Benim gördüğüm ideal insan. Sosyal bilgiler sunumu "İdealim" Proje 3 Bu projeyi tamamlayarak idealim

"Benim idealim"

İşi yaptım:

6. sınıf öğrencisi Likhachev P.V.

Öğretmen: Zueva E.N.

İdeal annemi düşünüyorum! Doğuracak, büyütecek, büyütecek gerçek bir anne... Çocuğunun yanında kaç uykusuz gece geçirirler? Ve eğer bir çocuk hastalanırsa, ona kim sempati duyar ve onun için endişelenir? Tabii ki anne! İdeal annemin her zaman destek olacak ve asla vazgeçmeyecek bir anne olduğunu düşünüyorum!

• Annem en iyisidir. Bana asla yalan söylemez. Ona ne söylersem söyleyeyim beni anlayacak ve tavsiyelerde bulunacaktır. Annem hedefi için çabalıyor ve bunu başardığında yenisini buluyor.

dış görünüş

• Annemin kahverengi saçları ve gri gözleri var.

karakter

• Annem naziktir, sempatiktir, temizliği ve düzeni sever!

İletişim şekli

• Annem çok kolay ve basit bir şekilde iletişim kurar. Önemli insanlarla ve tanıdık insanlarla ortak konuşur.

hareketler

• Ana eylemi beni ve kız kardeşimi doğurmasıydı.

ilgi alanları

• Annem kuaför olduğu için insanlara verilecek yeni saç stilleri ile ilgileniyor.

yetenekler

• Annem insanların saçlarını yapabilir, saçlarını boyayabilir, insanları güzelleştirebilir!

3. Bölüm için son inceleme

Bir kişiyi, onun ihtiyaçlarını ve ilgi alanlarını, karakterini ve mizacını, eylemlerini ve davranışlarını inceleyerek şüphesiz kendiniz hakkında bilgi sahibi oldunuz. Önerilen tasarım binaları, güçlü yönlerinizi tanımanız ve kendinizi “tanımanıza” yardımcı olmak için tasarlanmıştır. zayıf taraflar, öz kontrol mekanizmaları vb. geliştirin, diğer insanlarla ilişki kurmanın ilkelerini belirleyin, kendinizi kötülüklerden koruyun ve kendinizi iyiliklerden kurtarın.

Bir proje üzerinde nasıl çalışılır?

İlginize göre bir proje konusu seçin. Öğretmeninize danışarak kendi proje konunuzu önerebileceğinizi unutmayın.

Sorunu çözmek için yöntem ve plan belirleyin, aşamaları (parçaları) ve bunların uygulanma zamanını dağıtın.

Proje bir ekip projesi ise, tüm grup üyelerinin sorunun çözümünün farklı kısımlarından sorumlu olacağı şekilde çalışma organize edilmelidir. Koordineli ekip çalışmasını sağlamak için grup üyelerinin özel sorumlulukları olabilir, örneğin:

Proje Komutanı– tüm grubun proje üzerindeki çalışmalarını organize eder, projenin zamanında tamamlanmasından sorumludur;

Komutan Yardımcısı– komutanın grubun konuyla ilgili çalışmalarını organize etmesine yardımcı olur, projenin sonuçlarının öğretmene ve sınıf arkadaşlarına sunulmasından sorumludur;

Kaynakça yazarı– proje konusuna ilişkin sosyal bilim bilgisi kaynakları hakkında bilgi toplamaktan sorumludur;

Bilgisayar tasarımcısı– projenin bilgisayar sunumlarının oluşturulmasından sorumlu;

Sanatçı– Proje sırasında oluşturulan malzemelerin sanatsal tasarımından sorumludur.

Ana içerik: Bölüm 3'teki konulardan herhangi birinin içeriği:

on bir. Davranış ve eylem. Davranış. Neden. Saldırganlık. Agresif davranış. Tapu. Eylemlerin sonuçları. Sorumluluk.

§12. İhtiyaçlar ve ilgi alanları. İhtiyaçlar nelerdir? İlgi alanları

§13-14. Etkinlik nedir? Aktif bir kişi. Bir oyun. Çalışmalar.

§15. İnsanlar nasıl iletişim kurar? İletişim nedir? İletişim araçları. İletişim kuralları.

