Szakmai kiegészítõ szakmák listája. Szakmaválasztás. Milyen szakmát válasszunk lánynak

Az Orosz Föderáció jogszabályaiban számos normatív aktust fogadtak el, amelyek meghatározzák a dolgozó szakmák, valamint az alkalmazottak beosztásának osztályozási eljárását. Mi a célja ezeknek a jogforrásoknak? Melyek közülük a legkeresettebbek az orosz vállalatoknál?

9149 - ez az ábra azt mutatja, hogy esztergályos szakmáról beszélünk;

6 - ez a szám egy ellenőrző szám;

02 - a megfelelő mutató azt jelzi, hogy a szakma megfelel az Egységes Képesítési Kézikönyv 2. kiadásának;

7223 - ez a szám a szakma és a Foglalkozások Osztályozójához kapcsolódó alapcsoportnak való megfelelését tükrözi;

5 - a megfelelő mutató azt a tényt tükrözi, hogy egy személynek 5. tarifakategóriával kell rendelkeznie;

12 - ez az ábra azt mutatja, hogy az alkalmazottak fizetésének kiszámításához darabbónusz rendszert alkalmaznak;

1 - a megfelelő mutató azt tükrözi, hogy a dolgozó szakmát normál munkakörülmények jellemzik;

2 - ez a szám azt jelenti, hogy az ember munkatevékenységét gépeken és mechanizmusokon keresztül végzi.

Kiderült, hogy az Osztályozóban szereplő kritériumok alapján generált esztergályos szakma kódja így fog kinézni: 19149602722351212.

Hasonlóképpen, az Orosz Föderáció szakmáinak listája is előírja a szempontkódokat az alkalmazottak pozícióinak besorolásakor. Tekintsük őket.

Az alkalmazottak szempontkódjai az Osztályozó szerint

Ebben az esetben a beosztás kategóriáját tükröző kódokról beszélünk - 1 karaktert tartalmaznak, valamint a Foglalkozások Osztályozója szerint egy konkrét pozíciót jelölnek, amelyben 4 karakter van rögzítve.

A pozíciók 3 aspektuson keresztül tükröződnek olyan alapokon, mint:

Származtatott pozíciók (11-es oldal, 2 karakter képviseli);

Megjegyzendő, hogy a 11. és 12. oldalt egy adott pozíció sajátosságai alapján választjuk ki. Tehát a származékos pozíciókban a minősítés nem rögzített. Ezért csak a 11. oldal van kiválasztva a megfelelő pozíciókhoz.

Alkalmazotti pozíció kódja: példa

Például egy olyan pozíciónak, mint egy vállalkozás pénzügyi és gazdasági osztályának helyettes vezetője, olyan kóddal rendelkezik, amely olyan mutatókat tartalmaz, mint:

2 - a pozíciót jelöli;

4695 - tükrözve, hogy tanszékvezetői állásról van szó;

1 - ellenőrző számként használják;

1 - tükrözi azt a tényt, hogy a vállalati vezetők kategóriájáról beszélünk;

1231 - jelzi a pozíció kapcsolatát a megfelelő báziscsoporttal a Foglalkozási osztályozóban;

03 - tükrözve azt a tényt, hogy származtatott pozícióról beszélünk.

Az OK 016-94 kapcsolata és a foglalkozási osztályozó

Megállapítható, hogy a szakmák és beosztások jegyzékének jóváhagyásáról szóló állami szabvány rendelettel bevezetett osztályozó tárgyai és a foglalkozási osztályozóban szereplő objektumok között feltételezzük, hogy hivatkozások, amelyek lehetővé teszik, hogy az előbbit egy vagy másik csoporthoz rendelje a listán belül, amelyhez az utóbbi tartozik. Vagyis minden pozíció - egy munkavállaló vagy egy alkalmazott - általában egy bizonyos foglalkozási kategóriához köthető.

Figyelembe kell azonban venni, hogy figyelembe véve azt a tényt, hogy az olyan fogalmak, mint a „foglalkozás”, a „szakma”, valamint a „beosztás” jelentősen eltérnek egymástól, a vállalkozás személyzeti osztályának Osztályozót használó alkalmazottja a kérdésben előfordulhat, hogy a Foglalkozások Osztályozója egyes csoportosításaihoz magyarázatokat kell alkalmazni - annak érdekében, hogy egyértelmű összefüggést lehessen megállapítani a tárgyaival azon munkakörök között, amelyeket a szakmák és beosztások mérlegelt hivatalos jegyzéke biztosít.

Bizonyos helyzetekben nagyon nehéz olyan szakmát találni, amely nemcsak jó hasznot hoz, hanem valódi örömet is okoz. Ezenkívül meg kell érteni, hogy ha a tevékenység nem okoz örömet, akkor nem lehet nagy magasságokat elérni. Ezért nagyon fontos, hogy felelősségteljesen közelítsd meg leendő szakmaválasztásod. Ebben a helyzetben figyelni kell arra a tényezőre, hogy abszolút minden típusú tevékenység különböző osztályokra osztható. Ez nagyban leegyszerűsíti a szakma keresését. Ebben az áttekintésben megpróbáljuk figyelembe venni a szakterületek fő típusait és azok rövid leírását.

Gondosan meg kell érteni a munka tárgyait

Abszolút minden szakma bizonyos típusokhoz köthető, amelyeket a munka, a munkaeszközök és sok más téma vezérel. Ha mindezt figyelembe vesszük, minden egyes szakma megfelelhet egy bizonyos kódnak vagy profilnak. Más szóval, meglehetősen könnyű meghatározni, hogy melyik típusba fog tartozni, és milyen kritérium alapján ismerhető fel. Azt is meg lehet érteni, hogy egy adott személy számára mely tételek a legelőnyösebbek. Egy ilyen akció segítségével megérthető, hogy milyen típusú szakmák alkalmasak az egyes egyének számára.

