Що треба знати після закінчення університету. Мої професійні плани після закінчення навчального закладу. — Що ти робитимеш після закінчення вузу

Фабрика з виробництва еліти. З якогось моменту вони стали просто приводом не йти до армії та ще п'ять років провисіти на шиї у мамки. У будь-якому разі, університет назавжди змінює життя людини і жбурляє її в несподівані сторони. Тож деякі речі можна зрозуміти лише через роки після отримання диплому. Ми згадали 10 найяскравіших прикладів цього списку.

Тебе тут нічого не навчили

Через роки після того, як отримано диплом, ти чітко розумієш, що тебе взагалі нічерта не вчили нічого корисного. П'ять років часу – просто у потерть. Коли хрестили Русь? Який алгоритм цього (ну як там його)? Як заповнити податкову декларацію (камоне, ти ж відучився на економіста)? Часом взагалі здається, що ти просто вийшов зі школи, провів п'ять років у гульбі та статевих надмірностях, а всього, що знаєш, досяг сам, завдяки самоосвіті.

Тебе навчили такій масі речей, що іноді нудно

І в той же час, твоя голова сповнена неймовірною кількістю інформації, яка спливає то тут, то там, без приводу і потреби. Несподівано ти згадуєш такі деталі з університетського курсу, що стає нудно. Намагаючись знайти ключі та згадуючи, куди з ними ходив, ти раптом усвідомлюєш, що точно пам'ятаєш ім'я нациста, який рятував китайців під час Нанкінської різанини. Навіщо це тобі зараз, яке взагалі користь від цих знань?

Друзі, що залишилися з вузу, - найкращі та близькі

У виші ти вибрав друзів не через те, що прикутий з ними до однієї робочої галереї і не тому, що ви живете в одному дворі. Тут ти знайшов товаришів за загальним смаком, життєвою позицією та інтелектуальним рівнем. Безперечно, з ними тобі краще і найцікавіше. Тим більше, у вас залишився мільйон історій про спільне навчання та веселощі.

Ти гадки не маєш,
хто насправді твої колишні однокурсники

Зустрівшись зі старими однокурсниками через роки, ти розумієш, що взагалі не маєш уявлення про те, хто вони та ким були. Половина імен та прізвищ одногрупників забудуться через рік після отримання диплому. Люди, яких ти вважав нудними занудами, виявляться непоганими хлопцями, колись веселі кореша - похмурими пройдисвітами, а в інших, здається, чи то деменція, чи шизофренія.

Твій улюблений препод, який тобі подобався за експресивну подачу - звичайний фрик

У якийсь момент приходить усвідомлення того, що Карл Іванович, на пари якого ти ходив як у кінотеатр - розлікуватись і запастись новими веселими історіями - насправді просто пекельний фрик. Чи алкоголік, чи психопат, який не розуміє, де знаходиться. Або все одразу. Саме цим пояснюється його експресивна подача матеріалу та витончена промовистість.

Секс, наркотики та рок-н-рол не пройшли для всіх просто так

Одна з побічних функцій вищої освіти - щоб до виходу в доросле життя молодий організм вже втомився від розваг і швидше взявся за розум. Але зробити це без надмірностей не виходить. Вже після випуску серед усього потоку обов'язково виявиться драгдилер або просто серйозний кримінальний елемент, а найгарячіша красуня обов'язково виявиться матір'ю п'яти дітей - і кожен від різних батьків. Іноді буде відчуття, що ти провів п'ять років у гетто, а не на престижному факультеті.

Тобі досі сниться один і той же жахливий сон

Це смішно і безглуздо, але в твоїх снах університет назавжди залишить один і той же кошмар, що повторюється. Будильник не продзвенів, ти спізнюєшся на іспит, до якого не готовий, а якщо не скласти його, то тебе обов'язково відрахують. Ти приречений. Ті, хто пройшов ще й аспірантуру, бачать такі сни в абсолютно інфернальному та болісному вигляді.

Те, що ти працюєш за фахом,
більшості здається якимось дивом

Щоправда, це стосується лише гуманітарних спеціальностей. Працюєш дизайнером після навчання на дизайнера? Пишеш статті, відучившись до журналіста? Чи став успішним дитячим психологом, отримавши диплом на відповідному факультеті? Серед викладачів та колишніх одногрупників про тебе складатимуть легенди. Ти можеш стати останнім вогнем надії для тих, хто працює охоронцем у супермаркеті, відучившись філософською.