§16-17. İnsanlar arasındaki ilişki. Arkadaş çevresi. İnsanlarla nasıl doğru ilişkiler kuracağımızı öğreniyoruz. Sempati, antipati. Fedakarlık, bireycilik. Dostluk aşkı.

§18. İnsan yaşamında ahlak. Ahlak nedir? " altın kural ahlak." Şiddetsizlik. Merhamet. Hayır kurumu.

1. Proje.İletişim kurarken uyacağınız iletişim kurallarını kendiniz belirleyin: 1) ebeveynlerinizle; 2) arkadaşlarla; 3) evcil hayvanlarla; 4) yabancılarla.

Proje 2§15-17 . "Bunu her gün yapmam gerekiyor" konulu bir bilgisayar sunumu yapın: 1) kendiniz için, 2) aileniz için, 3) arkadaşlarınız için.

Proje 3."Benim idealim". Bu projeyi yaparak, taklit etmek istediğiniz kişinin ideal genelleştirilmiş imajını yaratabilirsiniz. İdeal bir kişiliğin niteliklerinin seçimi geniştir: 1) görünüm§2, 2) karakter §8, 3) iletişim tarzı §15, 4) eylemler §11, 5) ilgiler§12, 6) hangi ihtiyaçların baskın olduğu §12 , 7) yetenekler § 9, 8) ahlaki nitelikler §18.

Proje 4(grup). Bir hayır kurumu oluşturmayı planlayın:

Hayırseverlik faaliyeti alanının seçimi (yardım kime hitap edecek).

Kuruluşun adı ve amblemi.

Tahmini finansman kaynakları.

Gönüllü grubun tahmini bileşimi.

Ana faaliyet biçimleri: fuarlar, ustalık sınıfları, yardım konserleri organizasyonu, evde hizmet sunumu, yiyecek ve ilaç dağıtımı vb.

Sanat projesi “Hayattan Benzetme”. Ders kitabı materyallerini kullanarak “mesel” ve “fabl” kavramlarını öğrenin ve ek kaynaklar bilgi, bir benzetme yazın, en iyi projeler okuyun ve sınıfta tartışın.

Proje mini bir makale, fotoğraflar, ebeveynler, arkadaşlar, favori sanatçılar, sporcular vb. kullanılarak bilgisayar sunumu şeklinde sunulabilir.

Çalışmanın planlanan sonuçları: bağımsız planlama ve yürütme eğitim projesi; motivasyonu ve verimliliği artırmak Eğitim faaliyetleri; gelişim yaratıcılık; Eylemlerinizi partnerinizin görüşlerini dikkate alarak oluşturmak.

Faaliyetlerin organizasyonu

Proje değerlendirme kriterleri

Seçilen malzemenin projenin temasına uygunluğu – 1b.

Materyalin sunumunun mantığı – 1b.

Ders kitabı materyallerini kullanma, kendi deneyimi, ek materyaller – 1b. her tür için.

Projenin tasarımı: illüstrasyonların, sunumların, fotoğrafların, sanatsal tasarımın varlığı - 1b. her tür için.

Proje tasarımında okuryazarlık – 5b. (Eğer hata yoksa her hata için -1 puan).

Proje savunmasının özgünlüğü – 5b.

Benim gördüğüm ideal kişi UVK 3-B sınıfı öğrencisinin projesi - Lyceum No. 100 Danila Gorbunov

giriş Her birimiz kendimizden her zaman daha fazlasını isteriz: daha iyi çalışmak, daha başarılı olmak, daha girişken veya cesur olmak vb. Herkes kendini bunu yapmaya zorlayamaz ve ben de onlardan biriyim. Bu sunumda ideal insanı tanımlamak, kendimde neyi görmek istediğimi anlatmak ve ne için çabalamam gerektiğini bilmek istiyorum.

İdeal insanın özellikleri: 1) Lider olun. 2) Kendinize inanın 3) Çok yönlü ve kararlı bir insan olun. 4) Cesur ve kararlı olun.

