Scenár pre deň učiteľov s prezentáciou. Skvelý scenár na deň učiteľov. Scenár večera „Ďakujem, učitelia“

Deň učiteľov scenárov.

Študent 1

Nemôžeme potlačiť naše vzrušenie a radosť
Počúvaj nás, vlasť! Počúvaj Zem!
Náš pozdrav! Ahoj!
Dobrý deň, milí učitelia!

Študent 2

Každý z nás je pripravený vám dať
Tisíc milých a láskavých slov
Z tvojich včerajškov
Z vášho aktuálneho
Žiaci!

Študent 1. Zišli sme sa tu v útulnej hale, aby sme zablahoželali drahým učiteľom k ich profesionálnej dovolenke! Hovoríme vám „Ďakujeme!“! za vašu prácu, trpezlivosť, za starostlivosť, ktorú prejavujete každému z nás.

Študent 2. Vážení učitelia! Nech vás vždy sprevádza radosť a šťastie! Nechajte sa zahriať teplom, starostlivosťou a pozornosťou vašej rodiny a blízkych! Nech sa splnia všetky vaše želania!

Študent 1. A teraz máme televízne štúdio v kontakte, dnes si vaši študenti pripravili nádherné gratulácie - dojemné a vtipné. Dúfame, že vás v tento jesenný deň potešia a budete na ne ešte dlho spomínať! V štúdiu odovzdávame slovo našim moderátorom.

Študent 2. ( pozerá na hodiny). Je čas začať!

Zaznie šetrič obrazovky televízneho kanála, vystúpia moderátori.

Vedenie 1.

Prísny a láskavý
Múdry a citlivý

Vedenie 2. Tí, ktorí majú sivé vlasy v chrámoch,

Vedenie 1. Pre tých, ktorí nedávno opustili steny ústavu,

Vedenie 2. Tí, ktorí sú zvažovaní v stredných rokoch.

Vedenie 1.

Tým, ktorí nám prezradili tajomstvá objavov,
Učí v práci dosahovať víťazstvá,

Vedenie 2.

Každému, ktorého hrdé meno je učiteľ,
Nízka poklona a srdečné pozdravy!

Vedenie 1. Pozor! Pozor! Na školskom televíznom kanáli OTV

Vedenie 2. Hovorí a zobrazuje kanál OTV.

Moderátor 1. Preneste „Školské mesto“.

Moderátor 2. Vážení učitelia a hostia, prijmite, prosím, prvé prázdninové pozdravy od 3. ročníka(zvuky šetriča obrazovky kanála).

Vedenie 1. A opäť sme v štúdiu našej školskej televízie

Vedenie 2.

Vstúpte do tejto sály, v túto hodinu
Ohne horia jasnejšie!
A ešte raz vám, našim učiteľom, blahoželáme!

Vedenie 1.

Zvučný smiech našich juniorských tried je tou najlepšou odmenou!
Deti vám budú veľmi radi zablahoželať.

1 trieda. Pozývame vás na pódium.

Šetrič obrazovky so zvukmi televízneho kanála prichádza na blahoželanie k 1. stupňu. (pieseň, básne)

Vedenie 2.

Nech je to tak vo vašom jasnom, láskavom živote
Vždy ste boli obklopení deťmi, ako kvety,
Aby bola škola spoľahlivým prístavom pre každého -
Šťastný, jasný, plný láskavosti!

Moderátorka 1. Škola zvoní detskými hlasmi, jej žiaci dosahujú nové úspechy v učení, kreativite, športe – to znamená, že je mladá !

Pozývame vás na pódium za blahoželanie 2. stupeň.

Moderátor 2. A opäť je čas zhodnotiť kreativitu vašich študentov. Zoznámte sa so 4. ročníkom. Váš potlesk!!! (básne, pieseň)

Moderátor 1. Na náš kanál prišli novinky z 8. ročníka, uvidíme

(gratulujem k videu)

Vedenie 1. Učiteľ! Aké blízke a milé slovo! Človek veľa zabudne, veľa sa mu časom vymaže v pamäti. Roky plynú, spomienky na detstvo a mladosť blednú, no spomienka na milovaných učiteľov je nadčasová.

Vedenie 2. Medzi mnohými profesiami učiteľ vždy stál a stojí na osobitnom mieste. Každý sa s ním zaoberá, bez ohľadu na to, kým sa neskôr stane.

Na scénu nastupujú žiaci 9. ročníka

Vedenie 1. Niet na svete človeka, ktorý by si milým slovom nespomenul na svojho učiteľa, ktorý dal vstupenku do skvelého života.

Vedenie 2. Vždy si pamätáme na nich, našich učiteľov, av tento sviatočný deň chceme povedať obzvlášť teplé slová lásky a vďaky.

Vedenie 1. Dnes vy, naši drahí, naši milovaní, všetky kvety, všetko najlepšie!

Prijmite gratulácie od žiakov 7. ročníka.

Moderátor 1. Profesia učiteľa je veľmi ťažká, vyžaduje si od človeka veľkú trpezlivosť a pochopenie. V podstate pozostáva z ťažkého, ale zaujímavého každodenného života. Dnes však majú naši milí učitelia profesionálne prázdniny a im, samozrejme, patrí čo najúprimnejšie a najsrdečnejšie blahoželanie a priania.

Moderátor 2. Chceme vám zablahoželať a úprimne poďakovať, že ste nám dali to najdôležitejšie v živote – vedomosti. Svojou tvrdou prácou z nás robíte šikovných ľudí, pripravených vydať sa na cestu života. Veselé sviatky, naši milí učitelia!

Vedenie 2. No a náš program „Školské mestečko“ sa blíži ku koncu, na záver vystupuje 5. ročník s pesničkou o učiteľoch. .(Prezentácia s fotografiami učiteľov)

tak , program „Školské mestečko“ sa skončil. Pár sa rozlúči. Vážení učitelia, ešte raz vám blahoželáme ku Dňu učiteľov a prajeme vám tvorivé úspechy.

Uvidíme sa naživo.

Nádherný scenár ku Dňu učiteľov

Ako obvykle, najprv sa vypracuje všeobecný plán dovolenky. Bolo by užitočné zahrnúť niekoľko otázok.
1. Vydanie nástenných novín venovaných Dňu učiteľov (môžu tam byť básne, priateľské karikatúry, informácie o učiteľoch, ich fotografie).
2. Farebné gratulácie ku Dňu učiteľov, slávnostná výzdoba školy, lýceum.
3. Ak je vo vzdelávacej inštitúcii rozhlasové centrum, vyberte materiál a zorganizujte program „Z hĺbky môjho srdca“. Súčasťou programu môžu byť rozhovory s učiteľmi, ich obľúbené skladby a poézie.
4. Súťaž o najlepšiu esej, príbeh, báseň venovanú Dňu učiteľov.
5. Slávnostný koncert.

Ďalšie odporúčania:
1. Dovolenka musí byť zábavná, svetlá, nezabudnuteľná (nebojte sa fantazírovať!).
2. Prípravu sviatku je vhodné utajiť, viac radosti prinesie prekvapenie z gratulácií.
3. Nenechávajte ani jedného pracovníka-učiteľa bez dozoru.
4. Môžete usporiadať čajový stôl.