Виклади - не такі вже тирани та фурії.
Просто у них худоба

Тепер ти розумієш, яке, насправді, скотське життя у викладачів і скільки жахливого в ньому колись було саме через тебе. Їхня доля - мізерні зарплати і робота, половина якої - спроба щось пояснити макакам у вольєрі, і ще половина - паперова рутина, що вимотує. Неадекватна чи тиранічна поведінка викладачів - це просто спроба утримати ілюзію контролю над хаосом і прогнати жорстоку нудьгу.

Вуз навчив тебе «не тим речам»,
і вони приносять більше користі, ніж реальні знання

Говард Маркс власною персоною

Один із найбільших наркобаронів 1970-х, у своїй автобіографії розповів дуже слушну річ. Він відучився на філософському факультеті, написав дисертацію і кинув її заради більш прибуткової справи – постачання гашишу з Голландії. Через роки до нього прийшло усвідомлення того, що саме аспірантура навчила його усьому з того, що зробило його успішним наркобароном. Йдеться про вміння давати хабарі, брехати як на духу, вичіпляти стукача з першого погляду і розуміти, коли тобі вішають локшину на вуха. Ти, звичайно, не Говард Маркс, але в універі теж напевно навчився сумнівним речам - і ось вони допомагають тобі в житті набагато більше, ніж пари з історії або астрофізики.

Міністерство освіти Російської Федерації

Головне управління освіти Самарської області

Професійний Ліцей №30

Курсова робота

з дисципліни «Ефективна поведінка на ринку праці»

на тему: Мої професійні плани після закінчення навчального закладу

Виконав: учень групи №820 Шашкін Денис Валентинович

Перевірив: Русакович І.В

Тольятті 2001 р.

1. Мета кар'єри………………………………………………………………….….3 стор

2. Завдання, поставлені собі задля досягнення мети кар'єри…………..3 стор

3. Дії, створені задля пошук карьеры……………………………………3 стор

4. Технічна підготовка до вибору підприємства…………………………...….3 стор

5. Резюме………………………………………………………………………...…..5 стор

6. Співбесіда.

7. Підготовка до співбесіди……………………………………………………6 стор

8. Прийоми поведінки при співбесіді………………………………………...6 стор

9. Аналіз співбесіди……………………………………………………..…….7 стор

10. Адаптація у новому колективі та дії для подальшого
кар'єрного росту…………………………………………………………………7 стор

11. Використовувана литература………………………………………………………..8 стор

Ціль кар'єри.

Отримати престижну, високооплачувану посаду, на якому ні будь-якому підприємстві, наприклад, на ВАЗі за фахом інженер комп'ютерних систем.

Завдання, поставлені собі задля досягнення мети кар'єри.

Після закінчення ліцею з метою свого подальшого підвищення освіти вступлю до Тольяттінського Політехнічного Інституту на спеціальність інженер комп'ютерних систем. Після закінчення інституту я влаштуюся на не високооплачувану роботу в будь-якій комп'ютерній фірмі для того, щоб набрати досвіду. Можливо таких фірм буде кілька. Поступово мій досвід накопичуватиметься, що позначиться на моєму професіоналізмі.

Дії, створені задля пошук роботи.

Спочатку для пошуку роботи я скористався б біржею праці. Потім за допомогою різних газет. Існують також спеціальні (рекрутингові) фірми, до яких я звернувся б. І, зрештою, можна спробувати влаштуватися через знайомих.

Технічна підготовка до вибору підприємства.

Для того, щоб отримати хорошу посаду на підприємстві, необхідно провести “розвідку”. "Розвідка" - це спосіб збору інформації про підприємство та характеристики організації за отриманими відомостями.

Спочатку я схожу на це підприємство подивлюся на умови роботи. Якщо хтось із наших знайомих працює на цьому підприємстві, то можна запитати у нього якщо ж довелося скористатися допомогою сторонніх то потрібно знайти людину здатну дати найбільш об'єктивну оцінку. У процесі розвідки необхідно висвітлити такі питання:

1. Яку продукцію чи послуги пропонує організація, де та кому вона реалізується.

