Ідеальна людина, якою я її бачу. Презентація зі суспільствознавства "мій ідеал" Проект 3 мій ідеал виконуючи цей проект

"Мій ідеал"

Роботу виконав:

учень 6 класу Лихачов П.В

Вчитель: Зуєва О.М


Я вважаю своїм ідеалом маму! Справжню маму, яка народить, виросте, виховає... Скільки вони проводять безсонних ночей поряд зі своєю дитиною? А якщо дитина захворіла, хто їй співчуває і переживає за неї? Звісно мама! Я вважаю за свій ідеал маму, яка завжди підтримає і ніколи не покине!


  • Моя мама найкраща. Вона ніколи не бреше мені. Що б я їй не розповів, вона мене зрозуміє і дасть пораду. Мама прагне своєї мети, а коли її досягає, знаходить нову.

ЗОВНІШНІСТЬ

  • Моя мама має русяве волосся, сірі очі.

характер

  • Моя мама добра, чуйна, любить чистоту і порядок!

Стиль спілкування

  • Моя мама спілкується зовсім легко і просто. З важливими людьми говорить на ви, а зі знайомими людьми на ти.

вчинки

  • Головний її вчинок вона народила мене та мою сестру.

інтереси

  • Моя мама цікавиться новими зачісками, щоб робити їх людям, тому що вона парихмахер.

здібності

  • Моя мама може робити людям зачіски, фарбувати волосся, робити людей красивими!

Підсумкове повторення до розділу 3

Вивчаючи людину, її потреби та інтереси, характер і темперамент, вчинки та поведінку, ви, безсумнівно, пізнавали і самих себе. Пропоновані проектні будівлі покликані допомогти вам «познайомитися» із самим собою, щоб дізнатися про свої сильні та слабкі сторони, Виробити механізми самоконтролю і т.д., визначити принципи вибудовування відносин з іншими людьми, вберегти себе від зла і зберегти для добрих справ.

Як працювати над проектом?

    Виберіть тему проекту на свій інтерес. Пам'ятайте, що ви можете запропонувати власну тему проекту, погодивши її з учителем.

    Визначте спосіб та план вирішення питання, розподіліть етапи (частини) та час їх виконання.

    Якщо проект колективний, роботу слід організувати те щоб всі учасники групи відповідали різні частини вирішення питання. Для злагодженої роботи колективу у членів групи можуть бути особливі обов'язки, наприклад:

Командир проекту-організує роботу всієї групи над проектом, відповідає за своєчасне виконання проекту;

Помічник командира– допомагає командиру організовувати роботу групи з питань теми, відповідає за подання результатів виконання проекту вчителю та товаришам за класом;

Бібліограф– відповідає за збирання інформації про джерела суспільствознавчих знань на тему проекту;

Комп'ютерний дизайнер- відповідає за створення комп'ютерних презентацій проекту;

Художник– відповідає за художнє оформлення матеріалів, що створюються під час проекту.

Основний зміст:зміст будь-якої тем глави 3:

§11. Поведінка та вчинок. Поведінка. Мотив. Агресія. Агресивна поведінка. Вчинок. Результати вчинків. Відповідальність.

§12. Потреби та інтереси. Що таке потреби. Інтереси

§13-14. Що таке діяльність? Людина активна. Гра. Навчання.

§15. Як спілкуються люди. Що таке спілкування. Засоби спілкування. Правила спілкування.

§16-17. Відносини між людьми. Коло спілкування. Вчимося правильно будувати стосунки з людьми. Вона, антипатія. Альтруїзм, індивідуалізм. Дружба, кохання.

§18. Мораль у житті людини. Що таке мораль? "Золоте правило моралі". Ненасильство. Милосердя. Благодійність.

Проект 1.Скласти собі правила спілкування, яких ви дотримуватиметеся, спілкуючись: 1) з батьками; 2) із друзями; 3) із свійськими тваринами; 4) з іноземцями.

Проект 2§15-17 . Складіть комп'ютерну презентацію на тему «Я маю це робити щодня»: 1) для себе, 2) для своїх рідних, 3) для друзів.

Проект 3."Мій ідеал". Виконуючи цей проект, ви можете скласти ідеальний узагальнений образ людини, яку ви б хотіли наслідувати. Вибір якостей ідеальної особистості широкий: 1) зовнішність§2, 2) характер §8, 3) стиль спілкування §15, 4) вчинки §11, 5) інтереси§12, 6) які потреби є домінуючими §12,7) здібності § 9, 8) моральні якості §18.

