Презентація на тему цього дивовижного світу. Інтелектуальна гра для молодших школярів із презентацією на тему: Тварини. в роботі припускався помилок, але я впорався

Авторська розробка з предмету " Навколишній світ(УМК) початкова школа XXI століття", 1 клас). Урок № 1 "Цей дивовижний світ". У презентації з анімацією використані матеріали підручника та додатковий мітеріал з даної теми,

Перегляд вмісту документа
"Презентація до уроку "Цей дивовижний світ" ("Початкова школа XXI століття", 1 клас)"

Здрастуйте, Земляне!

Раді бачити Вас на нашій планеті Зелених чоловічків.

Розкажіть, як виглядає ваша планета? Що на ній є?

Яка краса!

Який дивовижний світ вас оточує!

СВІТ ПРИРОДИ

НАВКОЛИШНІЙ СВІТ

СВІТ ЛЮДЕЙ

СВІТ РЕЧІВ

До природи відноситься все, що нас оточує:

сонце, повітря, вода, річки та озера, гори та ліси, рослини, тварини та сама людина.

Природою називається все те, що оточує нас і не зроблено руками людини.

1. народжуються; 2. мають тривалість життя – вони зростають;

3. харчуються; 4. дихають;

5. пересуваються; 6. дають потомство

7. помирають

1. Усі хлопці дружно встали

(Випрямитись)

2. І на місці попрямували.

(Ходьба на місці.)

3. На носочках потягнулися.

(Прогнутися назад, руки покласти за голову.)

4. Як пружинки ми присіли

(Присісти.)

5. І тихенько разом сіли.

(Випрямитись і сісти.)

НУ А ТЕПЕР - ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Розглянь малюнки

НА СТОР. 5 ПІДРУЧНИКА.

РОЗДІЛИ ЇХ НА 2 ГРУПИ.

ПОЯСНИ СВОЄ РІШЕННЯ.

НАВКОЛИШНИЙ СВІТ – ЦЕ ТО, ЩО ЗНАХОДИТЬСЯ НАКРУГ НАС: ЖИВА І НЕЖИВА ПРИРОДА, ЛЮДИ І ВСЕ, ЩО СТВОРЕНО ЛЮДИНОЮ.

Прилітайте до нас, коли дізнаєтеся про вашу планету!

ДО СХОДУ!

Дякую, хлопці, за цікаву розповідь про вашу планету. Було дуже цікаво.

- я задоволений своєю роботою

- у роботі припускався помилок, але я впорався

– я незадоволений своєю роботою, мені потрібна допомога.

МБОУ «Школа №33» м.Рязань Цей дивовижний світ Автор: Нікішова Світлана Миколаївна вчитель початкових класів 1 кваліфікаційної категоріїСьогодні ви дізнаєтеся про найнезвичайніші дерева, які з'явилися давно багато століть тому. різних видівдерев, включаючи чверть всіх видів живих рослин на землі. Але серед мільярдів дерев по всьому світу є унікальні та дивовижні представники. Познайомимось із деякими з них.

До 2013 року найстарішим деревом, що окремо стоїть, на Землі вважалося дерево Мафусаїл, виявлене ботаніком Едмундом Шульманом в 1953 році. Його вік становить 4846 років. Це дерево росте в Білих горах Каліфорнії. Північна Америка) і відноситься до виду сосна остиста міжгірська

Дуб ангела

У США в штаті Південна Кароліна вже 1500 років росте дуб, який називається Дубом Ангела. Приблизна висота цього гіганта – 20 метрів, стовбур у діаметрі – 2,7 метрів, а найдовша гілка становить 27 метрів. Знаходиться він у глухому лісистому районі острова Джона.

Дерево Мендосіне

Найвище дерево планети. У період із грудня 1996 по серпень 2000 року це було найвище дерево у світі, воно було виявлено у місті Монтгомері Вудс.

Кров Дракона БАОБАБ Цим чудовим деревам, що ростуть на Мадагаскарі, понад 1000 років. Баобаб відноситься до видів дерев, що зникають. Багато дерев цього виду досягають понад 80 метрів у висоту, а їх стовбури доростають до 25 метрів в обхваті. Набряклі стовбури баобабів є джерелом води, поставляючи її в сезон посухи. Квіти баобаба знаходяться у цвітінні лише 24 години.