Büyük İskender - Liderlik Büyük İskender en büyük generallerden biridir. Büyük İskender, babası tarafından kendisini Herkül'ün soyundan, annesi tarafından ise ünlü Aşil'in büyükbabası Aeacus olarak görüyordu. Zaten çocuklukta, İskender gerçek bir liderin özellikleriyle karakterize edildi - sınırsız hırs, cesaret ve özgüven. Askeri zafer için çabaladı. İskender'in karakteri kibirle ayırt ediliyordu. Arkadaşları bir keresinde ona Olimpiyat yarışmalarına katılmak isteyip istemediğini sorduğunda şu cevabı vermişti: "Krallarla rekabet etmek zorunda kalırsam seve seve."

Andrey Shevchenko - kendine güven Andrey Shevchenko ünlü Ukrayna futbol geçmişi. Biyografisinin büyük bir kısmı “İlk defa” kelimesiyle başlayabilir. İlk kez: Ukrayna milli takımında oynamaya başlayarak milli takımın en iyi oyuncusu oldu; 25 milyon dolarlık rekor transfer ücretiyle İtalyan kulübü Milan'a transfer oldu; İlk yılında Milan kulübünün en iyi oyuncusu oldu; Chelsea kulübünün ilk Ukraynalı oyuncusu oldu

Sergei Tigipko - kararlılık ve çok yönlülük Moldavya'nın Dragonesti köyünde doğdu. Dnepropetrovsk Metalurji Enstitüsü'nden mezun oldu. Komsomol'da çalışmaya başladı, ardından bankacı oldu. Karar vermede her zaman kararlı oldum. Kendisi şu anda reformların yürütülmesinden sorumlu olan Ukrayna Başbakan Yardımcısıdır. Hobiler: spor (atletizm, futbol, ​​tenis, kayak, yüzme), kitap okumak.

Vitali Klitschko - cesaret Vitali Klitschko, WBO ve WBC versiyonlarına göre süper ağır sıklet kategorisinde altı kez dünya şampiyonudur. 2004 yılında Vitaliy Klitschko, cesareti ve kahramanlığı nedeniyle "Ukrayna Kahramanı" unvanına layık görüldü. Dünya Boks Konseyi, WBC dünya şampiyonu Ukraynalı Vitaliy Klitschko'yu ağır siklet tarihindeki en iyi yumruk atan oyuncu olarak adlandırdı. Profesyonel ringde 42 dövüş oynadı: 40 galibiyet (38'i nakavtla), 2 mağlubiyet.

Yana Klochkova - kararlılık Bugün Yana Klochkova en ünlü Ukraynalı yüzücüdür. 20 yaşındayken bu spordaki neredeyse tüm prestijli ödülleri kazandı - iki Olimpiyat altını ve bir gümüş, dünya ve Avrupa şampiyonalarında çok sayıda altın madalya. Ayrıca birçok rekora da imza attı.

Sonuç: Dünyada ideal insan yok ama her birimiz ideal için çabalamalıyız. Bunu yapmak için çok çalışmanız, kendinizi aşmanız, kendiniz üzerinde çalışarak daha fazlasını başarmanız, her gün daha güçlü, daha akıllı, daha çok yönlü olmanız gerekir. Zor ama sizlerin yüksek hedefler belirlemenizi ve onlara ulaşmanızı diliyorum.

Sorular 1. Hırs ideal bir insanın özelliği midir? 2. Yukarıdaki niteliklerden hangisini kendinizde geliştirmek istiyorsunuz? 3.Yapamaz mı? ünlü kişi mükemmel ol? 4. Ailenizde ideal bir insanın özellikleri var mı?

Bilgi kaynakları Wikipedia A. Shevchenko, V. Klitschko, Y. Klochkova Büyük Komutanların kişisel siteleri (ansiklopedi) S. Tigipko. "Güçlü" Projesi

İdeal bir aile, birbirlerini fazla uzatmadan anlayan insanlardır. Ebeveynler gerçek duygular yaşarsa, bu çıplak gözle bile fark edilir. Babanın anneye karşı hassasiyeti, çocuklara olan genel ilgileri. Böyle bir ortamda kavga ve çatışmaların yaşanması mümkün değildir. Tüm boş zaman akrabalar birlikte vakit geçirmeye çalışmalıdır. Birinin ruh hali bozulsa bile, o zaman yakın kişi ortaya çıkan zorluklarla başa çıkmaya yardımcı olmaya çalışır.