Проект 4(груповий). План створення благодійної організації:

    Вибір сфери благодійної діяльності (кому адресувати допомогу).

    Назва організації та її емблема.

    Ймовірні джерела фінансування.

    Ймовірний склад волонтерської групи.

    Основні форми діяльності: ярмарки, майстер – класи, організація благодійних концертів, надання послуг вдома, доставка продуктів та ліків тощо.

Художній проект «Притча із життя».Ознайомитися з поняттями «притча» та «байка», використовуючи матеріал підручника та додаткові джерела інформації, написати притчу, найкращі проекти зачитати та обговорити у класі.

Проектможна уявити у вигляді міні-твору, комп'ютерної презентації з використанням фотографій, батьків, друзів, улюблених артистів, спортсменів тощо.

Заплановані результати вивчення:самостійне планування та виконання навчального проекту; підвищення мотивації та ефективності навчальної діяльності; розвиток творчих здібностей; побудова своїх дій з урахуванням думки партнера.

Організація діяльності

Вид діяльності

Контрольні результати, зауваження

Ознайомтеся з темами запропонованих проектів. Виберіть теми.

Визначте спосіб та план вирішення питання, розподіліть етапи (частини) проекту. Розподіліть обов'язки (якщо проект колективний).

Зберіть матеріал згідно з планом, вивчаючи матеріал розділу, додатковий матеріал, фіксуйте джерела.

Систематизуйте матеріал згідно з планом.

Оформіть проект

Перевірте проект на відповідність критеріям

Захист проекту

Критерії оцінки проекту

    Відповідність обраного матеріалу темі проекту – 1б.

    Логіка викладу матеріалу – 1б.

    Використання підручника, власного досвіду, додаткових матеріалів – 1б. за кожний вид.

    Оформлення проекту: наявність ілюстрацій, презентацій, фотографій, художнє оформлення – 1б. за кожний вид.

    Грамотність оформлення проекту – 5б. (При відсутності помилок, -1б. за кожну помилку).

    Оригінальність захисту проекту – 5б.

Ідеальна людина, якою я її бачу Проект Учня 3-Б класу НВК – ліцею № 100 Горбунова Данила


Кожен з нас завжди хоче від себе чогось більшого: краще вчитися, бути успішнішим, стати товариським або сміливішим і т.д.. Не всі можуть себе змусити це робити і я якраз з їхнього числа. У цій презентації я хочу описати ідеальну людину, описати те, щоб я хотів бачити в собі і знати чого я повинен прагнути.

Риси ідеальної людини: 1) Бути лідером. 2) Вірити у свої сили 3) Бути різнобічною та рішучою особистістю. 4) Бути мужнім і цілеспрямованим.


Олександр Македонський – лідерство Олександр Македонський – один із найбільших полководців. Олександр Македонський за батьківською лінією вважав себе нащадком Геракла, а по материнській - Еака, діда знаменитого Ахілла. Вже в дитинстві Олександру були властиві риси насоящего лідера - безмежне честолюбство, сміливість та віра у свої сили. Він прагнув військової слави. Характер Олександра відрізнявся зарозумілістю. Коли друзі одного разу спитали його, чи не хоче він взяти участь в Олімпійських змаганнях, він відповів: «Охоче, якщо мені доведеться змагатися з царями».


Андрій Шевченко – віра у свої сили Андрій Шевченко знаменитий Український футбол іст. Багато чого у його біографії можна розпочати словом «Вперше». Вперше: Почавши грати за збірну України, став найкращим гравцем збірної; Перейшов грати в італійський клуб «Мілан» із рекордною сумою трансферу -25 млн. доларів; У перший же рік став найкращим гравцем клубу «Мілан»; Став першим українським гравцем клубу «Челсі»


Сергій Тігіпко – рішучість та багатогранність Народився у селі молдавському селі Драгонешти. Закінчив Дніпропетровський металургійний інститут. Починав працювати у комсомолі, потім став банкіром. Завжди вирізнявся рішучістю у прийнятті рішень. Наразі – віце-прем'єр-міністр України, відповідає за проведення реформ. Захоплення: спорт (атлетизм, футбол, теніс, гірські лижі, плавання), читання книг.