«Підводне» мангрове дерево Мангрові дерева – це дерева, що ростуть у морі. Точніше, на межі між берегом і морем.ДЕРЕВО - КОШИК Це один із найзнаменитіших екземплярів "Деревного цирку" Акселя Ерландсона. Аксель народився 1884 року, був сином шведських іммігрантів, які оселилися в Канаді, і жив тим, що вирощував бобові та зернові культури. Кажуть, що саме це заняття, точніше, вигадливий вид гнучких стебел, що переплітаються, надихнув Ерландсона на експерименти з деревами. Дерево 40 фруктів Цей дивовижний проект Сема ван Ейкена захопить будь-якого любителя фруктів. На одному дереві художнику з Нью-Йорка вдалося виростити 40різних типів кісточкових. Навесні дерево цвіте різноманітними відтінками рожевого, малинового табілого квітів

, а в
літній час
приносить плоди.
Цей дивовижний проект Сема ван Ейкена захопить будь-якого любителя фруктів. На одному дереві художнику з Нью-Йорка вдалося виростити 40 різних типів кісточкових. Навесні дерево цвіте різноманітними відтінками рожевого, малинового та білого кольорів, а влітку приносить плоди.
Бамбуковий ліс Японії Ми не перестаємо захоплюватися красою дерев на нашій планеті. Але не тільки вона приваблює нас до цих дивовижних витворів природи. Дерева є одними з довгоживучих організмів на Землі, і вони відіграють дуже важливу роль в екосистемі планети. Вони очищають повітря та виробляють кисень. Пам'ятайте діти! Бережіть дерева! Джерело Фотографії взяті з ресурсів інтернетуЦілі:
Створити умови для розширення знань учнів,виховання почуття відповідальності та турботи стосовно брати наших менших, розвитку інтересу до вивчення зоології. Завдання:- Формування прийомів розумових дій
- Формування пізнавального інтересу, посилення позитивної мотивації навчання;
- Розвиток навичок рефлексії;
- розширення кругозору в предметних освітніх областях;
- розвиток мови (уміння обґрунтовувати свої переконання, будувати найпростіші умовиводи);
- Екологічне виховання.
Правила гри
Відбувається боротьба за особисту першість. Щоб потрапити до теремок, потрібно вирішити завдання, запропоновані тваринами. За кожну правильну відповідь видається 1 ОМ, виграє той, хто набере найбільше Омов.
1 слайд:
Здрастуйте, хлопці, шановні гості.
Ах, який же світ величезний!
У ньому тварин різних повно!
Леопарди, тигри, леви
І жирафи, і слони,
Зебри, зубри та лемури,
Крокодили в товстій шкурі,
Мавпи та єноти,
Ламантини, бегемоти.
Є тварини у лісі.
Ви знайдете там лисицю,
Зайця, білка, борсука,
Вовка – «Сірі боки».
Поринемо в море з вами.
Там поплаваємо з китами.
Зустрінемо ми медуз, кальмарів
Серед чудових коралів.
У небі співають птахи –
Це ластівки, синиці,
Жайворонки, горобці
І шпаки, і солов'ї,
Перепілки та зозулі –
Усі зібралися на узліссі!
Перелічити неможливо
Світ, що живуть на Землі.
Зберегти його нам потрібно
І тобі, друже, і мені!
2 слайд: Тема нашого сьогоднішнього заходу – «Цей дивовижний світ тварин»
Якось, прогулюючись лісом, на галявині я побачила теремок. Він низький, не високий. Там звірята живуть та хлопців до себе в гості чекають. А щоб потрапити в теремок, потрібно виконати завдання мишки-норушки, жаби-квакушки, зайчика-побігайчика, лисички-сестрички та сірого вовка. За кожну правильну відповідь я вам даватиму 1 ОМ (навколишній світ)
3 слайд:Перше випробування – мишкині загадки.
4 слайд:Яке звірятко спить всю зиму вниз головою (Кажан)
5 слайд:Ця кішка – цар звірів. Назви її скоріше. (Лев)
6 слайд:Взимку спить – влітку вулики ворушить. (Ведмідь)
7 слайд:Хто міняє молоко на сіно? (Корова)
8 слайд:Яке лісове звірятко сушить на деревах гриби? (Білка)
9 слайд:
На вівчарку він схожий.
Що ні зуб – то гострий ніж!
Він біжить, вискалив пащу,
На вівцю готовий напасти. (Вовк)
10 слайд:
Влітку котиться клубок,