Auditorium. V pozadí javiska je farebné blahoželanie ku Dňu učiteľov. Pred začiatkom večera zaznie melódia piesne D. Kabalevského „Školské roky“. Svetlo pomaly zhasína. Ak je taká príležitosť, na pódium vstupuje skupina fanfaristov a bubeníkov. Vykonávajú signál "Počúvajte všetci!". Za zvuku signálu vstupujú na pódium moderátori.

Vedenie.
Nemôžeme potlačiť naše vzrušenie a radosť
Počúvaj nás, vlasť! Počúvaj Zem!
Náš pozdrav! Ahoj!
Dobrý deň, milí učitelia!

Vedenie.
Každý z nás je pripravený vám dať
Tisíc milých a láskavých slov
Z tvojich včerajškov
Z vášho aktuálneho
Žiaci!

Vedenie.
Dnes sme v mene každého srdca

Lídri (spolu).
Hovoríme ďakujeme! Vďaka! Vďaka!

Vedenie.
Prísny a láskavý
Múdry a citlivý
Tí, ktorí majú sivé vlasy v chrámoch,
Pre tých, ktorí nedávno opustili steny ústavu,
Tým, ktorí nám prezradili tajomstvá objavov,
Učí v práci dosahovať víťazstvá,
Každému, ktorého hrdé meno je „Učiteľ“,
Náš obrovský vrelý ahoj!

Vedenie.
Každý má tvoje meno na očiach - Učiteľ,

A tvoje bremeno vo svete nie je ľahké.
Ako si zachovávaš svoje meno vo svätosti,
Ako dobre sa ti darí na Zemi
Ako oslavujete sviatok
Ako miluješ svoju rodinu?
Všetko je zapísané do vašej svetlej knihy.
Vaša práca sa nedá merať obvyklou mierou,
A tým všetkým trpia nervy učiteľov.
Ako svetlo svieti vo vašom dome,
Keď si sa zobudil, o koľkej si išiel spať
A aká zaujímavá bola vaša lekcia,
aký si milý
Si taký prísny.
Ako ste išli domov?
Nič neunikne pohľadom ľudí
A to je pochopiteľné - ste svedomím detí!
Si najlepší z najlepších,
Náš slávny učiteľ
A dopyt od vás je prísny a česť je vysoká,
Prechádzate životnou neprerušenou cestou
A tvoje bremeno vo svete nie je ľahké.

Vedenie.
Poznáme veľa povolaní, no učiteľ je zo všetkých najdôležitejší.

Vedenie.
Deň učiteľov je špeciálny sviatok. Dnes oslavuje každý, pretože bez ohľadu na to, kto je - prezident, námorník, vodič, lekár, hudobník - v prvom rade je to niečí bývalý študent.

Vedenie.
Učiteľ, pred tvojím menom Skláňame hlavy a kolená. Celý život horí učiteľ jasným plameňom, ktorý si želá osvetliť cestu generáciám.

Vedenie.
Bremeno učiteľa nie je jednoduché. Najčastejšie toto bremeno na svojich krehkých pleciach nesú krásne ženy – majsterky svojho remesla. Sú to ľudia, ktorí vychovali viac ako jednu generáciu.

Vedenie.
Na našom večeri je prítomných veľa úžasných ľudí, naši milovaní učitelia. „Učiteľ-mentor“, tak sa hovorí o riaditeľovi našej školy (celým menom).

Počas posledných slov prezentujúceho vstupuje na pódium skupina študentov. Spievajú pieseň na melódiu "Keby to nebolo pre teba..."

Keby som ťa nemal,
Nebol by to taký pedagogický tím,
A to len vďaka vám
Je taký slávny a pekný
Slávny a pekný.
Boli ste vo funkcii dlhé roky - vážne obdobie,
Do posledných dní od základov.
A ak zhrniete všetky prípady,
Pamätník je pre vás pripravený!
Sú to tisíce študentov!
Vaša práca zostane po stáročia,
A každý, kto je pripravený tu študovať,
Vo vašich starostlivých rukách
V zaneprázdnených rukách.
Si žena (muž) - nie je krajšie,
Riaditeľ - radšej nenájsť
Taký (wow) - obísť celý šíry svet,
Na svojej ceste sa nestretnete.
Keby som ťa nemal,
Asi sme sa už nevedeli dočkať
Odhaľte tajomstvo života
Len aby som ťa vytvoril
Pre režiséra...

Žiaci dávajú kvety riaditeľovi. Riaditeľ vystúpi na pódium a prednesie krátku gratuláciu všetkým učiteľom. Riaditeľ pozýva tých, ktorí chcú hovoriť.

Vedenie.
Škola vedomostí a múdrosti je naším príbytkom.
A teraz bude príbeh o tebe pokračovať -
Milý a múdry úžasný učiteľ,
Sláva vám a česť!

Vedenie.
V nádhernom živote, na ceste za poznaním
Pripravuje nás milý a prísny učiteľ.
Učiteľ nie je len naším patrónom,
Zároveň je krotiteľom.
Sme tvrdohlaví, drzí, hraví,
Neučíme sa – niekedy sa to stáva.
Ďakujem,
Ďakujem za trpezlivosť
Ďakujeme, že nás milujete!

Znie melódia piesne „Ach, kvitne kalina“.

Žiaci spievajú.
Oh, kalina kvitne,
Silnejšie v týchto dňoch, oh
Dnes škola oslavuje Deň učiteľov, oh,
Úprimne si to želáme na dlhé roky
Tvoje úsmevy kvitli ako kalina,
Úsmevy učiteľov kvitli ako maku.

1. študent.
Ach, ty (celé meno učiteľa, napríklad Sofyushka Ivanovna),
Jasné ako slnko
Bez bielej - tvár je biela,
Bez červenania - šarlátové líca,
Bez antimónu - obočie je čierne,
Ak sa vrkoče neprestrihli,
Bol by pod pásom.

Žiak dáva učiteľovi kvety. Znie melódia piesne „A bitka znovu pokračuje“.

Žiaci spievajú.
Urobte recenziu - nie sme prvýkrát,
Opäť sme roztrhaní, ako keby sme do boja,
A víťazstvo je pred nami, keď je koho nasledovať.
A sála je opäť otvorená.
Všetky pohľady sú na prvom mieste.
Naša kreativita
U (celé meno, zástupca riaditeľa pre pedagogickú prácu) je v dobrých rukách!

Žiaci odovzdajú kvety zástupkyni riaditeľa pre výchovno-vzdelávaciu prácu.

5. študent.
Máte reumu? Skleróza?
Zlá tlač?
Možno krehké ruky?
Tak rýchlo vstaň!
Zmier si bolesť!
Tam v telocvični
Čaká na vás magister športových vied (celé meno učiteľa telesnej výchovy),
Náš fizruk.

Žiak dáva kvety učiteľovi. Na javisko prichádza starý absolvent školy. Hovorí o svojich učiteľoch, o tom, čo mu dali roky štúdia na lýceu.

Vedenie.
Raz, na Deň kozmonautiky, dostal Alexej Arkhipovič Leonov otázku, komu by okrem svojich kolegov ešte chcel zablahoželať. "Tí, bez ktorých by tento sviatok nebol možný, tých, ktorých milujeme, pamätáme si, ctíme," odpovedal astronaut. A predovšetkým naši učitelia. Každá osoba má svojho učiteľa, bez ktorého by sa všetko ďalej nemohlo uskutočniť ... “

Vedenie.
Máme ťa za všetko veľmi radi:
Za vedomosti, za zručnosť, jemný humor,
za prísnosť a láskavosť,
Pre vaše nezištné horenie!