Віталій Кличко-мужність Віталій Кличко – шестиразовий чемпіон світу у суперважкій ваговій категорії за версіями WBO та WBC. У 2004 році за мужність та героїзм Віталію Кличку присвоєно звання «Герой України» Всесвітня боксерська рада назвала чемпіона світу за версією WBC українця Віталія Кличка найкращим панчером в історії суперважкого дивізіону. На професійному рингу провів 42 поєдинки: 40 перемог (38 нокаутом), 2 поразки.


Яна Клочкова – цілеспрямованість Сьогодні Яна Клочкова – найвідоміша українська плавчиня. У 20 років вона здобула практично всі престижні нагороди у цьому виді спорту - два олімпійські золота та одне срібло, численні золоті медалі світових та європейських чемпіонатів. Окрім того, встановила кілька рекордів.


Висновок: У світі немає ідеальних людей, але кожен з нас має прагнути ідеалу. Для цього потрібно багато трудитися, долати себе, через зусилля над собою добиватися більшого, щодня ставати сильнішими, розумнішими, різностороннішими. Це складно, але я бажаю вам, хлопці, ставити високі цілі та досягати їх.


Запитання 1. Чи є честолюбство рисою ідеальної людини? 2.Які якості з названих ви хочете виховати у собі? 3.Чи може не відома людинабути ідеальним? 4. Чи є риси ідеальної людини у ваших рідних?


Джерела інформації Вікіпедія Персональні сайти О.Шевченка, В. Кличка, Я.Клочкова Великі Полководці (енциклопедія) С. Тігіпко. Проект «Сильна

Ідеальна сім'я – це люди, які розуміють одне одного без зайвих слів. Якщо батьки мають справжні почуття, це помітно навіть неозброєним оком. Ніжність, з якою тато ставиться до мами, їхня загальна увага до дітей. У такій обстановці неможливі сварки та конфлікти. Весь вільний час родичі повинні прагнути проводити разом. Навіть якщо у когось зіпсуватись настрій, то близька людинанамагається допомогти впоратися з труднощами, що з'явилися.

Мені дуже хотілося б, щоб саме моя сім'я була такою. Але для того, щоб стосунки були міцними і надійними, потрібно, щоб кожен з рідних хотів зрозуміти людей, які його оточують. А це не завжди виходить, бо кожен зайнятий своїми справами та турботами.

Кокой має бути ідеальна сім'я для 6 класу

Сім'я, неважливо маленька вона чи велика, для мене ідеальна тоді, коли в ній панує любов, щастя, радість, довіра, повага, розуміння, турбота, спокій, увага, комфорт, захист, душевне тепло. Ідеальна, коли діти з палаючими очима, а батьки щасливі через те, що в них такі діти, коли бабуся та дідусь чекають з нетерпінням онуків, а онуки мріють швидше опинитися у діда та бабусі.

В ідеальній сім'ї ніхто не залишається незрозумілим, бо діти чують батьків, а батьки чують дітей. Кожен у цій сім'ї стоїть горою за іншого. Ідеальна сім'я для мене, коли домашнє щастя.

Один день із життя ідеальної родини

Ранок. Усі бігають із криками, що спізнюються. У ванну жива черга, тому що сестра дуже довго наводить свій марафет. Мама тим часом уже накрила стіл, і по всій квартирі поширився запах гарячої молочної каші. Поїли. Усі дружно вийшли з дому. Хтось ліворуч, хтось праворуч, а я прямо до школи.

Уроки закінчились. Поспішаю додому, треба скоріше навести ідеальний порядок, може тоді батьки не помітять запис у щоденнику про те, що я погано поводився на уроці і не слухав вчителя. Вдома вже брат забирається, мабуть, у нього теж без пригод у школі не обійшлося. Закінчили. Отримав від брата за запис у щоденнику, нічого, ввечері тато і з ним розбереться.

Вечір. Мама, тато та сестра повернулися з роботи. Про щось гаряче сперечаються. Дзвінок у двері. Бабуся і дідусь із чимось смачненьким, напевно, фірмові бабусині млинці. Люблю п'ятницю.

Вечеря. Усі знову гаряче сперечаються. Дідусь обурюється найбільше, бабуся намагається його заспокоїти. Тут я вирішив помститися братові і розповів його секрет татові, мамі, загалом, усім, хто сидить за столом. Мовчання. Усі дивляться на мене та на брата. Брат почервонів, мені стало чомусь дуже соромно. Сміх.