2. Скільки років існує організація.

3. Чи достатньо стабільне управління чи спостерігається надмірна плинність кадрів.

4. Яка форма власності в організації (державна чи приватна тощо)?

5. Курс акцій стабільний і досить надійний або схильний до частих коливань.

6. Чи є послуги чи товари організації сезонною продукцією.

7. Чи є такі умови найму.

8. Чи одержала організація прибуток від реалізації продукції чи послуг у поточному році (за останні 5 років).

9. Чи проводилося скорочення штатів протягом останніх 3 року. Чому?

10. Чи входить організація, у яке більш крупне об'єднання.

11. Чи приділяє увагу організації преса. Чому?

12. Чи відрізняється організація нововведеннями щодо службовців.

13. Чи відрізняється організація консервативним ставленням.

14. Чи є профспілкові об'єднання. Наскільки сильна профспілка.

15. Чи ґрунтується організація тільки всередині Росії або має за кордоном зв'язки з іншими країнами.

16. Чи належить організація до зростаючої галузі.

17. Які перспективи існують у цій галузі?

Співбесіда. Підготовка

При прийомі на роботу роботодавець проводить співбесіду з метою встановити, чи підходить йому новий працівникчи ні. На співбесіді візьмуть мене чи ні, це майже повністю залежить від мене, як я зможу піднести себе. Також важливу роль відіграє стратегія, що використовується під час розмови з роботодавцем. Наприклад при розмові довести, що я хороший працівник, для чого використовувати характеристики з місця роботи, рекомендації, подяки, грамоти. При прийомі працювати з роботодавцем слід обговорити такі вопросы:

Яка зарплата для підприємства.

Медичне обслуговування.

Який графік відпусток для підприємства тощо.

Прийоми поведінки під час співбесіди.

Співбесіда призначається зазвичай через секретаря або через помічника. На призначену зустріч не можна запізнюватися, тому варто заздалегідь підготуватися до неї. Перед співбесідою доцільно зателефонувати потенційному роботодавцю, щоб підтвердити домовленість про зустріч. Заздалегідь перед зустріччю потрібно дізнатися, як звати роботодавця. При співбесіді важливо все, навіть як ви відчинили двері до офісу. Щоб увійти, потрібно запитати дозвіл. Також слід враховувати правила магічної четвірки. Перше, що потрібно зробити, увійшовши до кабінету, це посміхнутися. Наступне, що потрібно зробити, це приділити увагу погляду. Погляд повинен бути прямим (побіжний погляд наводить на думку про те, що людина щось приховує і не впевнена в собі). Оскільки зазвичай важко витримати прямий погляд, то рекомендується дивитися в перенісся. Далі слідує привітання “Здрастуйте, мене звуть Шашкін Денис радий з вами познайомитися”. Після привітання слід привітатись. Потиск рук має бути міцним, але м'яким (першим руку простягає співрозмовник).

Під час підготовки до співбесіди слід врахувати зовнішній виглядпрацівників цієї організації. Якщо це солідна фірма слід одягнути строгий діловий костюм, білу сорочку, краватку.

Аналіз співбесіди.

Висновок: Я домігся прийняття на роботу через збіг моїх з начальством інтересів. У цьому мені допомогло те, що зумів довести свої здібності, тому що я добре підготувався до співбесіди і поводився відповідним чином. Проте мені ще слід удосконалюватися в дипломатії та вмінні подавати себе.

Адаптація у новому колективі та дії для подальшого кар'єрного зростання.