Vedenie.
Kde nájsť hodnotné slová
Vyjadrite sa bez zbytočných fráz,
Sme vďační vám všetkým
Že ťa veľmi milujeme!

Vedenie.
Prajeme vám kreatívny rast,
Aby hlava nesedela.
Aby si tvár nevšimol
Objavili sa nám vrásky.
Aby si zahrial svet tvojím úsmevom,
A existujú na to tisíce dôvodov.

Vedenie.
Vždy zostaneš pri nás.
Pretože vždy potrebujeme.
Takže nikdy nezostarneš
Nikdy! Nikdy! Nikdy!

Vedenie.
A teraz vás pozývame na krátky výlet do krajiny televízie.
Hostiteľ (pozrie sa na hodinky).
Je čas začať. 18-00.

Vedenie.
Na televíznej obrazovke je program „Ja sám“.

Vyjde pracovník televízie, hlasno zabuchne škatuľku s filmom a povie: "Rám 38, vezmi si jeden." Listy. Na javisku sú dve stoličky potiahnuté látkou. Na jednej sedí televízna moderátorka prezlečená za Juliu Menshovú.

TV moderátorka.
Dobrý večer, milí priatelia! Na našej obrazovke je televízny program „Ja sám“. A ja som jej hostiteľ, Yulia Menshova. Dnes máme zaujímavé stretnutie. Chcem pozvať riaditeľa školy do nášho ateliéru.

Riaditeľ školy do poslednej chvíle o ničom nevie. Úplne zmätený vstupuje na javisko, sadá si na druhú stoličku.

TV moderátorka.
Prosím predstav sa.

Riaditeľ sa predstaví. Potlesk publika.

TV moderátorka.
Každý má pri dosahovaní svojho cieľa nejaké motto. Pomenujte svoje.

TV moderátorka.
Považujete sa za odvážlivca, ktorý sa rozhodol vziať na seba toto ťažké bremeno – funkciu riaditeľa?

Odpovedá riaditeľ. Potlesk publika.

TV moderátorka.
Povedz mi, prosím, rád chodíš do práce?

Odpovedá riaditeľ. Potlesk publika.

TV moderátorka.
Ako povzbudzujete usilovných študentov?

Odpovedá riaditeľ. Potlesk publika.

TV moderátorka.
Ako sa vysporiadate s delikventnými študentmi?

Odpovedá riaditeľ. Potlesk publika.

TV moderátorka.
Ako sa vám darí udržiavať sa v takej skvelej fyzickej forme?

Odpovedá riaditeľ. Potlesk publika.

TV moderátorka.
Ak by sa teraz objavil kúzelník, akú vzácnu túžbu súvisiacu s lýceom by ste ho požiadali, aby splnil?

Odpovedá riaditeľ. Potlesk publika.

TV moderátorka.
Takéhoto režiséra vychovávajú zamestnanci a študenti školy č. ... Najmä pre kanál Professional. Vidíme sa. Julia Menshova bola s vami.

Každý odchádza. Znie veselá hudba. Na pódiu je pripravená kulisa pre ďalší program – „Prvé rande“. Vychádza vedúci slávnostného večera.

Naše milované druhé mamy, teraz pre vás fragment televíznej reklamy!

Na javisko vstupujú dvaja učitelia, prehýbajú sa pod váhou tašiek, z ktorých vykúkajú zošity žiakov. A potom jej ľahkou trepotavou chôdzou vyjde v ústrety učiteľka na vysokých opätkoch. V ruke má malý zápisník. Zastavuje sa a zmätene pozerá na svojich kolegov a pýta sa: „Je to ťažké? .. Naučte sa pracovať novým spôsobom! Znižovaním financií sa skracuje priebeh štúdia a tým aj schopnosti študentov. Dokumenty učiteľa a zošity žiakov sú umiestnené v jednom zošite. Otočí sa k publiku a vo svojej natiahnutej ruke ukazuje publiku zápisník. „Tri v jednom: mizerný plat! Rozpadajúci sa proces učenia! Chybné vedomosti žiakov! Tri v jednom!"

Znie veselá hudba. Všetci opúšťajú pódium. Líder dovolenky opäť nastupuje na scénu.

Hostiteľ (pozrie sa na hodinky).
18-30. Pre milovníkov melodrámy je na obrazovke televízna relácia "Regular Date".

Znie veselá hudba. Olovo 1 listy. Na pódium prichádza televízna moderátorka.

TV moderátorka.
Dobrý deň milé dámy a páni! Vysiela sa program „Regular Date“, ktorý dobre poznáte. Teraz máte možnosť zasmiať sa, oddýchnuť si, potešiť sa z ľudí, ktorí aj keď sa stretávajú každý deň, bližšie sa spoznajú až tu, v našom programe. Teraz na scénu vstúpi náš účastník (celým menom učiteľ) - prírodovedec, fešák a pokušiteľ ženských sŕdc,

Na scénu nastupuje učiteľ – účastník programu. Zaznie kúsok veselej hudby. Potlesk. Hosť programu víta sálu.

TV moderátorka.
Tri krásky si nárokujú právo vlastniť jeho srdce. Zoznámte sa! Naši členovia!

Na pódium, ako je avizované, vychádzajú účastníci – učitelia.

TV moderátorka.
Prvý účastník pochádza z Moskvy. V tajnosti priznala, že tanečný jazyk je jej bližší a zrozumiteľnejší. Jej tance uchvátia každého.

Účastník tancujúci pri veselej hudbe vchádza na pódium. Sála ju podporuje potleskom.

TV moderátorka.
Druhá účastníčka je z Nižného Novgorodu, neustále sa jej dejú vtipné veci. Myslím, že sa s ňou nudiť nebudete.

Znie veselá hudba. Na scénu vstupuje druhý účastník. Zakopne a takmer spadne. Hall sa smeje. Nesmelo sa usmeje a roztiahne ruky.

TV moderátorka.
Čo som ti povedal!
TV moderátorka.
Tretia členka je milá žena, miluje sladké. Táto chuť na sladké uisťuje, že je schopná ochutnať pomerne silný koláč pre prvého, misku zmrzliny pre druhého a sústo z desiatok sladkostí pre tretieho.

Znie hudba. Účastníčka vstupuje na javisko s „chupa-chups“ v ústach, správa sa a robí grimasy.

Televízny moderátor (oslovuje účastníka).
Hovoríte, že máte šťastie. Áno, určite je. Teraz to skontrolujeme. Len málokomu sa podarí vybrať to najlepšie z najlepších. Máte pred sebou neľahkú úlohu. A teraz sa obraciame na otázky, ktoré pomôžu našej účastníčke správne si vybrať dámu srdca.

Účastník.
Najprv sa pozdravme. Ahojte členovia. Číslo 1.

1. účastník.
Dobrý deň!

Vedenie.
číslo 2.

2. účastník.
Ahoj!

Vedenie.
číslo 3.

3. účastník.
Ahoj!

Sála podporuje účastníkov potleskom.

Účastník.
Sľubný začiatok! Už ste ma zaujali. Akými spôsobmi sa pokúsite dosiahnuť svoj cieľ?

Účastník.
To bolo úžasné! Dokonca som si to sám predstavoval a páčilo sa mi to. Ďakujem.
Rád ráno spím a je takmer nemožné zobudiť ma. Ako ma zobudíš?

