən biri inkişaf üzərində işin aktivləşdirilməsidir. teatr fəaliyyəti... Zamanı Teatr müəllimlərin keçirdiyi həftələr səhnələşdirmə,...

Oynamaq"Qar Kraliçası" Slayd 2 - GÜN, ŞƏHƏRDƏ QIŞ musiqisi "Bir dəfə Köhnə Danimarkada ... 1. Hekayəçi musiqiyə çıxır" Bir dəfə Köhnə Danimarkada ... (Mahnı dairəsinin 2 ayəsi və bir kürsüdə) 2. Qar dənələri ekranın arxasından uçur, "Gümüşü qar dənəcikləri ...." rəqsi. (qar fırtınası) 3. Məlum oldu ki, S.K.k ...

Performans ssenariləri. Teatr tamaşaları, dramatizasiyalar - Teatrlaşdırma ilə "Ananın köməkçiləri" valideynləri ilə klubun ssenarisi

Nəşr "Klubun valideynləri ilə" Ananın köməkçiləri "ilə ssenari ..." Valideynlərlə klubun ssenarisi "Ananın köməkçiləri" teatrlaşdırma ilə ikinci gənc qrup... Hazırlayan və aparan: pedaqoq Çugunova L.A. Məqsəd: - valideyn -uşaq münasibətlərinin möhkəmlənməsinə kömək etmək. Ana və uşaq arasında isti bir emosional mühit yaratmaq ....

"MAAM-şəkillər" şəkillər kitabxanası

Yaşlılar üçün "Qazlar-Qu quşları" musiqili və teatr nağılının ssenarisi"Qazlar - Qu quşları" musiqi nağılı Təhsil vəzifələri: Uyğun nitq bacarıqlarını möhkəmləndirmək; Uşaqların lüğətini zənginləşdirməyə və aktivləşdirməyə davam edin; Səsləri düzgün tələffüz etmək bacarıqlarını gücləndirin fərqli növlər fəaliyyətlər, diksiyanı tətbiq etmək; Eşitmə qabiliyyətini inkişaf etdirin ...

"Heyvanların Böyük Dostluğu haqqında" nağılının səhnələşdirilməsi Aparıcı. Bir dəfə bir canavar və tülkü bir meşəlikdə görüşdü. B. Salam, xaç atası tülkü. L. Və xəstələnməməlisən, kumanek. Q. Sən nə dost, bir növ tutqunsan. L. Və niyə əylənin? Səni heç kim sevmədikdə dünyada yaşamaq pisdir. Heyvanlar, quşlar və hətta böcəklər ...

Orta qrupun uşaqları üçün "Atəşlə dost olun" səhnəsi Səhnə "Atəşlə dost olun". Ev sahibi: Salam əziz uşaqlar. Tapmacanı tap: O yaraşıqlı və parlaq qırmızıdır, amma yanır, isti, təhlükəlidir. Bəli, oddur. Bu gün atəş haqqında danışacağıq. Sobada bir atəş, şam işığı, tonqal alovu gördünüzmü? O nə atəşdir? Bəli, bu bir alovdur ...

Performans ssenariləri. Teatr tamaşaları, dramatizasiyalar - Tamaşa - valideynlərin iştirakı ilə "Shrovetide üzərindəki macəralar" nağıl

oyun - nağıl "Shrovetide üzərindəki macəralar" Qəhrəmanlar: Skomorokh, Baba, Dədə, Blinok, Siçan, Tülkü, Cockerel. Məqsəd: Uşaqları Rus ritual bayramı Maslenitsa ilə tanış etmək. Uşaqları və valideynləri xalq bayramına cəlb edin. Əyləncəli, mehriban bir atmosfer yaradın ...

Agaeva Kaipxanum Gasanovna "Cəsur oğlan" teatr tamaşasının ssenarisi (eyni adlı Dağıstan xalq nağılı əsasında) Məqsəd: Teatr fəaliyyətləri vasitəsilə uşaqların fərdi imkanlarını və ehtiyaclarını həyata keçirmək, uşaqların yaradıcılıq potensialını ortaya çıxarmaq. ..