Поїли. Брат миє посуд, я прибираю зі столу, мама та сестра нами керують. Потім довга лекція від дідуся та тата про користь навчання, про те, які перспективи відкриваються перед освіченою людиною і як знання знадобляться у житті. Замислились із братом, твердо вирішили вчитися.

Усі розсілися перед телевізором. Дивимося фільм, хоч більше балакаємо, ніж дивимось. Пора спати. Усіх обійняв, поцілував, побажав приємних снів. Лег. Задумався…

Ідеальна сім'я, яка вона? Велика, дружна, весела, побудована на коханні, повазі та розумінні, сім'я, в якій всі дбають один про одного, переживають один за одного, довіряють одне одному. Дійшов висновку, що моя сім'я ідеальна, і нехай ми сперечаємося, лаємося, ображаємося іноді, буває хитрим (особливо я і брат) або ж шкодимо, ми всі розуміємо один одного з півслова, і все просто не уявляємо себе без сім'ї.

Усміхнувся. Заснув.

Декілька цікавих творів

  • Фріди в романі Майстер і Маргарита Булгакова Твір

    Однак із персонажів слід виділити особливо трагічну та цікаву для аналізу жінку. Ім'я їй Фріда. Фріда – жінка з почту Воланда

  • Аналіз оповідання Буніна Цифри 7 клас

    У оповіданні «Цифри» описуються два головних героя, дядько та його племінник. Бунін показує в ньому не прості стосунки між дорослими та дітьми, але не завжди дорослі розуміють, що у дітей теж є почуття власної гідності

  • Аналіз роману Рудін Тургенєва

    Найпершим романом Івана Сергійовича Тургенєва є «Рудин». У цьому вся творі розкривається тема «зайвої людини».

  • Д.І. Фонвізін створив дуже корисну комедію «Недоук» у ній він зібрав героїв не тільки з позитивними якостями, але і з негативними якостями, щоб навчити підростаюче покоління добру, милосердя та терпимість.

  • Образ автора в Слові про похід Ігорів 9 клас

    У світовій літературі не так багато творів, якими зачитувалися б нові і нові покоління. Саме до таких рідкісних шедеврів і належить «Слово про похід Ігорів». І хоча створено воно було у далекому XII столітті

1 слайд

2 слайд

Перевірка домашнього завдання Поясніть зміст понять: мораль, моральний вчинок, аморальний вчинок. Яка роль моралі у житті суспільства? Коли зародилися уявлення про добро і зло? Чому люди почали замислюватися над цим питанням? Поясніть приказки: Доброму Бог допомагає. За добро добром платять. Добрий скоріше справу зробить, аніж сердитий.

3 слайд

Продовжуйте. Людину в суспільстві поважатимуть, за … Загальне засудження оточуючих викликає… Розділіть моральні якості на 3 групи: «Можна», «Не можна», «Потрібно».

4 слайд

Що таке ідеал? Ідеал – зразок, щось досконале, найвища мета прагнень. Він означає те, що здається гідним наслідування. Для всіх різні ідеали. Матеріалісти – на перший план ставлять матеріальні цінності(розкішний особняк, машину) Ідеалісти – на перший план ставлять духовні цінності та ідеали (добро, справедливість, чесність, віру). Що є цінним для вас?

5 слайд

«Є дві основні цінності – зоряне небо наді мною і моральний закон у мені». І. Кант. «Треба бути зрозумілим розумово, чистим морально і охайним фізично» О.П. Чехів.

6 слайд

Цінності Добро – поняття моральної свідомості, що характеризує позитивні моральні цінності. « Любов нехай буде неудавна; відвертайтеся від зла, приліплюйтеся до добра».

7 слайд

Ідеали та цінності 1.Розстроєна подруга плаче; 2.Приятель у компанії безсоромно бреше; 3. Батьки несправедливо гніваються; Брат (сестра) одягнув (а) твою нову куртку, якою ти дуже дорожиш.

8 слайд

Ідеали та цінності Не будь переможений злом, але перемагай зло добром. Святе Письмо.

9 слайд

Чому юнак кидав у воду морських зірок? Що лежало в основі його вчинку? Щоправда, те, що відповідає дійсності, істина, впевненість.