Účastníci odpovedajú. Potlesk.

Účastník.
Teraz sa mi to páči, ale ráno za seba nezodpovedám! Ako ma prekvapíš?

Účastníci odpovedajú. Potlesk.

Účastník.
Som prekvapený! Neber to ako nerozvážnosť, ale snaž sa mi dať najavo, že si do mňa zamilovaný.

Účastníci odpovedajú. Potlesk.

Účastník.
Nie zlé. Čo by mal podľa vás muž robiť doma?

Účastníci odpovedajú. Potlesk.

Účastník.
No snívali ste! Dobre, ako vnímaš humor? Povedz niečo vtipné. Myslím si, že úloha číslo 2 nebude pre účastníka číslo 2 náročná.

Účastníci odpovedajú. Potlesk. NAPRÍKLAD:
2. účastník: Bol som pozvaný na pláž. Nechýbali plavky. Išiel som na trh, kúpil som si plavky a bez toho, aby som šiel domov, som išiel na pláž. Tam, keď som sa prvýkrát vynoril z mora, všetky oči boli na mne: moje plavky stratili farbu a boli úplne priesvitné. Ľahol som si teda pod uterák a schovával sa pred zvedavými a dúfam, že aj obdivnými očami.

Účastník.
Vďaka!
TV moderátorka.
Otázky sa skončili. A teraz prejdeme k tomu hlavnému, k výberu. Takže vaša voľba!

Účastník.
Úloha, samozrejme, nie je ľahká! .. A predsa - číslo 2!

Sála potlesk.

TV moderátorka.
A teraz uvidíte, koho ste odmietli. Číslo 1.

Znie veselá hudba. Tanec, vychádza účastník číslo 1. Účastník stoná, vzdychá. Sála jasá potleskom.

TV moderátorka.
Číslo 3!

Súťažiaci odchádza, škerí sa a líza lízanku. Súťažiaci sa chytí za srdce a ukazuje, že odlúčenie od súťažiaceho ho môže pripraviť o život. Pieseň znie: „Pre štyri moria, pre štyri slnká, ukázalo sa, že ste hádzali slová do vetra“ ... Potlesk publika.

TV moderátorka.
A tu je vaša voľba!

Vychádza účastník číslo 2. Účastník sa uspokojí, objíme, pobozká svoju vyvolenú.

TV moderátorka.
Zbohom! Do skorého videnia! Pozývame nových členov našej zábavnej televíznej show! Kto ešte hľadá svoju milovanú? Čakáme na teba!

Všetci účastníci televíznej show opúšťajú pódium. Znie veselá pesnička o šťastnej láske.
Zmena scenérie na javisku. Vynesú 2 stoly (čo najviac), stoličky podľa počtu účastníkov v tíme (2 alebo 3), na každý stôl sú umiestnené vlajky s tímovým znakom. Na pódium vybehne „televízny pracovník“. Zabuchne škatuľku s filmom a povie: "Snímka 138, vezmite si 1." Na pódiu sa objaví televízna moderátorka programu „Cez ústa dieťaťa“. V pozadí sú výjavy posilnené plagátmi, na ktorých je nápis: "Cez ústa bábätka."

TV moderátorka.
Dobrý večer! Sme radi, že vás môžeme privítať na slávnostnom vydaní programu „Ústami bábätka“! Dnes sme na návšteve v dvoch (troch) tímoch - účastníkoch programu. Zoznámte sa! Prvý tím... zastupujú (celé mená učiteľov): Ako súčasť druhého tímu... (celé mená učiteľov).

Tímy idú na pódium, sadnite si.

TV moderátorka.
Všetci poznáte našu zábavnú show. Každá súťaž je hodnotená trojbodovým systémom. Ku každému myšlienkovému slovu dostanete tri vysvetlenia. Ak uhádnete hneď po prvom objasnení, získate 3 body, po druhom - 2 body a po treťom - máte 1 bod. Tím s najvyšším počtom bodov vo finále vyhráva! Takže, prvé psychologické hádanky!

Na scénu nastupujú traja študenti. V rukách majú balóny.

1. účastník.
Od toho závisí plat.

3. účastník.
Toto je čím viac, tým lepšie.

Odpoveď je „vybíjanie“. Kto prvý vyhrá, získa žetóny podľa počtu bodov. Sála potlesk. Televízna moderátorka postupne oznamuje nasledujúce hádanky, ktoré sú vyjadrené.
Odporúčané hádanky pre ďalší postup prenosu.
"Hobby" (hobby)

1.
Mnoho ľudí sa bez nej jednoducho nezaobíde.

2.
To si vyžaduje veľa času a peňazí.

3.
Ale zažijú veľa zábavy.

Tip: U každého človeka je to iné.

"Dovolenka"
1.
Vtedy môžete v posteli dlho luxovať.
2.
Zvyčajne sa na to míňajú peniaze.
3.
Je to vtedy, keď robíte, čo chcete

Tip: Keď nechcete, aby to skončilo.

"reklama"
1.
Je navrhnutý tak, aby upútal našu pozornosť.
2.
A stáva sa to veľmi často a nikde sa tomu nemôžete vyhnúť.
3.
Vždy sa niečo ponúka tak nástojčivo, že sa to nedá odmietnuť.

Tip: Často sa pozeráte a ešte častejšie ničomu nerozumiete, čo sa deje?

"knižnica"
1.
Záujemcovia sem chodia.
2.
Niektorí ľudia tam zostávajú dlho.
3.
A veľa ľudí si so sebou často berie to, čo tam je.

Tip: Má to aj naša škola.

"certifikácia"
1.
Potom zvýšia platy.
2.
To je, keď skupina ľudí hodnotí jedného.
3.
Vtedy sa chveješ strachom.

Tip: Pripravte sa na to dôkladne.

"Letný tábor"
1.
To je vtedy, keď je teplo, okolo je veľa priateľov a všetci sa zabávajú.
2.
Vtedy jedia a spia spolu v rovnakom čase.
3.
V dnešnej dobe je to drahé potešenie.

Tip: Toto je miesto, kde spolu plávajú a opaľujú sa.

"víťazstvo"
1.
Prináša veľa radosti.
2.
Zároveň často kričia a skáču od šťastia.
3.
Mnohí sa radujú s vami.

Tip: Čoskoro tu na niekoho čaká.

Zhrnutie. Ceremoniál odmeny víťaza. Potlesk. Televízna moderátorka sa lúči s členmi tímu a publikom, ďakuje všetkým: účastníkom za ich vynaliezavosť; divákov – za aktívnu podporu hráčov. Všetci opúšťajú pódium. Na pódium nastupujú lídri festivalu.

Vedenie.
Naša dovolenka sa blíži ku koncu.
Vedenie.
Blahoželáme vám k vašej dovolenke,
Nikdy za ničím nesmúťte.
Prajeme vám, aby ste nikdy neochoreli.
Buďte vždy šťastní, milovaní.
Veľa šťastia vám všetkým! A vo všetkom!
Vedenie.
A nechajte ich, aby sa navždy usadili vo vašej rodine
Zábava, šťastie, láska k sebe navzájom,
Prajeme vám šťastie,
Zdravie, samozrejme
A inteligentní a milí študenti!
Vedenie.
Májový tento sviatočný koncert
Všetko vám povie za nás
Toľko rokov
máme ťa veľmi radi
Za čestnosť, múdrosť, inteligenciu, talent,
Pre jasnosť vašich očí
Za vašu láskavosť
Teraz také zriedkavé.