Приступаючи до нової роботи треба бути готовим до того, що увага до професійної діяльностіСпочатку, зазвичай, підвищеним. Потрібно намагатися не привертати до себе надмірної уваги особливим старанням у роботі це може насторожити колег. Починати треба спокійно, але не надто пасивним. Також слід звернути увагу, хто з ким спілкується, з ким дружить. Головне – відчути якийсь у колективі клімат. Слід чітко знати завдання свого підрозділу та свого начальника. Намагатися, щоб усе, що робиться, робилося з урахуванням цих цілей. Потрібно постаратися підтримувати з усіма добрі стосунки і ніколи не брати участь у конфліктах, бути уважним до оточуючих, люб'язно, допомагати, звертатися за порадою. Надаючи людям нескладну для них можливість допомогти цим, завойовуючи їхню симпатію до себе. Потрібно цінувати людей, яким довіряєш, навіть тоді, коли ті роблять помилки. Звертаючись із людиною, слід щиро, захоплюватися її добрими якостями. Кожна людина, яка зустрілася в житті завжди, в чому не будь, може перевершувати, тому потрібно намагатися навчитися в неї того, чого не дістає самому. Важливо запам'ятати імена тих з ким спілкуєшся, тому що називаючи людину на ім'я тим самим, роблячи йому тонкий комплемент. Але варто забути або неправильно вимовити це ім'я, то це може поставити в невигідне становище. Готуючись до відповідальної зустрічі, слід напередодні почитати матеріали з питання, яке цікавить того, з ким ви зустрічаєтеся. Критикувати інших марно, тому що критика завдає удару по гордині людини, зачіпає почуття власної значущості, викликає образу і прагнення будь-якими способами виправдатися. Для того щоб удосконалюватися у професійному плані, і просуватися кар'єрними сходами прийшовши на нову роботу, вивчіть організаційну структуру.

Шашкін Денис Валентинович

Адреса: м. Тольятті Комуністична 45-99.

Телефон: 24-67-78.

Місце народження: м. Тольятті.

Громадянство російське.

Сімейний стан: не одружений.

Мета: Отримати престижну, високооплачувану посаду на ВАЗі за фахом інженер комп'ютерних систем.

Кваліфікація: Оператор ПЕОМ із досвідом роботи.

Освіта: 1998 - 2001 Ліцей №30 оператор ПЕОМ.

Досвід роботи: 1999 - 2001 Ліцей №30 лаборант.

Педагога зі старшими школярами з професійного самовизначення 2.1 Аналіз діяльності соціального педагогав освітньому закладі зі старшими школярами з професійного самовизначення Загальна інформаціяпро освітню установу: Назва - Державна освітня установасередня загальноосвітня школа №262 з класами з етнокультурною російською мовою.

Включає мотивацію досягнення у професійній діяльності, мотивацію саморозвитку та самореалізації. РОЗДІЛ ІІ. ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ПЕДВУЗА 2.1 Діагностика мотивації професійного самовдосконалення у студентів Як показує практика, сучасні форми підготовки фахівців не охоплюють усіх завдань, які доводиться їм...

Адміністрацій, які забезпечують управління майном, землею, нерухомістю, окремими галузями міського господарства, зв'язками із громадськістю, в органах контролю та нагляду; На погляд, найважливіша т.к. сама професія менеджер має на увазі цю діяльність. 2) організаційна діяльність. Це робота, пов'язана з організацією, плануванням та контролем самого процесу управління.

Практичні навички цінуються більше, аніж теоретичні, червоний диплом — зовсім не гарантія успішного працевлаштування, а гарне знання англійської стане вагомим плюсом для претендента. Головні роботодавці Красноярська діляться секретами: що робити студенту, щоб після закінчення вишу швидко знайти гарну роботу.

Виявляйте наполегливість, мисліть нестандартно

Андрій Руппель, директор з персоналу Красноярського алюмінієвого заводукомпанії РУСАЛ

— Найголовніше, що варто розуміти кожному студенту: працевлаштування після закінчення ВНЗ — це виключно його турбота, ніхто не принесе вам роботу «на блюдечку». Тому треба зробити все, щоб роботодавець знав тебе, хотів бачити співробітника компанії. Для цього є два шляхи.

Перший ще під час навчання визначитися, куди і як ти хочеш розвиватися і окреслити пул компаній, які відповідають цим цілям. Налагодити з цими компаніями контакт – потрапити на практику та зарекомендувати себе як перспективного працівника. Запрошення до штату для такого претендента не змусить себе чекати. Стажування важливе ще й тому, що дозволяє на початку зрозуміти, чи правильний вибір зроблено — чи буде ця робота коханою, приносити моральне задоволення.