Müəllimin məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün bir ssenari hazırlaması

NASA -nın inanılmaz bir torpaqda macəraları

Nastya çıxır

Nastya: Salam uşaqlar! Bu gün sizə başıma gələn qeyri -adi bir əhvalatı danışmaq üçün yanınıza gəldim. Hər şey belə başladı ...

Pərdə açılır. Nastya səhnəyə qalxır, televizora baxmaq üçün oturur. Ana girir.

Ana: Nastenka, qızım, nəyə bax maraqlı kitab Səni aldım.

Nastya: Uf! Yenə bu nağıllar! Sənə yüz dəfə dedim ki, bəyənmirəm. Mənə kompüter alsan yaxşı olar.

Ana: Nastya, bütün uşaqlar nağılları sevirlər.

Nastya: Amma sevmirem. Ana, mən gecə nağıl oxuyan körpə deyiləm. Mağazaya gedin və zəhmət olmasa bu axmaq nağılları başqa bir şey üçün dəyişdirin.

Ana ayrılır.

Nastya: Nağılları necə sevə bilərsən!

Pəri: Oh, Nastya, Nastya!

Nastya: Bu kimdir?

Səhnədən enir. Pərdə bağlanır.

Pəri: Mən nağıllar ölkəsindən gələn bir nağılam. Eşitmişəm ki, nağılları ümumiyyətlə sevməyən bir qız var

Nastya: Niyə onları sevirsən? Axı nağıllarda hər şey real deyil. Budur, yəqin ki, real deyilsən. Səs var, amma kişi yoxdur.

Musiqi səsləri. Pəri görünür.

Pəri: Budur mən - əsl Pəri. Salam Nastya.

Nastya: Ola bilməz ... Yuxuda olmalıyam və bir xəyalım var ... İndi oyanacağam. Yoxa çıxmadın?!

Pəri:Əlbəttə yox. Axı dünyanın hər yerində bir çox insan nağılları sevir, ona görə də nə mən, nə də nağıllar ölkəm yox ola bilməz.

Nastya: Nov Mən belə bir ölkənin olduğuna heç vaxt inanmayacağam.

Pəri: Bir nağıl ölkəsinə getmək və sakinləri ilə görüşmək istəyirsiniz?

Nastya: Bəli, görmək maraqlı olardı.

Pəri: Sonra yenə də əvvəlcə möcüzələrə inanmalısan. Budur Firebird -in lələyi. Yelləmək və sehrli sözləri söyləmək lazımdır:

Möhtəşəm bir ölkə var

Möcüzələrlə doludur

Ona görə də özümü orada tapıram

Firebird lələyinə kömək edin!

Sonra bir nağıl dəyişdirmək istəyəndə qələmini yelləyin, amma unutmayın ki, qələmə diqqət etməlisiniz. Axı onsuz evə qayıda bilməyəcəksən. Və qələm əlinə düşərsə pis insan, bəla ola bilər - nağıllarda pislik həmişə qalib gələcək. Sənin yolun mübarək, Nastya və səni ölkəmizdə gözləyəcəyəm.

Pəri gedir. Nastya qələmini yelləyir sözlər deyir. Pərdə açılır. Səhnədə bir meşə var.

Nastya: Yaxşı və inanılmaz bir ölkə ... ən adi meşə.

Zəncəfil çörəyi tükənir

Zəncəfil çörəyi: OH! (Nastyanı gördüm)

Nastya: Ko-lo-bok?!

Zəncəfil çörəyi: Və yəqin ki, nənəmin və babamın nəvəsisən?

Nastya(qeyri -müəyyən) Yəqin ki ... Dinlə, sən əsl Koloboksan? Testdən?

Zəncəfil çörəyi: Əlbəttə ki, bu yaxınlarda sobadan çıxdım. Budur, toxun, mən hələ də qızmaram.

Nastya: Heyrət! Vay! Həqiqətən də, isti.

Nastya: Sənə deyim ... (qorxdu) Xeyr, yox, gözlə, Kolobok. Dovşanı gördünüzmü?

Zəncəfil çörəyi: Gördüm

Nastya: Səni yemək istəyirdi?

Zəncəfil çörəyi: Etdim, amma ondan qaçdım. Bunu hardan bilirsən?

Nastya: Bu barədə daha sonra. Yəni həm Kurt, həm də Ayı ilə görüşdünüz? Yaxşı, sən getdin.