Potlesk.

Vedenie.
Neopováž sa zabudnúť na učiteľov
Záleží im na nás a pamätajú
A v tichu premyslených miestností
Čakáme na náš návrat a novinky.
Chýbajú im tieto zriedkavé stretnutia,
A bez ohľadu na to, koľko rokov uplynulo
Učiteľovo šťastie narastá
Z našich žiackych víťazstiev.
A niekedy sme k nim takí ľahostajní:
Na Silvestra im neposielame gratulácie,
A to v zhone alebo jednoducho z lenivosti
Nepíšeme si, nenavštevujeme sa, nevoláme.
Čakajú na nás. Sledujú nás
A zakaždým sa z nich radujte
Kto zase niekde spraví skúšku
Za odvahu, za úprimnosť, za úspech.
Neopováž sa zabudnúť na učiteľov
Nech je život hodný ich úsilia.
Rusko je známe svojimi učiteľmi,
Učeníci jej prinášajú slávu.
Neopováž sa zabudnúť na učiteľov!
A. Dementiev

Vedenie.
Čestné a zložité
učiteľská práca,
volanie, srdce
Sú povolaní na cestu.
Ale vedomosti sú bohatstvo
Znova dávaš
A s nimi - nádej,
Dobro a láska!
svätá trpezlivosť
A skutočný smiech
vytrvalosť, radosť
A viera v úspech.
Žiť dôstojne
Dáva nám silu
Vždy napäté
Takže nie nadarmo!

Vývoj scenára pre Deň učiteľov

Pripravené:

učiteľ angličtiny

Kosťučenko Alevtina Alexandrovna

učiteľ: Tento úžasný dom je škola. Tu sa všetko mieša: detstvo a zrelosť, veda a umenie, sny a realita. Škola žije vlastným, zvláštnym životom a ľudia, ktorí sem kedysi prišli na zavolanie svojho srdca, už nikdy neopustia tento dom prekypujúci vášňami.

V škole sú dve ústredné postavy: učiteľ a žiak. A nechajte deti v tomto dome kričať len od radosti a vrásky na tvárach učiteľov budú stopy úsmevov. Tento večer je venovaný vám, milí učitelia.

Začali sme niečo veľmi obvyklé: učitelia blahoželajú učiteľom. A čo naši študenti? Veď pre nich a pre nich pracujeme a žijeme. Majú slovo! (Počas prázdnin sa zobrazuje prezentácia)

(Odchádzajú traja moderátori)

1- Dynamický štart!

2- Očarujúce!

3- Úžasné!

1- Je to preto, že sme traja!

2- No a čo?

3- nevidím súvislosť...

1- Pamätáte si, ako to bolo s Alexandrom Sergejevičom? "Tri panny pri okne..."

2- Navrhujete utkať plátna, usporiadať hostinu pre celý pokrstený svet a ...

1- Nie, nie! No, čo ste, dievčatá ... navrhujem, aby ste len snívali ... Teraz, keby ste vy a ja boli teraz v rozprávke ...

2- Prečo potrebujeme rozprávku? Aká je logika v rozprávkach?

1- Čo?

1.3 - No?

1.3- Ah-ah-ah!

1- Je slávnostný deň, učitelia sú oblečení, prišli si oddýchnuť ... Chcete im ponúknuť chatrč na kuracích stehnách?

2- A žiadna chata ... Prečo práve chata?

3- Existujú aj iné možnosti?

2- Áno! Napríklad izba... A "... do izby vchádza kráľ, panovník tej strany."

3- Tak teraz aj kráľ! Prečo si pritiahol kráľa?

2- To nie som ja. Toto je Puškin...

1- Áno. My, Rusi, máme jednu výhovorku: Pushkin, takto, hneď ...

3- Kde to môžeme získať?

2- Koho? Puškin?

3- Kráľ!

2-A…

1- Nie je vhodný riaditeľ?

2- presne tak! Naša škola. Naša rozprávka. Čo chceme, to robíme!

3- Poď riaditeľ!

1- Kto je dnes naším riaditeľom?

(Gratulácia od "riaditeľa" - študenta výkonného riaditeľa)

Ak vo vašej triede ... („Neškodné tipy na Deň učiteľov“)

1. Ak na lekcii počujete chrápanie,

Nestojí za to byť rozhorčený, je pre vás lepšie stíšiť hlas.

Zrazu, vo sne, ako Mendelejev, študent otvorí zákon,

A veda postúpi o desaťročia dopredu.

1. Ak študent presne reprodukuje váš obraz,

Zapisuje do denníkov, do kontroly, na testy, do vysvedčení,

Nedehonestujte, nenadávajte, aby ste náhodou nevybledli

V tomto mladom dare reštaurátora je talent.

1. Ak je vo vašej triede veľa veľmi zlých detí,

Všetci kričia, bijú sa, nenadávajú, je to zbytočné.

Zoberte si radšej pero s červenou a výraznou pastou

Dajte päť na list.

Vysvetlite, že toto hodnotenie si zaslúžite iba vy.

1. Ak deti vo vašej triede radi píšu SMS

A poznámky cez stoly, ako kŕdle vtákov, lietajú,

Nie je potrebné zastaviť toto veľmi dôležité zamestnanie,

Koniec koncov, v neustálej korešpondencii dochádza k rozvoju reči,

A možno sa stanú Puškinmi alebo Tolstojmi.

1- Remíza je podľa mňa úspešná.

2- Pokračujeme vo vývoji báječnej zápletky.

3- Počkaj, ale my potrebujeme tie isté rozprávkové postavičky!

1 - Čo konkrétne?

3- Čo... Podľa tradície... pozitívne!

2- Pozitívnym hrdinom v ruských rozprávkach je najčastejšie dobrý človek alebo krásne dievča.

1- súhlasím.

2- S čím?

1- Súhlasím s tým, že budem červené dievča.

3- Oh, však? A prečo nie hneď Vasilisa Múdra?

1- Už len preto, že som Alina Krásna!

2- Dievčatá, nehádajte sa. Alina, rozumieš, sme tu v trochu inej funkcii.

1- v čom?

3- A všimnite si: všetky sú výlučne lo-zhi-tel-nye!

1- druh

2- Spravodlivé

3- Nezištne! Pre študentov a do ohňa a do vody...

1- A dokonca aj v medených rúrach!

2- A choď tam, neviem kde a niečo dostanem, neviem čo? Vôbec im to nerobí problém!

3- A krásne do tej miery, že to nemôžete prerozprávať v žiadnej lekcii, nemôžete to opísať žiadnym guľôčkovým perom!

1- Preto navrhujem ukázať im všetkým krásne číslo.

2- Na váš návrh, na náš príkaz...

(tanec)

3- Dobre, ale kde budeme hľadať protinožcov?

1- Čo?

3- Vysvetľujem populárnym spôsobom: v každej slušnej rozprávke kladnému hrdinovi vždy odporujú zlí duchovia: Baba Yaga, Leshy, Kikimora, existuje nejaký diabol ...

2- Diabli? Sú také malé, prefíkané, šikovné, neustále kričiace a špinavé?

3- Áno...

1- Pripomína vám tento popis niekoho?

2 - Je to…

1,2,3- Deti!!!