До речі, з 2012 року у компанії РУСАЛ працює програма підготовки кваліфікованого кадрового резерву. У СФУ сформовано цільові групи за напрямом «Металургія», компанія супроводжує таких студентів та виплачує їм корпоративну стипендію. Зарахування до групи практично 100% гарантуєпотрапляння до штату компанії.

Шлях другий більше підходить для тих, кому практика на підприємстві недоступна — наприклад, людина навчається у педагогічному університеті і раптом розуміє, що хоче стати металургом. В цьому випадку потрібно моніторити вакансії на сайті компанії, надсилати своє резюме або особисто звертатися до відділу кадрів. Відмова – не привід опускати руки. Будь-яка компанія — це «живий організм», одні звільняються, інші приходять. Головне - потрапити до бази підприємстваі тоді за наявності вакансії тебе можуть запросити працювати.

Важливий етап – співбесіда та перші місяці після працевлаштування. Потрібно тверезо оцінювати свої можливості, нерідко приходять студенти, впевнені, що вони всі знають і вміють. Відкритість до всього нового, прийняття корпоративної культури підприємства, уміння бути «нестандартним у стандартному»: покращувати роботу, бачити втрати та можливості їхнього поповнення — ці якості оцінить будь-який роботодавець.

Підкріплюйте теорію практикою, не будуйте ілюзій

Марина Тишковська, начальник відділу роздрібного продажу «Лізингової компанії «Дельта»

— Загальні рекомендації- під час навчання підкріплювати теорію практикою, самостійно виконувати все курсові роботи, а не списувати їх із інтернету. Відмінник - це завжди чудово, але далеко не завжди це запорука відмінного рівня знань.

Нерідко відмінники - це «зубрилки», які вивчили, здали та забули. Важко переоцінити користь від щорічної виробничої практики — вона дає змогу застосувати та закріпити теоретичні знання. Без цих навичок складно влитися у робочий процес підприємства. Рекомендую починати стажування з 1-го курсу, щорічна практика на різних підприємствах дасть різний погляд на одні й самі процеси - це безцінний досвід. Безумовним плюсом буде поєднання навчання та роботи, але робити це варто не раніше, ніж після 3-го чи 4-го курсу. Саме до цього часу у вузі пройдено більшість фундаментальних наук, без знання яких важко освоїти спеціальні дисципліни і є ризик запустити навчання. Якщо дозволяють час та гроші, можна і потрібно вивчати мови, проходити додаткові тренінги, розширювати свій кругозір.

Обов'язково готуйтеся до співбесіди та адекватно оцінюйте себе. Ви — фахівець-початківець, не варто будувати ілюзій щодо високого заробітку. Основне завдання на першому робочому місці – набратися максимального досвіду та закріпити теорію практикою. Дайте зрозуміти потенційному роботодавцю, що не боїтеся труднощів і завжди готові шукати вихід із ситуації.

Працюйте над портфоліо, навчайте англійську

Антон Шаталов, головний архітектор інституту «Красноярськгромадянпроект»

— Оцінки у дипломі нікому не потрібні та не гарантують успішного працевлаштування вчорашнього студента. Якщо говорити про архітектурну професію, у пріоритеті — реальні навички та значне портфоліо, воно обговорюється з претендентом на співбесіду. Вітається практика під час навчання, поєднання навчання та роботи у реальному проектному офісі.

Я сам пішов працювати в офіс, ще навчаючись на 4-му курсі, зараз нерідко працюю зі студентами над реальними проектами. Від студента потрібно чимало сил, щоб поєднувати навчання та роботу, але й це дає набагато більше досвіду та користі, ніж один лише університет. На жаль, наша освіта відірвана від практики — виходячи з інституту студенти не готові до реального життя .

Окрім професійних, варто розвивати й загальнолюдські навички. Якщо, будучи студентом, можна бути одинаком і працювати на себе, ні з ким не консультуючись, то робота в реальному житті завжди є командною. Люди мають бути терпимими стосовно колег, не боятися комунікувати — це збагачує їхній власний досвід, допомагати і ділитися знаннями. Важлива мотивація. Коли на перших хвилинах співбесіди людина запитує: "А яка у мене буде зарплата?"Навряд чи він надовго затримається в компанії — у командній роботі первинне бажання віддавати, а не отримувати. Це однаково актуально й у великих компаній, й у невеликих робочих груп.