Fontos szempontok, amelyeket figyelembe kell venni

Minden egyes specialitás bizonyos okokból egy bizonyos típushoz köthető. Arra is van lehetőség, hogy a szakma egyszerre több fajtának felel meg. A különböző típusú szakmák egy bizonyos besorolásnak felelnek meg. Fő kritériumait meg kell adni a szakterület típusának meghatározásához.

  1. A munka témája. Ebben az esetben ez a kritérium olyan összetevőkre oszlik, mint a természet, technológia, ember, jel, művészi kép.
  2. Munkakörülmények. Lehetnek hazaiak, szabadtériek, szokatlanok, nagy erkölcsi felelősséggel.
  3. A munkaeszköz lehet kézi, automatizált, funkcionális, gépi.
  4. A munka célja gnosztikus, transzformatív és felfedező.

Több szakma szétválasztása különböző kategóriákba

Ha figyelembe vesszük egy ilyen kritériumot, mint a munka tárgyát, akkor abszolút minden típusú szakma öt típusra osztható. Meg kell azonban érteni, hogy a valóságban egy ilyen felosztás meglehetősen durva. Nem csak a felsorolt ​​öt típus valamelyikéhez kell hozzárendelni a szakterületet. Minden egyes szakterület esetében meg kell határozni, hogy melyik munkatárgy közelebb áll, melyikkel jobb dolgozni. Három ilyen elem lehet. Egy ilyen értékelés lehetőséget ad az azonos csoporton belüli szakterületek egymás közötti felosztására. Ezt úgy lehet megtenni, hogy meg kell határozni a munka tárgyát, ami egy bizonyoshoz képest másodlagos, néhány szakmafajtát meg kell adni, részletesebben leírva.

Szoros kapcsolat a természettel

"Ember-természet". A főbb szakmák, amelyek ebbe az osztályba tartoznak: vetőmagtermesztő, kutyavezető, agronómus, állattenyésztő szakember, állattenyésztő mester stb. A munka tárgya ebben a helyzetben a növényi és állati szervezetek, mikroorganizmusok. Ezek a tevékenységek szorosan kapcsolódnak a mezőgazdasághoz, a tudományos kutatáshoz, az orvostudományhoz és az élelmiszeriparhoz. Bármilyen furcsának is tűnik, a pszichológusok, az idegenforgalmi és vendéglátó-ipari menedzserek érdeklődnek a természet iránt. Azonban nem ez a fő. Meg kell érteni, hogy a fenti munkatípusok és szakmák nem csak az említett munkatárgyakra irányulnak. Például a növénytermesztők csapatban dolgozva sokféle felszerelést használhatnak tevékenységük során. Emellett mérlegelik munkájuk gazdasági értékelésének kérdéseit. Azonban a fő figyelem és aggodalom tárgya a növények és a környezet, amelyben léteznek.

Milyen a kapcsolatod a természettel?

Figyelembe véve a különböző típusú munkákat és szakmákat, meg kell érteni, hogy ez a fajta tevékenység alapos megközelítést igényel. Gondosan meg kell érteni, hogyan viszonyul az ember a természethez: pihenőhelyként vagy egyfajta műhelyként. Ezenkívül figyelembe kell venni azt a tényezőt, hogy a biológiai objektumokat meglehetősen összetettnek és változékonynak tekintik. Nem teljesen szabványosak. Növények, állatok és mikroorganizmusok fejlődnek, élnek, megbetegszenek és meghalnak. A dolgozónak nemcsak sokat kell tudnia az élő szervezetekről, hanem előre kell látnia a bennük végbemenő változásokat. A személynek kezdeményeznie kell. Függetlennek kell lennie bizonyos döntések meghozatalában bizonyos munkaügyi feladatokban.

Ki számára a technológia a munka domináns tárgya?

Figyelembe véve a szakmák főbb típusait és leírását, különös figyelmet kell fordítani az olyan típusú tevékenységre, mint a „technikus ember”. Ebben a helyzetben a munka vezető alanya a műszaki tárgyak és anyagok, valamint a különféle energiafajták. Ebben a kategóriában alapvető szakterületnek számít a számítógép-összeszerelő, az építő, a rádiószerelő, a villanyszerelő, az építész, a kohászati ​​technikus, az asztalos, a süllyesztő stb.

Ennek az osztálynak a fő tevékenységei

Szakmák, amelyekben egy személy munka tárgyaként működik

Milyen típusú "férfi-ember" szakmák sorolhatók fel? Ezek orvosok, tanárok, pszichológusok, fodrászok, idegenvezetők, menedzserek, művészeti csoportok vezetői stb. Az emberek közvetlenül a munka alapvető alanyai. Az ilyen típusú szakmák között megkülönböztethető:

  1. Azok a szakterületek, amelyek szorosan kapcsolódnak az emberek tanításának, nevelésének folyamatához, valamint a gyermekcsoportok szervezéséhez.
  2. Gyártásirányításon alapuló tevékenységek, emberek és csapatok menedzselése.
  3. Belföldi és kereskedelmi szolgáltatásokhoz szorosan kapcsolódó szakmák.
  4. Információs szolgáltatásokon alapuló szakterületek.
  5. Különféle gazdasági szakmák.
  6. Olyan tevékenység, amely információs és művészi szolgáltatásokra, valamint művészeti csoportok vezetésére épül.
  7. Orvosi ellátáson alapuló szakmák.

Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy embernek?

Ahhoz, hogy a fenti tevékenységek mindegyikében sikeresen bizonyíthasson, képesnek kell lennie az emberekkel való kapcsolatok kialakítására és fenntartására. Meg kell érteni, megérteni jellemző vonásaikban. A termelés, a művészet és a tudomány területén is szükséges ismereteket szerezni. Meg kell érteni, milyen tulajdonságok lehetnek hasznosak az ilyen jellegű tevékenységekben.