1- Tak máme týchto čertov, t.j. tieto deti sú úplná rozprávka, t.j. kompletná škola!

2- Nech sa ukážu! Je to pre nich užitočné a učitelia sú spokojní!

3- Na javisku sú prekliate talentované deti.

(chastushki stupeň 3)

V našej škole nie som lenivý
Cvičte každý deň.
Pre prvých päť za prácu
Budem tam v nedeľu!

Všetci milujeme denníky
Študenti hovoria
Ale v triede, ako vždy,
Študent nemá denník.

Veľmi som chcela ísť do školy
Išiel spať veľmi skoro
Aby som nemeškal
Áno, spustil sa mi budík

Mamičky nám čítali
O zajačikoch a o líške
A teraz čítame
O láske a o mesiaci.

Prosím, vysvetlite
Kde je sever, kde je juh,
A potom pôjdeme do Afriky -
Pre nás všetkých bude skif.

Naučte sa rozlišovať
Prípony s predponami
Mama mi dá
Jogurty s prísadami.

Čriepky, lakomý, nedal

Rozlúsknite orechy!

dám mu to

Flash disk s vírusmi.

Dnes je potrebná technika,

O rozprávky nie je núdza!

Teraz na mojom mobile

Odošle celú triedu tipov.

Ponáhľame sa s učiteľmi
Gratulujem k dovolenke!
Možno niekto chce
"Päť" do denníka dať!

Na párty k nám prišli módni návrhári zo 4. ročníka. Pozrite sa, čo nám ponúkajú.

A tiež počúvajte, čo vás chcú vidieť vaši najmenší žiaci:

Keby som bol učiteľ ... (detské sny)

Keby som bol učiteľ

Nebol by som veľmi prísny!

Zrušilo by sa ako náklad

Matematika a ruština!

išiel by som na lekcie

Päť minút je len konečný termín!

A potom by sme sa zbláznili:

Zmena - dva týždne!

Keby som bol učiteľ

To by mnohým pomohlo v živote!

Opravil by som dvojky pre všetkých,

A dal si šestky!

Zaviedol by som lekciu zábavy

Deň zábavy, Deň nečinnosti!

A dal by som po poriadku

Čokoláda za odpovede!

Ale možno učiteľ

Je veľmi ťažké stať sa v živote!

Hovorí sa: snívať nie je na škodu!

V živote je škodlivé nesnívať!

1-Áno, to je isté: snívanie nie je škodlivé.

2-Niekedy škodlivé. Najmä ak snívate o škole.

1-Prečo je to tak?

2-Áno, poznám tu snílka... Presvedčte sa sami.

Scéna ku Dňu učiteľov „Špecialista so širokým profilom“

Za zvuku piesne „School Country“ sa spoza obrazovky objaví náčelník v pršiplášte s nápisom „Vedúci oddelenia školstva“ a chystá sa odísť. Zrazu sa ozve klopanie.

šéf. Vstúpte!

(Objaví sa mladý špecialista s kufrom)

Mladý odborník: Ahoj!

šéf. Ahoj! Akú otázku máš?

Mladý odborník:(znepokojene) Veľmi by som sa chcela zamestnať ako učiteľka v niektorej zo škôl na vidieku, teda v ktorejkoľvek škole vo Vyselkovskom okrese ...

šéf. (radostne) A ty si teda po pedagogickom ústave, si mladý odborník? Som rád!

Mladý odborník:Áno, hneď po Pedagogickom inštitúte. Tu je diplom. (odovzdá diplom šéfovi)

šéf. (číta) Pedagogický ústav Fyzikálno-matematickej fakulty... A prečo práve k nám, na vidiek?

Mladý odborník:Samozrejme, som mestský človek, ale chcem romantiku. Dedina je taká romantika, taká romantika ...

šéf. Koľko máš rokov?

Mladý odborník: 22

šéf. Bol si v armáde?

Mladý odborník:Za čo? Ja, viete, do dediny, do dediny ...

šéf. Pre romantiku?

Mladý odborník:Áno!

šéf. Toto je dobré. Máme nedostatok personálu, najmä vo veľmi odľahlých dedinách, v netriedených školách.

Mladý odborník:(neisto) Prepáčte, ale prečo v odľahlej dedine? Možno niekde pri meste. Dedina je všade dedina...

šéf. Nie! Romantika je taká romantická! Predtým sme išli objavovať panenské krajiny. Tiež romantika! Vyberte si: v netriedenej škole alebo v armáde?

Mladý odborník: určite , v neznámych, učiť matematiku.

šéf. Je tam už aj jeden matematik s praxou. A jeho výsledky nie sú zlé ani na matematických olympiádach ... Ale nehnevajte sa. Verím v mladosť, nájdem ti hodinky, aj dámske, ale súhrnne.

Mladý odborník: Aké to je?

šéf. A je to takto: zapíšte si: 0,25 - hodiny hudby ...

Mladý odborník:Ale ja neviem hrať na hudobných nástrojoch!

šéf. Nič! Ak je to potrebné, učte sa! Píšte ďalej: 0,25 - chémia, 0,25 - ruština a 0,25 - základná škola.

Mladý odborník:A čo základné ročníky?

šéf. A to je namiesto vojenskej služby. Tam si osvojíte všetky potrebné zručnosti a schopnosti – od umývania podláh až po organizovanie dovoleniek. Všetko jasné?

Mladý odborník: Všetko.

šéf. Bon Voyage! Prajem ti úspech. Áno, bohužiaľ tu nie je ústredné kúrenie. V zime budete musieť kúriť v peci drevom. Dám vám teda 0,25 z kurzu práce, pripravíte si s deťmi palivové drevo. Spojte lekciu práce a prírodopisu. Predsa len v prírode je lepšie ako v triede... To je asi všetko. Zbohom! Prejdite do časti Ľudské zdroje.

Šéf kráča. Mladý špecialista vzdychajúci pomaly blúdi s kufrom.

3- Ako dlho, ako krátko sme kráčali, ale dosiahli sme vrchol.

2- Vrchol v rozprávkach je spravidla sprevádzaný fantastickými, tajomnými javmi paranormálnej povahy.

1- Môžete to povedať jednoduchšie?

2 - Môžem. Potrebujeme zázrak. Jednoduchý, obyčajný zázrak.

1- Povedal by som to hneď, inak „paranormálne javy“ ...

3- Dokážete urobiť zázrak?

1- Oh, pravdepodobne sa naučila príbeh na zajtrajšiu hodinu, to je celý ten zázrak.

2- Nič vtipné. Budem sa učiť dejepis... možno... Ale v našej škole sa naozaj dejú zázraky.

3- Áno, dobre?

1- Niečo, o čom pochybujem.

2- Ako pochybuješ?

1- Ako rytier na rázcestí! Pôjdem doľava - dostanem sa na lekciu. Pôjdem doprava - dostanem sa k riaditeľovi. Idem rovno za riaditeľom! Ako sa nevrtieť – dookola jedna pedagogika! A vy hovoríte - zázraky ...

3- A pedagogika je skutočná zázračná veda! No, kto iný okrem učiteľov môže premeniť Ivana blázna na Ivana Tsareviča a vychovať Maryu Umelkyňu z Lenivitsy? Aj učitelia majú nízke platy?

1- Malý.

3- Veľký.

2- Mali by plakať

1- Áno.

2- A usmievajú sa! Nie je to zázrak?