У нього колючий бік.
Він полює ночами
За жуками та мишами. (Їжачок)
11 слайд:
Цей звір із двома іклами,
З дуже потужними ногами
І з коржом на носі.
Роє землю він у лісі. (Кабан)
12 слайд:
У нього великі вуха.
Він господареві слухняний.
І хоча він невеликий,
Але щастить, як вантажівка. (Віслюк)
13 слайд:
Що за диво? Ось так диво:
Зверху блюдо, знизу блюдо.
Ходить диво дорогою,
Голова стирчить та ноги. (Черепаха)
14 слайд:
Щоб виконати друге випробування, спочатку послухайте лисячі історії.
15 слайд:
У світі встановлено велика кількістьпам'ятників тваринам.Напевно, найзнаменитіший пам'ятник собаці встановлено в Парижі, на р. Сені. Це пам'ятник сенбернару Баррі - статуя собаки з дитиною, що притиснулася до неї. Напис говорить: «Баррі, який урятував сорок чоловік і вбитий сорок першим».
16 слайд:
Казанська порода кішок була відома в XVII - XVIII століттях. Вона прославилася своїми великими розмірами та надзвичайною спритністю. Про кішок йшла така слава, що в 1745 імператриця Єлизавета наказала зловити найбільших представників цього роду і привезти їх до Петербурга. Киски стали не лише окрасою будинку, а й відмінними рятувальниками від гризунів. Їхні нащадки досі «працюють» в Ермітажі. А наприкінці XIX століття 45 особин цього благородного роду було викуплено та вивезено для охорони Лувру. На жаль, у Казані вже не залишилося жодного представника Казанської породи. Але пам'ятник Казанській кішці є.
17 слайд:
Пам'ятник у Бердянську "Бичку-годувальнику", рибці, яка рятувала жителів міста від голодної смерті в лихолітті.
18 слайд:
Пам'ятник п'явці встановлено на території Міжнародного центру медичної п'явки в Удільні за її величезний внесок у боротьбу за здоров'я людини.
19 слайд:
Удостоєний пам'ятника і звичайний горобець. У Бостоні, США, пам'ятник цій пташці поставили на подяку за порятунок садів та посівів від навали гусениць. Також пам'ятник горобцю є у Білорусі у місті Барановичі та у Санкт-Петербурзі – знаменитий герой пісеньки Чижик-Пижик.
20 слайд:
А тепер я пропоную вам побути скульпторами і самим звести пам'ятники тваринам, які я запропонував. Ваше завдання – довести, за що ви зводите пам'ятник тварині. Переможе в цьому випробуванні той, хто матиме найповнішу відповідь.
Перший пам'ятник – кенгуру
Другий – павич
третій - півня
21 слайд:
Щоб пройти третє випробування, слід уважно слухати вовчі факти.
22 слайд:
Морська зірка може вивернути свій шлунок навиворіт
23 слайд:
Тварина, яка найдовша
може не пити, - щур
24 слайд:
Кріт може за одну ніч прорити тунель завдовжки 76 метрів
25 слайд:
У равлика близько 25000 зубів
26 слайд:
Колібрі не можуть ходити
27 слайд:
Крокодили ковтають каміння, щоб глибше пірнути.
28 слайд:
Незважаючи на горб, хребет у верблюда прямий.
29 слайд:
Потрібно 40 хвилин, щоб зварити круто яйце страуса
30 слайд:
У коника кров білого кольору
31 слайд:
А тепер, дайте відповідь на запитання, щоб дізнатися, у кого зіниця прямокутна.
- За скільки хвилин вариться круто яйце страуса?
- Хто найдовше може не пити?
- Хто може прорити за одну ніч тунель завдовжки 76 метрів?
- Хто ковтає каміння, щоб глибше пірнути?
- У кого зубів близько 25 000?
- Якого кольору у коника кров?
- Хто може вивернути свій шлунок
навиворіт?
- Який птах не може ходити?
- У кого прямокутна зіниця? (У восьминога)
32 слайд:
Пропоную вам четверте випробування – «Зайчині уроки». Потрібно прослухати вірші та сказати, чи можна так робити чи ні і чому.
33 слайд:
Випало пташеня з гнізда,
чіпати нам його не можна! (Правильно)