  1. Folyamatosan jó hangulat a munka és az emberekkel való kommunikáció során.
  2. Az állandó kommunikáció igénye.
  3. Az a képesség, hogy megértsük az emberek szándékait, gondolatait és hangulatát.
  4. A különböző emberek közötti kapcsolatok gyors megértésének képessége.
  5. A közös nyelv megtalálásának képessége meglehetősen rövid időn belül és különböző emberekkel.

Emberek, akik hozzászoktak ahhoz, hogy számokkal és szimbólumokkal dolgozzanak

Ha a különböző típusú szakmákról beszélünk, meg kell említeni egy olyan kategóriát, mint az "ember - jelrendszerek". Ebben a helyzetben a munka fő témája a számok, kódok, szimbólumok változatossága.Az alapszakmák a fordító, titkár-gépíró, programozó, topográfus, rajzoló.

Ez a fajta specialitás a következőket tartalmazza:

  1. A dokumentáció elkészítéséhez, az irodai munkához és a szövegek elemzéséhez, illetve azok javításához, kódolásához szorosan kapcsolódó szakmák.
  2. Számokkal és mennyiségi arányokkal való munkán alapuló tevékenység.
  3. Szakterületek, amelyek a konvencionális jelek és sematikus képek komplexumában érkező információk feldolgozásához kapcsolódnak.

Az ebbe a kategóriába tartozó szakmák, tevékenységek elemzésekor meg kell érteni, hogy a sikeres tevékenységhez az szükséges, hogy szellemileg elmerüljön a száraz konvencionális jelek világában. Az embernek meg kell tanulnia elvonni a figyelmét a környező világról, hogy teljes mértékben összpontosítson bizonyos jeleket hordozó információkra. megköveteli az információk ellenőrzésének, elszámolásának, feldolgozásának és ellenőrzésének problémáira megoldások keresését.

Kreativitást igénylő szakterületek

Különös figyelmet kell fordítani egy ilyen kategóriára, mint "egy személy - művészi kép". A benne szereplő szakmatípusok gyerekeknek és felnőtteknek szinte egyformán alkalmasak. A munka fő témája a kreatív kép, annak kialakításának módjai. A következő alapszakterületek különböztethetők meg: művész, irodalmár, zenész, tervező, művész, kőfaragó stb. Ilyen szakmák:

  1. Vizuális művészettel kapcsolatos tevékenységek.
  2. Zenei tevékenységen alapuló specialitások.
  3. Az irodalomhoz szorosan kapcsolódó szakmák.
  4. Szakmák, amelyekhez a színpadon kell dolgozni.

A fő különbség az ilyen típusú szakmák között az, hogy hatalmas mennyiségű munkaerő-költség rejtve marad a kívülállók előtt. Ezenkívül gyakran különleges erőfeszítéseket kell tenni a könnyedség és könnyedség hatásának megteremtése érdekében.

A tevékenység megválasztását felelősségteljesen kell megközelíteni

Ebben az áttekintésben a főbb munkatípusokat és szakmákat ismertettük. Egy bizonyos típusú tevékenység kiválasztását nagy felelősséggel kell megközelíteni, mivel ettől függ, hogy elér-e nagy magasságokat vagy sem. Ezenkívül ki kell találnia, hogy mi vonzza a legjobban. Nem mindenki tud egyformán jól szerepelni a színpadon, és például technikával dolgozni. Ezt meg kell érteni, amikor egy bizonyos típusú szakma mellett döntünk.

Sok szerencsét kívánjon a legjobb szakma megtalálásához, amelyben a helyén érzi magát. Sok sikert a munkádhoz!

A szakmaválasztásnál két fő szempontot kell figyelembe venni: a személyes tulajdonságokat és az úgynevezett szakmai alkalmasságot. Egyszerűen fogalmazva: az embernek nemcsak akarnia kell egy bizonyos területen dolgozni, hanem rendelkeznie kell bizonyos önmegvalósítási lehetőséggel is.

"Techikusok" és "humanisták" - az emberek legelemibb felosztása a szakmai alkalmasság kritériuma szerint. A megfelelő képességek kimondhatók, de az is előfordul, hogy az ember megközelítőleg azonos hajlammal rendelkezik mind a műszaki, mind a humán tudományok felé. Mindenesetre e két szakmacsoporton belül számos alcsoport található, ezért a választék meglehetősen széles.

Már az ókori rómaiak is észrevették, hogy a mala herba cito crescit („gyom gyorsan nő”), és a jó termés érdekében keményen és ügyesen kell dolgozni. Ma az emberiség hétmilliárd részének élelmezésbiztonságát agronómusok, kertészek, gazdálkodók, gépkezelők, sőt erdészek biztosítják – mindazok, akik a földön dolgoznak vagy hivatásszerűen foglalkoznak növénytermesztéssel.

A biztonsággal összefüggő szakmák listája lehet műszaki és szociális és humanitárius, illetve e két terület metszéspontjában is. Ezenkívül ezen a területen energiabiztonságra és információra van osztva. Az informatikai és mérnöki biztonság területén a biztonság különösen vállalati szinten releváns, a tűz- és katonai biztonság pedig főszabály szerint közszolgálati ügy.

A katonai szakmák képviselői nem „dolgoznak”, hanem közszolgálatot látnak el. Ezenkívül ahhoz, hogy katona legyen, általában iskolás kortól megfelelő oktatásban kell részesülnie. A katonai szakmai szféra olyan emberekkel látja el az országot, akik képesek és képesek felelős döntéseket hozni, kompetens stratégiát vezetni, és hozzájárulnak annak műszaki fejlesztéséhez is. Egyszóval az ő vállukra van bízva az állam védelmének küldetése béke- és háború idején.