3- A robia to správne! Veď keď sa učitelia usmievajú, žiaci hneď chcú

1- Zdvihnite ruku a prejdite na hraciu plochu?

3- Nie, oni chcú spievať!

2- Vážení učitelia, táto pieseň je pre vás!

Pieseň na melódiu „Náš sused“

1. Vážení učitelia, začíname spievať piesne,

Nie sú to vždy len pracovné dni, musíte mať sviatky.

Zo smutného a nudného a v práci málo užitočnej,

Ak sa nevieš zabávať, tak nie si učiteľ!

1. Nikdy nezabudnite, čo povedal Makarenko:

„Nepustil by som zachmúrených učiteľov blízko k deťom!

Čo je to za učiteľa, nevie spievať pesničky,

Bez úsmevu, bez zábavy môžeme všetci zomrieť.

Refrén: tam-tam-tara-ra-ra-tam-tam

1. Ak nám celé storočie opakuješ jednu vedu,

Ste učiteľský robot, veľmi nudný človek.

Áno, a v tomto tréningu tiež môžete trpieť,

Veď pred takýmto automatom môžeme utiecť.

Refrén: tam-tam-tara-ra-ra-tam-tam

1. Toto je váš údel - musíte žiť v novom duchu,

Ak je dnes „rap“ v móde, musíte sa naučiť „rap“ za vás.

A nesťažujte sa na roky, naši slávni priatelia,

Dnes máš 18 rokov, nemôžeš byť starší.

Refrén: tam-tam-tara-ra-ra-tam-tam

Vedúci: Na dovolenke sa vždy spomína na niečo dobré, veselé a vtipné. Tak sme si spomenuli na vtipnú školskú rýmovačku o 11 slovesách – výnimky. Niekedy, keď si to opakujeme, zdá sa, že sa vraciame do detstva, do rodnej triedy, k našim milovaným učiteľom. Chcel by som vám všetkým zaželať, aby vo vašom každodennom živote bolo viac takýchto radostných výnimiek!

Želáme ti:

riadiť preč smutné myšlienky, zlú náladu a nudu;

Dýchajte v novom akademickom roku v plnom kojeni;

Počkať sebakontrola aj v najextrémnejších situáciách;

Záležať len z vlastných zásad, a nie z názorov iných;

Pozri všetko je len v pravom svetle;

Počuť iba súhlas úradov a vďačnosť od študentov;

Neurážaj sa slovom alebo skutkom blízkych ľudí a tiež

Tolerovať protivenstvo, ak na teba padnú;

krútiť sa osud v smere, ktorý potrebujete;

Nenávisť lenivosť, nevedomosť a pokrytectvo nielen u iných, ale aj u seba a

Sledujte v zrkadle s potešením.

Pieseň „Želáme vám šťastie“

1. V škole, kde behajú blázni

V hlave sa mi točí okrúhly tanec.

A učiteľ vstúpi do triedy,

začať lekciu.

Pracuješ tu celý deň čo deň,

Škola je tvoj druhý domov,

Zviazal si s ňou svoju dušu

Dlhé roky uzol.

Refrén: Prajeme vám šťastie,

Šťastie v tomto veľkom svete

Ako slnko ráno

Nechajte to vstúpiť do domu.

Prajeme vám šťastie,

A malo by to byť takto

Keď si sám šťastný

1. Chceme vám zablahoželať bez rozruchu

Naši milí učitelia

A všetko najlepšie

Želanie v živote.

V škole nemáte vždy pokoj.

Tu máte západ slnka a tu máte úsvit.

Amerika každý deň

Treba otvoriť.

Čo je toto? Prečo taká smutná melódia?

Toto je odpojenie.

už?

Tak tento biznis sa predsa nerobí rýchlo, ale rozprávka rýchlo ovplyvňuje!

A máme dobrú rozprávku, nie?

Dobre. A hoci je rozprávka lož, musí nevyhnutne obsahovať ...

Tip! Dobrí kamaráti...

- ... áno červeným dievčatám ...

- ... lekcia!

Aké je ponaučenie z našej rozprávky?

Jednoduché: naši milí, milí učitelia! Vezmite všetky svoje trápenia, problémy, starosti a zlyhania

Zatvorte ich do suda, rozložte a...

A budete žiť ako v rozprávke ...

Šťastne až do smrti!!!

Sekcie: Všeobecné pedagogické technológie

Študent 1

Nemôžeme potlačiť naše vzrušenie a radosť
Počúvaj nás, vlasť! Počúvaj Zem!
Náš pozdrav! Ahoj!
Dobrý deň, milí učitelia!

Študent 2

Každý z nás je pripravený vám dať
Tisíc milých a láskavých slov
Z tvojich včerajškov
Z vášho aktuálneho
Žiaci!

Študent 3.

Dnes sme v mene každého srdca ( všetci traja študenti v zbore)
Hovoríme "Ďakujem!"

Študent 1. Zišli sme sa tu v útulnej hale, aby sme zablahoželali drahým učiteľom k ich profesionálnej dovolenke! Hovoríme vám „Ďakujeme!“! za vašu prácu, trpezlivosť, za starostlivosť, ktorú prejavujete každému z nás.

Študent 2. Vážení učitelia! Nech vás vždy sprevádza radosť a šťastie! Nechajte sa zahriať teplom, starostlivosťou a pozornosťou vašej rodiny a blízkych! Nech sa splnia všetky vaše želania!

Čitatelia čítajú poéziu.

Prijmite naše želania
Zdravie, šťastie a láskavosť,
A nechať zlú náladu
Nikdy nebudete mať!

Nechajte láskavý, jemný úsmev
Každý deň začína pre teba
Nechajte starosti, svetské starosti
Na ceste sa stretávate menej často.

Nech je šťastie a zdravie
A nech je na všetko dosť síl
A tak každý deň s láskou
Prinieslo vám to len radosť!

Nech v tento deň slnko svieti jasnejšie
Kvety padajú ako koberec pod vaše nohy.
Prajeme vám zdravie, šťastie, svetlo,
Všetko, čo sa nazýva dobré!

Súbor "Peremenka" na pódiu. Znie pieseň na motív "Winged swing"(Pozri prílohu 1)

Študent 1. A teraz máme televízne štúdio v kontakte, dnes si vaši študenti pripravili nádherné gratulácie - dojemné a vtipné. Dúfame, že vás v tento jesenný deň potešia a budete na ne ešte dlho spomínať! V štúdiu odovzdávame slovo našim moderátorom.

Vedenie (pozerá na hodiny). Je čas začať!

Zvuky šetriča obrazovky TV kanála (hostia z obrazovky)

Vedenie 1.

Prísny a láskavý
Múdry a citlivý

Vedenie 2. Tí, ktorí majú sivé vlasy v chrámoch,

Vedenie 1. Pre tých, ktorí nedávno opustili steny ústavu,

Vedenie 2. Tí, ktorí sú zvažovaní v stredných rokoch.

Vedenie 1.

Tým, ktorí nám prezradili tajomstvá objavov,
Učí v práci dosahovať víťazstvá,

Vedenie 2.

Každému, ktorého hrdé meno je učiteľ,
Nízka poklona a srdečné pozdravy!

Vedenie 1. Pozor! Pozor! Vysiela školský televízny kanál OTV-plus

Vedenie 2. Hovorí a ukazuje OTV-plus Today vo vydaní…

Moderátor 1. Transfer "Školské mesto". Špeciálne vydanie „ABVGDeyka“

Vedenie 2. Slávnostné video pozdravy zo 7. ročníka

Zaznie šetrič obrazovky pre televízny program „ABVGDeyaka“.