Ailemin böyle olmasını gerçekten isterdim. Ancak ilişkinin güçlü ve güvenilir olabilmesi için akrabalardan her birinin etrafındaki insanları anlamak istemesi gerekir. Ve bu her zaman işe yaramıyor çünkü herkes kendi işleri ve endişeleriyle meşgul.

Kısa mini kompozisyon Koköy 6. sınıf için ideal bir aile olmalı

Ne kadar küçük ya da büyük olursa olsun, içinde sevgi, mutluluk, sevinç, güven, saygı, anlayış, ilgi, sakinlik, ilgi, rahatlık, koruma ve sıcaklık hüküm sürdüğünde benim için ideal bir ailedir. Çocukların gözleri parladığında ve ebeveynlerin böyle çocukları olduğu için mutlu olduklarında, büyükanne ve büyükbabaların torunlarını dört gözle bekledikleri ve torunların bir an önce büyükanne ve büyükbabalarının yanında olmayı hayal ettikleri zamanlar idealdir.

İdeal bir ailede kimse yanlış anlaşılmaz çünkü çocuklar ebeveynlerini duyar, ebeveynler de çocuklarını duyar. Bu ailedeki herkes birbirini savunuyor. Benim için ideal aile, eve dönmenin keyifli olduğu zamandır.

Deneme İdeal bir ailenin hayatında bir gün

Sabah. Herkes geç kaldık diye bağırarak etrafta koşuyor. Banyoda uzun bir kuyruk var çünkü kız kardeşimin pisliğini temizlemesi çok uzun sürüyor. Bu arada annem masayı çoktan hazırlamıştı ve sıcak sütlü yulaf lapasının kokusu tüm daireye yayılmıştı. Yedik. Herkes birlikte evden çıktı. Bazıları sola, bazıları sağa gidiyor ve ben de doğrudan okula gidiyorum.

Dersler bitti. Eve gitmek için acelem var, hızlı bir şekilde mükemmel düzeni sağlamam gerekiyor, belki o zaman ailem günlüğümde sınıfta kötü davrandığımı ve öğretmeni dinlemediğimi fark etmez. Kardeşim zaten evi temizliyor; muhtemelen okulda da bazı maceralar yaşadı. Yapılmıştı. Bunu kardeşinden günlüğüne yazdığı için aldı, hiçbir şey, babam akşam onunla çözecek.

Akşam. Annem, babam ve kız kardeşim işten döndüler. Bir şey hakkında hararetli bir şekilde tartışıyorlar. Kapı zili. Büyükanne ve büyükbabalar lezzetli bir şeylerle, muhtemelen büyükannenin imzalı krepleriyle. Cumayı seviyorum.

Akşam yemeği. Herkes yine hararetli bir şekilde tartışıyor. Büyükbaba en öfkeli, büyükanne onu sakinleştirmeye çalışıyor. Daha sonra kardeşimden intikam almaya karar verdim ve onun sırrını babama, anneme ve kısacası masada oturan herkese anlattım. Sessizlik. Herkes bana ve kardeşime bakıyor. Kardeşim kızardı, nedense çok utandım. Kahkaha.

Yedik. Kardeşim bulaşıkları yıkıyor, ben masayı topluyorum, annem ve kız kardeşim bizi idare ediyor. Daha sonra büyükbaba ve babadan çalışmanın yararları, eğitimli bir kişi için hangi beklentilerin açıldığı ve bilginin hayatta nasıl faydalı olacağı hakkında uzun bir ders. Kardeşim ve ben bunu düşündük ve kesinlikle çalışmaya karar verdik.

Herkes televizyonun karşısına oturdu. Film izliyoruz, ancak izlemekten çok sohbet etmeye zaman ayırıyoruz. Uyku zamanı. Herkesi kucaklayıp öptü ve onlara güzel rüyalar diledi. Yatırmak. Düşünce...

İdeal bir aile nasıl bir şeydir? Herkesin birbirini önemsediği, birbirini önemsediği, birbirine güvendiği, sevgi, saygı ve anlayış üzerine kurulmuş, büyük, dost canlısı, neşeli bir aile. Ailemin ideal olduğu sonucuna vardım ve bazen tartışsak, küfür etsek, kırılsak, kurnaz olabilsek (özellikle erkek kardeşim ve ben) veya yaramaz olabilsek de, hepimiz birbirimizi mükemmel anlıyoruz ve hepimiz bunu hayal bile edemiyoruz. kendimiz bir aile olmadan.