Vannak szakmák, amelyek egyszerre több kategóriába sorolhatók, vagy éppen ellenkezőleg, nem férnek bele semmilyen szaklistába: például szakértő vagy pap. Róluk szólunk ebben a részben.

A "mérnök" szakma neve a latin ingenium szóra nyúlik vissza, ami "képességet, találékonyságot" jelent. A mérnökök ugyanis nemcsak műszakilag hozzáértő építők, olajosok, szerelők, hőenergetikusok vagy korrózióvédelmi szakemberek, hanem alkotók – tervezők, kivitelezők, empirikus fizikusok is, akik alkalmazott fejlesztésben és kutatásban vesznek részt.

A kreatív szakmák listája meglehetősen széles. A listán művészeti, színházi, pop, tánc és egyéb, a művészettel kapcsolatos területek szerepelnek. Ha úgy érzed, hogy kreatív és tehetséges vagy, és a kreativitás és a művészet az a terület, ahol kifejezheted magad, akkor mindenképpen olvasd el ezt a részt.

A számítógéppel kapcsolatos – leegyszerűsítve – szakterületekhez az informatikához közvetlenül kapcsolódó szakmák nagy csoportja tartozik. Az IT (angol változatban IT - informatika) szöveg-, video- vagy hangadatok gyűjtésére, feldolgozására, tárolására és továbbítására szolgáló módszerek és eszközök összessége. Ennek a harmonikus rendszernek a használatát és fejlesztését informatikusok, más szóval informatikusok biztosítják: webfejlesztők, szoftvertesztelők, programozók, tartalomkezelők, rendszergazdák és több tucat más, számítástechnikai eszközökkel, szoftverekkel és azok használatával foglalkozó szakember.

Az égbolthoz kötődő szakmák természetesen költőileg nevezhetők a legmagasztosabbnak, és száz százalékig romantikusoknak valók. De fel kell készülni arra, hogy a légiforgalmi irányító, a stewardess vagy a pilóta specialitásai egészen földi és abszolút odaadást igényelnek - nem hiába kapják meg munkájukért az űrhajósok és tesztpilóták Oroszország hőse címet. .

A 21. században a szépség és a divat erőteljes iparágakká vált, ami azt jelenti, hogy szakemberekre van szükség, akik ezekben dolgoznak, és nagyon sokféle: sminkesek, fodrászok, stylistok, divattervezők. Áttörni és hírnevet szerezni ezen a területen nem könnyű, de rendkívül érdekes dolgozni.

A könnyűipar alatt olyan iparágak összességét értjük, amelyek fogyasztási cikkek hatalmas választékát állítják elő - a játékoktól és az ajándéktárgyaktól a háztartási cikkekig, amelyek nélkül a mindennapi életben lehetetlen. Mindezt különböző szakmák képviselői fejlesztik és gyártják: ruhatervezők, divattervezők, szabók, varrónők, cipészek, takácsok, bútorkészítők.

A modern nyelvészek már nem tiszta humanisták, akik Byron és Puskin verseinek szókészletét hasonlítják össze, vagy nyelvjárási kifejezéseket gyűjtenek a városokba és falvakba tartó expedíciókon, hogy összeállítsák az eltűnő népek dialektusainak szótárát. Ma a különböző nyelvek elméleti tanulmányozásával és gyakorlati alkalmazásával kapcsolatos szakmák listája nemcsak fordítót és nyelvészt tartalmaz, hanem a beszédfelismerő programok, az automatikus szövegfeldolgozás és egyéb szoftverek fejlesztésében részt vevő intelligens információs rendszerek specialistáit is.

Ahhoz, hogy minden vásárló a szupermarket polcain, a butik gyűjteményében és a háztartási gépek szalonjában mindig pontosan azt az árut találhassa, amelyre szüksége van, a vásárlási, szállítási és raktározási rendszernek egyértelműnek kell lennie. alapított. Mindezt értékesítési vezetők, vevők, merchandiserek, felügyelők, brókerek, brókerek, logisztikusok, raktárosok, szállítmányozók és a kereskedelem területéhez kapcsolódó szakmák egyéb képviselői végzik.

Az orvosok, ápolónők, genetikusok, virológusok és az orvostudomány más kutatói a maguk idejében választották az orvosi hivatást. A felelősség mértéke ezen a területen elcsúszik, és a munkához szükséges ismeretek olykor olyan tudományok metszéspontjában vannak, mint a kémia, a fizika, a biológia, sőt a műszaki tudományok. Az orvosok szakterületeinek listája nem hosszú. Napjainkban az egészségügyi intézményekben folyamatosan szükség van aneszteziológusra, gyermek- és felnőtt újraélesztőre, narkológusra és pszichiáterre, valamint sürgősségi orvosokra és az orvosi laboratóriumi diagnosztika területén dolgozókra.

Az a közkeletű mondat, hogy minden szakács irányíthatja az államot, eredetiben másképp néz ki, és teljesen ellentétes jelentéssel bír: abból fakad, hogy az adminisztrációt minden szinten meg kell tanulni. A vezetés művészetét diplomás HR-es, ügyfélszolgálati vagy turisztikai menedzserek, válságmenedzserek, kereskedelmi és pénzügyi igazgatók, valamint más adminisztratív szakmák képviselői sajátítják el.

A tengereken, a hullámokon – most itt, holnap ott. Ha készen állsz egy ilyen ritmusban élni, akkor a tengerészkapitány, tengerész, navigátor, őrző vagy búvár szakma csak neked való. A haditengerészetben végzett munka nem nevezhető könnyűnek, de a tengeri különlegességek régóta és valószínűleg örökké megkapták a legromantikusabb státuszt.