Мурашник ми знайдемо,
поспостерігаємо і підемо. (Правильно)

Ми їжачка побачили,
і додому його забрали. (Неправильно)

Якщо ловимо дрібну рибку,
то ми її кидаємо кішці. (Неправильно)

34 слайд:
Гніздо у траві ми побачили
і з пташенятами пограли. (Неправильно)

В ліс собачок ми візьмемо,
спокійніше пташкам буде в ньому! (Неправильно)

Ми квіточки збираємо,
сачком метеликів ганяємо. (Неправильно)

Ми равликів охороняємо,
ставків не ображаємо. (Правильно)

Слайди 35-36:
І останнє випробування _ «Жабині вушка». Потрібно дізнатися, кому належить той чи інший голос. (1-філин, 2- кінь, 3- вівці, 4- бджола, муха, 5- ішак, 6-мавпа, 7-вовк)
Слайд 37:
Отже, ми з вами потрапили в теремок, і поки ви подивіться слайд-шоу про тварин, журі визначить, хто має більше Омов.
Слайд 38:
Ти – господар.
Ми сперечатися з тобою
не хочемо і не можемо.
Але без нас –
ти уяви! -
Хіба буде землею
земля?
Дякую всім за увагу, бережіть братів наших менших!
Інформаційні джерела:
1. В. Бульванкер "Від кита і до кота"

додаток

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Цей дивовижний світ ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Незвичайні кам'яні будинки круглої форми будують жителі африканської держави Лесото. Будинок покритий солом'яним дахом. Такий будинок добре зберігає прохолоду, в ньому можна сховатися від гарячого африканського сонця.

Деякі старі будинки-печери селища в Каппадокії (Туреччина) просто видовбані у скелях і нагадують мурашник.

У Таїланді тепло, свої легкі хатини місцеві жителіі сьогодні будують із бамбука та тростини

З найдавніших часів деякі народи (наприклад, казахи, киргизи) пересувалися разом зі своїми стадами з одного пасовища на інше, не маючи постійного місця проживання.

І зараз кочуючі скотарі вдома свої по-старому возять із собою, як туристи- свої намети. Такий намет називається «юрта», він круглий.

Розставлять кочівники довгі палиці-жерди, зв'яжуть їх між собою на кшталт клітини, покриють з усіх боків повстю (Дуже щільний вовняний матеріал, з нього роблять валянки) - і будинок готовий всього за кілька годин.

На далекій Півночі, де дерева дуже маленькі (вони так і називаються-карликові) будувати теж особливо нема з чого. Але без дому не можна - адже на Півночі страшні морози!

Житло сіверян - чукчів - називається "яранга". Воно схоже на юрту, але гостроверхе, стіни в ньому – з оленячих шкур. Це житло у разі переїзду можна було легко розібрати, перевезти, а потім зібрати наново.

На ярангу схожий індійський вігвам, і не дивно – ці народи колись дуже давно мали спільні предки. Вігвами будувалися у вигляді купола з тонких стовбурів дерев і покривалися зверху гілками, корою, шкурами або різнокольоровими килимками (циновками).

Голку – будинок зі снігу. А канадські ескімоси будують із того. Що саме падає із неба! Голку – їхній сніговий будинок, він захищає від вітру та негоди, а зсередини для тепла його вистилають звірячими шкурами.

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Відкрите логопедичне заняття у підготовчій групі "Дивовижна подорож до країни Букварії"

Це відкрите логопедичне заняттяв підготовчій групідля дітей із загальним недорозвиненням мови спрямовано вдосконалення навички звукового аналізу та синтезу слів. Закріплення та актив...

Конспект інтегрованого заняття з ознайомлення з навколишнім світом (екологія), малювання та музики. Тема: «Дивне поруч із нами» (Їжак звичайний).

На занятті уточнюються знання дітей про життя їжаків у природі, про особливості зовнішнього виглядута поведінки, про особливості харчування, пересування, захисту. Художнє слово викликає...