O gülümsedi. Uyuyakalmak.

Birkaç ilginç makale

• Usta ve Margarita Bulgakova'nın romanındaki Frida'nın imajı ve özellikleri

  Bununla birlikte, analiz için karakterler arasında özellikle trajik ve ilginç bir kadın seçilmelidir. Adı Frida'dır. Frida - Woland'ın maiyetinden bir kadın

• Bunin'in hikayesinin analizi Sayılar 7. sınıf

  "Sayılar" hikayesi iki ana karakteri, bir amca ve yeğenini anlatıyor. Bunin, yetişkinler ve çocuklar arasındaki basit ilişkileri göstermiyor, ancak yetişkinler çocukların da özgüven duygusuna sahip olduğunu her zaman anlamıyorlar.

• Rudin Turgenev'in romanının analizi

  Ivan Sergeevich Turgenev'in ilk romanı “Rudin”. Bu çalışma “fazladan kişi” temasını ortaya çıkarıyor.

DI. Fonvizin, sadece kahramanları bir araya getirmediği çok faydalı bir komedi "Minör" yarattı. pozitif nitelikler genç nesile nezaketi, merhameti ve hoşgörüyü öğretmek için aynı zamanda olumsuz niteliklerle de.

• Yazarın Igor'un Hikayesi Kampanyası 9. sınıf makalesindeki görüntüsü

  Dünya edebiyatında giderek daha fazla neslin okuyacağı çok fazla eser yok. Igor'un Seferi Hikayesi de bu nadir şaheserler arasında yer alıyor. Ve 12. yüzyılda yaratılmış olmasına rağmen

1 slayt

2 slayt

Sınav Ev ödevi Ahlak, ahlaki eylem, ahlak dışı eylem kavramlarının anlamlarını açıklayın. Ahlakın toplumdaki rolü nedir? İyilik ve kötülükle ilgili fikirler ne zaman ortaya çıktı? İnsanlar neden bu soruyu düşünmeye başladı? Şu sözleri açıklayın: Allah iyilere yardım eder. İyiliğin karşılığı iyilikle ödenir. Nazik bir insanın bir şeyler yapma olasılığı kızgın bir insandan daha yüksektir.

3 slayt

Devam etmek. Toplumda bir kişiye saygı duyulacaktır... Başkalarının genel olarak kınanması nedenleri... Ahlaki nitelikleri 3 gruba ayırın: "Mümkün", "İmkansız", "Gerekli".

4 slayt

İdeal nedir? İdeal bir modeldir, mükemmel bir şeydir, özlemin en yüksek hedefidir. Taklit edilmeye değer görünen bir şeyi ifade eder. İdealler herkes için farklıdır. Materyalistler - ön plana koyun maddi değerler(lüks konak, araba) İdealistler – manevi değerleri ve idealleri (iyilik, adalet, dürüstlük, inanç) ön plana koyarlar. Sizin için değerli olan nedir?

5 slayt

"İki temel değer var; üstümdeki yıldızlı gökyüzü ve içimdeki ahlaki yasa." I. Kant. “Zihinsel olarak açık, ahlaki açıdan saf ve fiziksel olarak düzenli olmalısınız” A.P. Çehov.

6 slayt

Değerler İyi, pozitifliği karakterize eden bir ahlaki bilinç kavramıdır. ahlaki değerler. “Sevginin sahte olmamasına izin verin; Kötülükten uzaklaş ve iyiliğe sarıl.”

7 slayt

İdealler ve değerler 1. Üzgün ​​arkadaş ağlar; 2. Şirketteki bir arkadaş utanmadan yalan söyler; 3.Ebeveynler haksız yere öfkeliler; Kardeşin (kız kardeşin) çok değer verdiğin yeni ceketini giydi.

8 slayt

İdealler ve değerler kötülüğe mağlup olmayın, kötülüğü iyilikle fethedin. Kutsal incil.

Slayt 9

Genç adam neden denizyıldızını suya attı? Eyleminin temeli neydi? Gerçek, gerçekliğe, gerçeğe, kesinliğe karşılık gelen şeydir.