Az egyetemeken mindenki különféle tudományos tudományokat tanul, sok felsőoktatási intézményt végzett számára a tudomány hivatássá válik. Történészek és filozófusok, etnográfusok és antropológusok, régészek és őslénykutatók, ökológusok és szociológusok, művészettörténészek és kultúrtudósok, atomfizikusok és biokémikusok, meteorológusok és térképészek, geológusok és gemológusok – mindannyian az alap- vagy alkalmazott tudományok különböző ágain dolgoznak.

A nem állami oktatás szegmensének fejlődésével drámaian megnőtt a pedagógusszakmák képviselői iránti kereslet. Ráadásul az utóbbi időben nagyon elterjedt a magántanári gyakorlat. A bébiszitter és az óvodai intézményekben való foglalkoztatás is pedagógusképzést igényel a jelölttől. Modern oktatási, szórakoztató és sportstúdiók gyerekeknek és felnőtteknek kínálnak tánc-, nyelvi és kreatív foglalkozásokat. Mindezen területeken keresett a tanári szakma.

Mindenki szeret finomat enni, de ha itthon gyakran megvagyunk az amatőr expressz rántottával, kapkodva és ahogy Isten a lelkünkre adja „építve”, akkor ipari méretekben profik foglalkoznak az ételek elkészítésével és gyártásával. : vendéglátóipari technológusok, szakácsok, pékek, vendéglősök, sőt kóstolók és sommelierek is, akik személyesen tesztelik az ételek ízét, borlapokat készítenek.

A köztisztviselők végrehajtó, törvényhozó, regionális és önkormányzati hatóságok, a rendőrség, az ügyészség, a bíróságok, a rendkívüli helyzetek minisztériuma, sőt a katonaság alkalmazottai. Vagyis nemcsak a többség számára szokásos értelemben vett tisztviselőkről van szó, hanem általában az állami polgári vagy rendvédelmi szerveknél dolgozó összes szakemberről. Ezért a politikusokat és a diplomatákat általában köztisztviselőknek nevezhetjük.

Az emberekkel végzett munkához kapcsolódó szakmák vagy bizonyos szociális juttatásokat hordoznak, vagy két (vagy több) tevékenységi terület találkozásánál helyezkednek el, kissé eltérő célokat követve. Tehát, ha összehasonlítjuk például a tanári és a személyzeti menedzser szakmát, akkor az első kizárólag emberekkel és az emberek érdekében (általában) dolgozik, a második pedig vállalati érdekeket követ. Ezért az emberekkel való munka egy nagyon általános fogalom, amely azonban minden esetben megköveteli, hogy a munkavállaló magasan erkölcsös emberi tulajdonságokat mutasson fel.

A vadon élő és háziállatokat nem hiába nevezik kisebb testvéreinknek: az emberekhez hasonlóan nekik is szükségük van szakképzett orvosi ellátásra, szakszerű ellátásra, megfelelő oktatásra és megbízható védelemre. Állatorvosok, mentősök, kinológusok, ápolók, zoológusok, oktatók, vadászok – egyszóval azok a szakemberek, akiknek munkája során közvetlen vagy közvetett érintkezés van állatokkal, mindezt a vadon élő állatok és a házi kedvencek érdekében teszik.

Minden vállalkozásnak és minden szervezetnek jól koordinált szervezetként kell működnie - különben nem lehet ésszerű eredményeket elérni, és nem lehet ellenállni a piaci versenynek. Közép-, és különösen nagyvállalatoknál az adminisztratív és gazdasági osztály dolgozói és nem kisebb mértékben az irodai szakmák képviselői: ügyintézők, titkárok, ügyintézők gondoskodnak a termelési mechanizmus zavartalan működéséről.

A szolgáltatási és turisztikai ipar nem csak a szolgáltató cégek, szállodabirodalmak és VIP vagy olcsó utazási irodák tulajdonosainak a vállán nyugszik. A fő "szereplők és előadók" a vendéglátóipar különböző ágazatainak összes vállalkozásának alkalmazottai: főpincérek, idegenvezetők, pincérek, turisztikai menedzserek és még animátorok, akik szórakoztatják a nyaralókat és felelősek a jó hangulatért.

Több tucat szakterület képviselői dolgoznak a tömegmédia és a kiadói területen. Mindegyikük biztosítja a könyvek, újságok, folyóiratok kiadását. Az elmúlt évtizedekben számos hagyományos szakma – például újságíró, szerkesztő vagy illusztrátor – alkalmazkodott az elektronikus média és a virtuális információs platformok sajátosságaihoz anélkül, hogy azok lényegét megváltoztatta volna. Mint több száz évvel ezelőtt, a tudósítók, rovatvezetők, riporterek, lektorok, betűszedők és más szakemberek mindent megtesznek annak érdekében, hogy az olvasó kiváló minőségű információkat kapjon – függetlenül attól, hogy milyen formátumban kerül bemutatásra.

A mérnöki és technológiai terület az egzakt tudományok felé kifejezetten hajlamos emberek számára alkalmas: matematika, kémia, fizika, számítástechnika. A megfelelő szakmákat nagy dinamizmus jellemzi: ez a folyamatosan zajló ipari és műszaki fejlődésnek köszönhető. Grafikonok, listák, rajzok és számítások - ez a műszaki szakmák eszköztára. Az ilyen munka élvezetéhez nemcsak tudnia kell mindezt, hanem őszintén szeretnie kell az egzakt tudományokat.

A közlekedés fontos szerepet játszik az ország nemzetgazdaságában. Ezt viszont nagyban befolyásolja a technológiai fejlődés. Nemcsak a közlekedés léptéke növekszik, hanem a komfort szintje, az útvonalvonalak technikai felszereltsége stb. A közlekedést irányító és kiszolgáló emberek mindig keresettek, de a közlekedési szakma választása jelentős felelősséggel jár. E terület dinamizmusa azt is megköveteli, hogy az alkalmazottak folyamatosan fejlesszék képességeiket.