Найважливішим чинником є ​​знання англійської мови на високому рівні. Такі претенденти сьогодні в дефіциті, тоді як попит на них є часто доводиться працювати із закордонними партнерами. Знання мови дозволяє вчитися і спілкуватися без втрати змісту, що є неминучим при комунікаціях через перекладача.

Порівнюйте свої сили, розширюйте кругозір

Вікторія Петрова, адвокат Адвокатського бюро «Глисків та партнери»

— Вчитися, здобувати максимум знань за своєю спеціальністю, розширювати кругозір, вивчаючи не лише обов'язкові предмети — все це внесок студента у успішне працевлаштування у майбутньому. Важливу роль у цьому може зіграти і спілкування з однокурсниками та викладачами, які можуть запропонувати вакансії.

Практика вкрай важлива, але проходити вона має без шкоди для навчання. Відсунувши на другий план «теорію», студенти потім вирушають в академічну відпустку, переносять на півроку-рік здачу «держав» чи захист диплома. Навіщо? Потрібно раціонально використати свій час: спочатку відучитися, здобути диплом і потім спокійно шукати роботу на повний день і рости професійно. Потрібно розраховувати свої сили та можливості, щоб не «погнатися» за двома зайцями і, зрештою, жодного не спіймати.

Інше питання - стажування, починати його варто якомога раніше. Це можливість визначитися, в якій сфері у межах своєї спеціальності студент хотів би працювати. Підсумком стажування може навіть рішення взагалі змінити сферу діяльності. У цьому випадку варто стажуватися в різних компаніях – різний досвід розширює можливості самовизначення.

Питання розвитку непрофесійних компетенцій вирішується індивідуально. Ніде не буде зайвим англійська мова, Тільки позитивно на подальшому працевлаштуванні позначиться відвідування різних тренінгів. Особисто мені у роботі допомагає спортивна підготовка - Участь у різних спартакіадах підвищує мій особистий авторитет серед колег.

Стажуйте за фахом, не спізнюйтеся на співбесіду

Елана Таращук, керівник прес-служби компанії HeadHunter з УФО та СФО

— Для того, щоб без проблем знайти роботу після закінчення вишу, потрібно ще під час навчання докласти зусиль. Наприклад, пройти стажування в компанії, яка працює за профілем отримуваної спеціальності. І обов'язково здобути досвід роботи!

Не знаю, чи на щастя, але колір диплому мало впливає на подальше працевлаштування: претенденту з червоним дипломом роботодавець віддасть перевагу співробітнику без такого, але з мінімальним досвідом роботи. Насамперед тому, що це доводить — молодий фахівець не помилився з вибором вишу, він готовий працювати у цій сфері. Окрім цього, навчання та робота — речі різні. Практичний досвід дає уявлення про те, як поводитися на роботі, вчить будувати відносини з колегами, знаходити шляхи вирішення завдань та питань.

Ще до початку пошуку роботи варто серйозно підійти до створення резюме. візитної карткиспівробітника надалі. Для цього можна почитати статті з практичними порадамина спеціалізованих ресурсах. Обов'язково перевірте резюме на грамотність!

Співбесіда - другий, не менш важливий етап працевлаштування. Як пройти успішно? По-перше, не спізнюйтеся. Якщо затримуєтеся, зателефонуйте та попередьте рекрутера. Заздалегідь продумайте, у чому підете. Краще, якщо одяг буде зручним, але в діловому стилі. Момент третій — підготуйтеся до зустрічі: перегляньте сайт компанії, в яку йдете на співбесіду, дізнайтесь про її проекти в інтернеті. По-четверте, не варто боятися і сильно хвилюватися — у компанії вас зустрінуть такі ж люди, як і ви, колись вони теж влаштовувалися на свою першу роботу.

Наталія Мороз, фото з особистого архіву

Напередодні нового навчального року ми поцікавилися у студентів нашого вишу, що їх турбує. І ось які відповіді ми отримали

Оксана Кузнєцова, ФЕСТД

— Чому ти вступила на свій факультет?

— Ця спеціальність мене приваблює, тут можна розвивати свої творчі здібності. Стати кваліфікованим спеціалістом, крім того, у нас хороший і дружній факультет.