Kolobok: Necə yoxa çıxdın? Hara yoxa çıxdın?

Nastya:İndi Lisa ilə görüşəcəksən və o da səni yeyəcək!

Zəncəfil çörəyi: Budur başqa! Yeyin ... Mən hamıdan qaçdım və ondan da qaçacağam

Nastya: Yaxşı, sən lovğasan! O Tülkü ... Və Tülkü çox hiyləgərdir. Nağıl oxumamısan? Oh, bəli, etməmişəm. Ümumiyyətlə, hər halda sizi aldatacaq

Zəncəfil çörəyi: (ağlayaraq): Nə etməliyəm?

Nastya: Ağlama, indi bir şey anlayacağıq. Eh, burada görünməz bir papaq olardı ... Anamın belə bir nağıl oxuduğunu xatırlayıram. Haradan ala bilərəm?

Pəri görünür.

Pəri: Deyəsən, Nastya, köməyimə ehtiyacın varmı?

Nastya: Əziz Pəri, həqiqətən Koloboka kömək etmək istəyirəm. İndi görünməz bir papağım olsaydı ...

Pəri: Və təsadüfən yanımda oldu. Alın və Koloboka kömək etməyə çalışın. Sənə uğurlar.

Pəri gedir.

Nastya(şapkanı araşdırır): Bəli, şapkanın daha gözəl olacağını düşünürdüm ... Bəli, tamam, yalnız işləsəydi.

Lisa çıxır. Zəncəfil çörəyi Nastyanın arxasında gizlənir.

Nastya: Salam Fox

Tülkü: Hardan gəldin? Sən bizim nağılımızda deyildin!

Nastya: Və indi var,

Tülkü: Arxanızda kim gizlənir?

Zəncəfil adam papağını taxıb Lisanı çimdikləyir. Tülkü ondan qışqıraraq qaçır.

Tülkü: Artıq bu nağılın içində olmaq istəmirəm, nədənsə səhvdir. Başqasına getsəm yaxşı olar. (yarpaqlar)

Zəncəfil çörəyi(papağını çıxarır): Yardımınız üçün təşəkkür edirəm, Nastya. Yəqin ki, evə gəlsəm yaxşı olar. Şapkanı özüm üçün saxlaya bilərəmmi?

Nastya: Götür. Mən etiraz etmirəm.

Zəncəfil çörəyi qaçır. Nastya hadisə yerindən enir. Pərdə bağlanır.

Nastya: Və bilirsiniz, bu inanılmaz ölkəni bəyənməyə başlayıram. Başqa bir nağıla girməyə çalışacağam. Nastya qələmini yelləyir sözlər deyir. Kurt çıxır.

Canavar: Oh, necə qəzəblənirəm! Bütün gün bu pis Red Hat üçün gözlədim, amma nənəsinin yanına getmədi. Nə yeyəcəm? Və xatırladım ... Sehrbaz keçinin şəhərə getdiyi meşədə çatlayırdı və axmaq uşaqlar evdə tək qalmışdılar. Bu o deməkdir ki, şam yeməyim olacaq.

Kurt gedir.

Nastya: Oh, nə etməli? Axı, Kurt balaca uşaqları yeyəcək. Onlara necə kömək edə bilərəm? .. İndi, maqnitofonum olsaydı ...

Pəri görünür.

Pəri: Qızım sənə kömək etmək istəyirəm. Budur bu sehrli qutu - maqnitofon. Ümid edirəm uşaqları xilas etməyinizə kömək edəcək.

Nastya: Təşəkkürlər. Cəhd edəcəyəm.

Ayrıl. Uşaqlar səhnəyə çıxırlar.

1 uşaq: Qardaşlar, gedək evə. Axı anam bizə evdən çıxmağı deməmişdi.

2 uşaq: Düzdü, əks halda Sehrli pis, ac Qurdun meşədə gəzdiyini eşidirdi.

3 uşaq: Mən qorxuram…

4 uşaq: Bəli, Kurt gəlsə, mən ... (canavarın ağladığını eşitdim) Ah!

5 uşaq: Tezliklə evə qaçdıq.

Uşaqlar səhnəyə qalxırlar. Pərdə açılır. Kurt çıxır.