A gazdaság, akárcsak a mérnöki tudomány és a technológia, szereti a pontosságot és a bizonyosságot. A pontosság azonban önmagában nem elég az ő világában: többek között a gazdasági szakmáknak is megvannak a sajátosságai, ami az előrejelzés, pozicionálás és elemzés folyamatos igényében rejlik. A vállalkozás, mint szakma a fentiek mindegyikét egyesíti, mivel a piaci folyamatok a különböző közgazdasági tudományok törvényszerűségei alá tartoznak, és a sikeres vállalkozáshoz abszolút minden tényezőt figyelembe kell venni ezen a tevékenységi területen.

A jogi szakmák listája hagyományosan az igazságszolgáltatáshoz kötődik, de egy kialakuló (fejlődő) jogállam körülményei között ezzel még koránt sincs vége a dolognak. Mind az állami, mind a kereskedelmi szervezetek igénybe veszik az ügyvédek segítségét, és a méretek nagyon eltérőek lehetnek - a vállalkozástól a világszínvonalig. A nonprofit szervezetek tevékenységére is törvényi normák vonatkoznak, így a jó ügyvédek nem maradnak munka nélkül.

A Szakmák ABC projektjéről szeretnénk beszélni, melyet 1. osztályos tanulókkal készítettünk el a műveltség időszakában. Ezek az első lépések a pályaorientációban, amelyet már az iskolai tanulmányok első éveiben el kell kezdeni. A projektet érdekes, szórakoztató módon hajtják végre; kreatív feladatok vannak, a szülők segítsége kötelező. Az egész osztály részt vett a projektben.

Helló! Mi, az 1-A osztály tanulói bemutatjuk a „Szakmák ABC-je” című közös projektet. Ebben a munkában azt szerettük volna bemutatni, hogy mennyi csodálatos és méltó szakma létezik a modern életben.

Éveim nőnek
Tizenhét lesz.
Hol dolgozzak akkor?
Mit kell tenni?
(V. Majakovszkij)

Mindannyiunknak kedvére való szakmát kell választania a jövőben. Hány szakmát ismerünk? Orvos, tanár, eladó, sofőr, programozó: nálunk talán ezek a leghíresebb szakmák. De sejtettük, hogy nagyon sok szakma van, nagyon különbözőek, érdekesek, szokatlanok. Egy írás-olvasás órán olvastunk egy történetet az ABC-ben arról, hogy mivé álmodoznak a srácok, ha felnőnek. Az új betűket tanulmányozva különféle szakmákról is olvashatunk: szakácsról, asztalosról, búvárról. És hát arra gondoltunk, milyen szakmák vannak még? Érdekes lenne tudni róluk. És nem csak tanulni, hanem összekapcsolni az írás-olvasási órákkal. Így született meg a projekt ötlete.

Az első dolog, amivel elkezdtük a munkánkat, az volt, hogy kiderítsük a világon létező szakmák nevét. És hogy érdekesebb legyen a feladat elvégzése, úgy döntöttünk, hogy az orosz ábécé minden betűjéhez keressük a szakmák nevét. Közben megtanuljuk a betűket! Az osztály minden tanulója választott egy feladatlapot az ábécé három betűjével. (A Függelék). Otthon a szüleinkkel közösen vagy egyedül minden betűhöz beírtunk minél több szakmanevet. A feladatokat átadtuk vezetőnknek - tanárunknak. Összefoglalta ezt a munkát, és összeállította a munkakörök ábécé sorrendjében felsorolt ​​listáját. Kiderült, hogy az orosz ábécé szinte minden betűjére 207 munkakört találtunk!

És itt van a munka következő szakasza. Ebből a nagy listából olyan szakmák legszokatlanabb neveit kellett kiválasztani, amelyekről semmit sem tudtunk, nem hallottunk, fogalmunk sem volt. Csoportokban dolgoztunk. Aktívan vitatkoztunk, tájékozódtunk, vitatkoztunk. A megbeszélések eredményeként pedig kiderült, hogy minden csoportban három azonos szakmanév szerepel: agronómus, vadász, rádiós.

Most ezekről a minket érdeklő szakmákról kellett információkat találnunk. Otthon dolgoztunk, a szüleink segítettek. Íme, mit tanultunk.

Az agronómus mezőgazdasági szakember, aki átfogó ismeretekkel rendelkezik a szántóföldi, kertészeti és kertészeti növények tanulmányozásában és termesztésében. Az "agronómus" szó két görög szóból származik: "agros" - mező és "nomos" - törvény. Az agronómus tudja, mikor kell vetni és aratni, hogyan kell kezelni a gyomokat, a növénybetegségeket és a kártevőket. A magas termés a legnagyobb jutalom egy agronómus számára.

A vadász hivatásos vadász, vadász, erdész. Megvédi az erdőterületeket az orvvadászoktól, ellenőrzi a vadászat helyességét. A vadász kitűnően ismeri az erdőt, az erdőlakókat, téli táplálékot készít az állatoknak, madaraknak, megvédi őket az orvvadászoktól. Segíti az amatőr vadászokat. Ez egy nagyon fontos és veszélyes szakma.

A rádiós az üzenetek rádiós továbbításának és fogadásának szakembere. A tengeren dolgozik hajókon, tengeralattjárókon; az égen repülőgépeken, az űrben; a földön, ahol rádiókommunikáció van. A rádiós katonai szakma. Az információ továbbítása Morze-kóddal történik. A morze egy kódolt ábécé.

Az elvégzett munka eredményeként megszereztük a „Szakmák szótárát”. A munkaköri megnevezéseket ABC sorrendben sorolja fel. Olvassa el és válassza ki leendő szakmáját (B. függelék).