— Хороші, добрі викладачі, які професійно подають інформацію. Але система самої освіти мені не дуже подобається. Весело на парах. Подобається те, що університет часто проводить різноманітні розважальні заходи та підтримує стимул щодо участі заохочення. Іноді викладачі нашої кафедри йдуть нам на зустріч.

— Як я вже говорила раніше, стати кваліфікованим фахівцем і отримати посаду, що добре оплачується. Реалізуватися як дизайнер. Створити нові напрямки у дизайні інтер'єру.

- Твої плани на майбутнє?

Після закінчення університету, я хочу відразу влаштуватися на роботу за фахом (дизайнер інтер'єру). Забезпечити себе у житті, жити в достатку. Стати знаменитою, успішною, щодо кар'єри. Завести сім'ю, дітей, будинок, купити дорогу машину. Забезпечувати надалі батьків. Хочу подорожувати світом, виявляти незвідані краї тощо.

Олександр Пак, МСФ, КТОМП

— Не шкодуєш, що вступили на свій факультет, якщо так, то чому?

Ні, не шкодую. Мені дуже подобається наш університет та свій факультет. Тут дають хорошу освіту краще, ніж в інших вузах. А ще я знайшов багато друзів.

— Що тобі найбільше подобається у навчанні?

- Різні змагання.

— Які у вас цілі щодо кар'єри?

- Заробити гроші. Стати успішною людиною.

— Твої плани на майбутнє, після закінчення вишу?

— Піти до армії, а потім іти працювати на завод. Потім купити будинок, машину, їздити на море та в різні країни.

Яна Вітязєва, ФЕУ, спеціальність «Прикладна інформатика»

- Чому ти обрала свій факультет?

— У нас дають гарну освіту.

— Що тобі найбільше подобається у навчанні?

— Найбільше мені подобається те, що є можливість проявити себе, наприклад, виступи на конференціях із доповідями чи повідомленнями. Також виявити себе з творчого боку. Бо є КДЦ.

— Якої мети ти хочеш досягти в кар'єрі?

— Поки що основною метою є отримати вища освіта, а далі думаю працювати за фахом. Можливо, навіть працювати на вищих посадах.

— Хочу подивитись світ, помандрувати. Насправді планів немає, але це перше, що на думку спало. Швидше за все, як у звичайної дівчини, завести сім'ю будинок машину, допомогти рідним, побувати в різних містах.

Сергій Іванов, електротехнічний факультет

— Чи не шкодуєте ви, що вступили на свій факультет, якщо так, то чому?

— Ані скільки. На інших факультетах мені банально нема чого робити. Плюс номер гурту подобається.

— Які в тебе цілі щодо кар'єри?

— Працювати за професією, розробляти програми, програми, ігри, і потім отримувати багато грошей.

— Твої плани після закінчення вишу?

— Перше – це, звісно, ​​знайти хорошу роботу з великим доходом. Друге – забезпечити себе всім, що можна. Третє – купити гарний ігровий комп'ютер та грати на ньому в ігри. Хочу побувати в Японії, і подивитися на останні винаходи, може і собі щось купити.

Олександра Коновалова, спеціальність «Реклама та зв'язки з громадськістю»

— Чому ти вступила на цю спеціальність?

— Нам дають хорошу освіту, все доступне та зрозуміле, цікаве. Викладачі чуйні, і якщо щось допоможуть. Тільки ось навчання дороге.

— Що тобі найбільше подобається у навчанні?

Мені подобається те, що практики більше ніж теорія. Набираєш гарний досвід, А ще знайшла багато друзів. У мене веселі одногрупники.

— Якої мети ти хочеш досягти в кар'єрі?

— За кілька років я бачу себе максимально ефективним співробітником у добре організованій компанії. Я планую розвивати свої навички, продовжуючи приносити користь у своїй професії.

— Що ти робитимеш після закінчення вузу?

— Якщо вийде, поїду в інше місто і працюватиму там за фахом. У мої довгострокові планивходить розвиватися разом з компанією, де я працюватиму, навчатимуся, розширюватиму свої обов'язки і привнести цим у свою компанію максимально велику користь.

Валерій Муратов, Василь Коренєв