A megszerzett tudás megszilárdítására egy játékot találtunk ki. Rövid mesét írtak arról, hogyan ártott egy gonosz varázsló az egyik városban a lakóknak. Arra a kérdésre kellett válaszolni, hogy milyen szakmák segítik majd a helyzet orvoslását és a rend helyreállítását (C. függelék).

A munkánk a végéhez ért. Vonjuk le a következtetéseket:

A világ gyönyörű szakmáit nem lehet megszámolni,
És dicsőség és tisztelet minden szakmának!

És ami a legfontosabb, rájöttünk, hogy mindegy, milyen szakmát választunk a jövőben, erre most fel kell készülnünk - jól tanulni, szorgalmasnak, felelősségteljesnek, pontosnak lenni.

Ha hidat akarsz építeni
Figyeld a csillagok mozgását
Vezesse a gépet a szántóföldön
Vagy hajtsa fel az autót...
Jó munkát végezni az iskolában
Tanulj szorgalmasan.
(S. Marshak)

Alkalmazások

A. melléklet. 1. számú feladatlap minta.

Szakmák ABC-je Írjon minden betűhöz munkacímet!
A
B
V

B. függelék Szakmák szótára.

Megjegyzés: minden név pontosan úgy van felírva, ahogy a tanulók a szüleikkel együtt írták. A feladat célja a tanulók szókincsének bővítése, a kognitív tevékenység fokozása. Ha hasonló projektet végez, a munkaköri megnevezések eltérőek lehetnek. A szótárt bármilyen formában formázhatja is. Házi kötésű könyv formájában terveztük, a szavakat oszlopba rendeztük.

Szakmák szótár

Repülőgép tervező, versenyautó-sofőr, autószerelő, agronómus, ügyvéd, színész, animátor, szórakoztató, építész, asztrológus, csillagász

Bankár, csapos, könyvtáros, biológus, repülőmérnök, légiutas-kísérő, botanikus, Bosun, buldózerkezelő, könyvelő

Mozdonyvezető, Őrőr, Szedéskészítő, Állatorvos, Borász, Sofőr, Búvár, Légballonos, Énekes, Oktató, Orvos

Genetikus, geológus, idegenvezető, sminkes, kormányzó

Takarító, tervező, diplomata, karmester, állatképző

Vasutas, Bádogos, Festő, Állattenyésztő, Jockey, Zsonglőr, Újságíró

Vágóvágó, Menedzser, Tenyésztő, Vezetőtanár, Ellátási vezető, Vágó, Mérő, Üzemanyagfeltöltő, Ringer, Kotró, Gyógyító, Zoológus, Állattenyésztési specialista

Ikonfestő, illuzionista, immunológus, mérnök, felügyelő, oktató, szerszámkészítő, öntöző, műkritikus, tesztelő, történész, ichtiológus

Pénztáros, bálnavadász, kombájn, cukrász, űrhajós, kovács

Erdész, Favágó, Pilóta, Logopédus, Hajós

Festő, masszőr, gépész, rendőr, tengerész, hentes

Állító, Neurológus, Neurológus, Idegsebész, Rateman, Portás, Közjegyző, Dada

Optometrista, kezelő, tiszt, pincér, vadász, biztonsági őr

Fodrász, illatszerész, énekes, pék, irattartó, nyomtató, kemence, zongorista, pilóta, író, asztalos, szakács, határőr, tűzoltó, fényező, varró, postás, költő, programozó, eladó, méhész

Dolgozó, rádiós, igazgató, riporter, ingatlanos, horgász

vízvezeték-szerelő, hegesztő, marhagazda, acélmunkás, stylist, asztalos, fogorvos, gondnok, bíró, sajtkészítő

Taxisofőr, TV-műsorvezető, Technológus, Kereskedő, Eszterga, Traktoros, Autóbusz, Kéményseprő

Takarító, szénbányász, rakodó, szelídítő, menedzser, urológus, ufológus, tudós, könyvelő, tanár

Gyógyszerész, Homlokzati férfi, csomagoló, mentős, műkorcsolyázó, fizikus, fitoterapeuta, bűvész, fotós, fotóriporter, divatmodell, vágó

Halvomes, Vegyész, Sebész, Termesztő, Gyapottermesztő, Koreográfus, Művész

Virágtermesztő, Viráglány, Plébános, Cirkuszművész, Borbély

Órakészítő, kergető, rajzoló, kártoló, takarító

Orgonacsiszoló, Varrónő, Szakács, Daráló, Showman, Sofőr, Vakolat, Navigátor

Közgazdász, kotrógép, idegenvezető, villanyszerelő, néprajzkutató

Komikus, Jung, ügyvéd

C. függelék Példák a diákok által kitalált mesékre.

A jó legyőzi a rosszat.

Voltak liliputiak. És minden rendben volt velük, amíg a gonosz varázsló meg nem érkezett. Az egész várost fehér hó borította. Minden fa és bokor elpusztult. És nem jött újra a tavasz és a nyár. A liliputiak megdermedtek és rosszul lettek. Aztán mindenki összegyűlt ablaktörlőkés elsöpörte az összes havat. Agronómusok felszántotta a földet, új fákat ültetett. A orvosok málnás teát adtak minden lakosnak, és minden olyan lett, mint régen. És a gonosz varázsló rájött, hogy veszített, és elrepült.

Georgij Timofejev, 1. tanuló - A osztály

Élt egyszer a sötétség gonosz varázslója. Elindult a város felé, ahol az emberek az újévet ünnepelték. A városban mindent gyönyörű izzók díszítettek. Körülötte minden csillogott, és nagyon könnyű volt. A gonosz varázslót utolérte az erős szél, és az összes elektromos vezetéket elvágták. Aztán jött villanyszerelőkés megjavította az összes vezetéket, és rendőrök száműzte a gonosz varázslót.

Maxim Shutikov, 1. tanuló - A osztály

Egy napon egy gonosz varázsló érkezett Boldogság városába. Ő is káros volt. Ezért úgy döntött, hogy bántja az embereket. A varázsló meglengette varázspálcáját, és a város összes gyereke hülyébb lett. Elfelejtették a leveleket. De a gyerekek segíthetnek tanárok. Írni és olvasni tanítják a gyerekeket.

Valeria Ploskonosova, 1. tanuló - A osztály

Gonosz varázsló.

A gonosz varázsló összekeverte a közlekedési lámpákat a városban: amikor a gyalogosok pirosak voltak, az autók is pirosak voltak. Így a városban minden forgalom leállt, és senki sem tudta, kinek adjon elsőbbséget.

Segített megjavítani útfelügyelő mozgások. Csíkos botjukkal kezdték szabályozni az autók és a gyalogosok mozgását. És a gonosz varázsló feladta - mindent visszatett a helyére.

Yana Durova, 1. tanuló – A osztály

Művész.

Jött a tél. Moszkva városának minden lakója elkezdett készülni az újévre. Mindenki újévi rajzokat kezdett rajzolni. És senki sem hívta meg az ünnepre a gonosz varázslót, aki ebben a városban élt. Megsértődött és tönkretette az összes rajzot. Az összes rajzon a Mikulás helyett Kikimora jelent meg. A lakók felháborodtak. Ki segít mindent megoldani?

És ebben a városban élt egy fajta művész. Az emberek odamentek hozzá és segítséget kértek. Egy varázsecsetvonással az összes rajzon Kikimora helyett a Mikulást jelentette meg.

A Mikulásnak most pompás festménykiállítása van kunyhójában.

Ira Gerasimova, 1. tanuló – A osztály

Tündérmese.

Egy bizonyos tengerben, annak kellős közepén feküdt egy sziget. Egy város volt rajta. Nagyon barátságos és szorgalmas emberek éltek ebben a városban. Aztán egy nap, amikor a nagy ünnepre készültek, a "Sziget Napja" megünneplésére, megtörtént ez a történet.

A legszebb téren a lakók asztalokat állítottak a szigetlakóknak, és sok finomsággal készültek. De az egyik varázsló, aki a szomszédos szigeten élt, megsértődött, hogy nem hívták meg az ünnepre, és elrontotta az egész csemegét. Keserűvé és étvágytalanná változtatta. És megvarázsolta az összes lakost, hogy elfelejtsék az összes receptet. A sziget lakói nagyon fel voltak háborodva, mert tönkrement a nyaralásuk.

Hirtelen egy gyönyörű nő jött a segítségükre, mintha tengeri habból. Fém tok volt a kezében. Kinyitotta, feltette a fejhallgatóját, és valami érthetetlen üzenetet kezdett továbbítani. A város lakói álltak, néztek, és nem értettek semmit. Eltelt egy kis idő, és egy kis piros helikopter repült be. Egy fontos ember ült benne fehér sapkában a fején. Nagyon sok terméket hozott, és nagyon finom és szokatlan ételeket készített. A legjobb étel pedig egy hatalmas, ötszintes torta volt.

A lakók nagyon örültek, hogy mégis megtörtént az ünnep. Még megbocsátottak, és meghívtak egy varázsló szomszédot a buliba. A varázsló elnézést kért, elbűvölte az összes lakót, és virágokkal és labdákkal díszítette fel a teret. Az ünnep végén pedig ünnepi köszöntést adott az összes lakónak. Mindenki nagyon jó hangulatban volt.

Kik voltak ezek a titokzatos segítők?

Milyen foglalkozásokba sorolhatók?

Anna Sisetskaya, 1. tanuló - A osztály

Dokumentum áttekintése

2013. szeptember 1-jén új oktatási törvény lép hatályba (egyes rendelkezések kivételével). E tekintetben összeállították azon munkavállalói szakmák és alkalmazotti beosztások listáját, amelyekre szakképzést folytatnak. A szakképzési szakmák korábbi listája már nem érvényes.

Az új lista a korábbitól eltérően közalkalmazotti beosztásokat is tartalmaz. Összesen - 142.

Most minden szakmához és beosztáshoz fel vannak tüntetve a hozzárendelt képesítések. Ez nem volt az előző listán. Megmarad a szakmák 2 kategóriába (általános és egyes iparágak szerinti) felosztása.

184-ről 175-re csökken a gazdaság összes ágazatára jellemző szakmák száma. Speciális fény- és hangjelzést adó berendezéssel felszerelt járművek vezetője kizárt; vízmérő; karmester; ellenőrzőpont-vezérlő; laboratóriumi asszisztens egyéni dozimetriai ellenőrzéshez; biztonsági őr; ipari hegymászó; magánnyomozó és biztonsági őr.

A változások bizonyos iparágak szakmáira is vonatkoznak. Így csökken a számuk az építőipari, szerelési és javítási, kivitelezési munkák területén (168-ról 154-re). Az építőanyagok, termékek és berendezések válogatója kizárt; építőipari festő; mikroprocesszoros és száloptikai berendezések, valamint keretburkoló szerkezetek telepítője. Az új lista nem tartalmazza a következő berendezések vezetőit: hézagkitöltő; gépek útszegélyek lefektetéséhez; gépek útfelületek durva védőrétegeinek berendezéséhez; habarcsok és cementbeton keverékek készítésére szolgáló egységekkel felszerelt mobil komplexum; remixer; újrahasznosító (hideg); mobil telepítés ásványi anyagok válogatásához és előkészítéséhez védőbevonat rétegek felszereléséhez; útvágó; zúzottkő forgalmazó.