Vedenie 1. A opäť sme v štúdiu našej školskej televízie

Študent 1.

Kvety, úsmevy, gratulácie,
A frázy sú teplé - pre vás!

A každodenný život je dlhý každú hodinu!

Študent 2.

Niekto, kto ťa urobí šťastným!
A nech dnes večer
Dáva vám vôľu žiť

Učte ostatných, vždy tvorte

Vedúci von v hale.

Vedenie 1.

Vstúpte do tejto sály, v túto hodinu
Ohne horia jasnejšie!
A ešte raz vám, našim učiteľom, blahoželáme!

Vedenie 2.

Zvučný smiech našich juniorských tried je tou najlepšou odmenou!
Deti vám budú veľmi radi zablahoželať.

Vedenie 1. Zoznámte sa so súborom "Solnyshki" na pódiu. Zahrajú piesne „Imagine“ a „Music Beads“ (pozri prílohu 3)

Vedenie 2.

Nech je to tak vo vašom jasnom, láskavom živote
Vždy ste boli obklopení deťmi, ako kvety,
Aby bola škola spoľahlivým prístavom pre každého -
Šťastný, jasný, plný láskavosti!

Vedenie 2. A opäť je tu čas zhodnotiť kreativitu vašich žiakov. Zoznámte sa s vokálnym súborom "Peremyenka" na pódiu. Váš potlesk!!!

Zaznie pieseň na motív „City Flowers“. Na konci predstavenia deti dávajú učiteľkám na pamiatku vlastnoručne vyrobené vtáčiky šťastia (origami).

Vedenie 1. Drahí priatelia! Dnes nás navštívia naši dobrí priatelia - toto je Centrum kultúry a voľného času "Lira"! So svojimi gratuláciami na pódiu tanečná skupina „ArtDance Show“ Umelecká riaditeľka Lisitsyna Olga Sergeevna. Moderný tanec "Kontrasty" Zoznámte sa!!!

Vedenie 2.

Učiteľské srdce... No, k čomu ho môžete prirovnať?
S kozmickou galaxiou, ktorá nemá hranice?
Alebo možno pri jasnom slnku, čo dáva ľuďom svetlo?
S morskou priepasťou, ktorá drieme stovky rokov?
Nie, nebudeme porovnávať! A my hovoríme: „Klop!
Učiteľské srdce – NÁDEJ, VER LÁSKE!“

Vedenie 1. Dnes v tento sviatočný deň na javisku Folklórneho a divadelného štúdia "Večer" ruská ľudová pieseň "Quadrille".

Vedenie 2. V živote je jeden magický prah, ktorý nikto nemôže ľahostajne prekročiť. Toto je prah školy. Aj keď je človek už starý, stále prekračuje prah školy nie bez bojazlivosti. A keď prestúpil, okamžite si spomenie na svoje zvučné školské detstvo na učiteľov.

Vedenie 1.

O učiteľoch sa vymyslelo veľa slov,
Chceme však zopakovať:
Učiteľ pre deti - začiatok osudu!
Nastal čas dať ti tanec.

Na pódiu tancuje tanečná skupina „ArtDance Show“ v štýle „Hip-Hop“

Vedenie 2.

Nie vždy si to všimneme
Koľko starostí máme
A trpezlivá práca
Učiteľ dáva.
So sotva viditeľnými sivými vlasmi
Na tmavom blond prameni
Stojí pred vami
Ukladanie zošitov.
A ty miluješ ako on, ako ja,
Ona - a priznajme si to:
Je vašou druhou matkou.
A kto je vzácnejší ako mama?

Vedenie 1. A opäť dávame slovo hostiteľom v štúdiu. Pozor na obrazovku!

Prezentujúci z obrazovky:

Vedenie 1.

Kvety, úsmevy, gratulácie,
A frázy sú teplé - pre vás!
Krásne prázdninové chvíle
A každodenný život je dlhý každú hodinu!

Vedenie 2.

Priatelia! Ako málo všetci potrebujeme
Niekto, kto ťa urobí šťastným!
A nech dnes večer
Dáva vám vôľu žiť
Spievajte, tancujte, pripravujte prejavy,
Učte ostatných, vždy tvorte!

Vedenie 1.Účinkujú víťazi mestských a medzinárodných súťaží v krasokorčuľovaní Kristina Astakhova a Vadim Alekseev.

Na obrazovke je videosekvencia z vystúpenia krasokorčuliarov. Lídri v miestnosti.

Vedenie 1. Učiteľ! Aké blízke a milé slovo! Človek veľa zabudne, veľa sa mu časom vymaže v pamäti. Roky plynú, spomienky na detstvo a mladosť blednú, no spomienka na milovaných učiteľov je nadčasová.

Vedenie 2. Medzi mnohými profesiami učiteľ vždy stál a stojí na osobitnom mieste. Každý sa s ním zaoberá, bez ohľadu na to, kým sa neskôr stane.

Vedenie 1. A niet na zemi človeka, ktorý by si milým slovom nespomenul na svojho učiteľa, ktorý dal vstupenku do skvelého života.

Vedenie 2. Vždy si pamätáme na nich, našich učiteľov, av tento sviatočný deň chceme povedať obzvlášť teplé slová lásky a vďaky.

Vedenie 1. Dnes vy, naši drahí, naši milovaní, všetky kvety, všetko najlepšie!

Žiaci 6. ročníka stúpajú na scénu:

Na svete niet čestnejšieho diela,
Potom učitelia pracujú nepokojne.
Nikdy na teba nezabudneme
A my budeme hodní vašej lásky!

Dnes, v deň vášho profesionálneho sviatku, prijmite gratulácie od 6. ročníka.

Deti predvádzajú tanečnú skladbu a scénku.

Vedenie 1. Profesia učiteľa je veľmi ťažká, vyžaduje od človeka veľkú trpezlivosť a pochopenie. V podstate pozostáva z ťažkého, ale zaujímavého každodenného života. Dnes však majú naši milí učitelia profesionálne prázdniny a im, samozrejme, patrí čo najúprimnejšie a najsrdečnejšie blahoželanie a priania.

Vedenie 2. Chceme vám zablahoželať a úprimne poďakovať, že ste nám dali to najdôležitejšie v živote – vedomosti. Svojou tvrdou prácou z nás robíte šikovných ľudí, pripravených vydať sa na cestu života. Veselé sviatky, naši milí učitelia!

Vedenie 1. A opäť na našom pódiu skupina "Peremenka" Meet !!!

Hudobná kompozícia "Vaše oči".Zaznie pieseň na motív „Vaše oči“. Na obrazovke prezentácie študenti prezentujú svojim učiteľom diplomy o uznaní študentov(Príloha 4).

Študent 1.

Učenie nie je práca, ale odriekanie,
Schopnosť dať všetko
Odísť na dlhý výkon a trápenie,
A v tomto vidieť svetlo a milosť.

Študent 2.

Učenie - keď v očiach chladu
Rozsvieti sa úsvit porozumenia,
A pochopíte: pokúsili ste sa nie bezvýsledne
A vedomosti rozptýlené nie nadarmo.

Študent 3.

Sprchovaný farebným dažďom kytíc
A osvetlený leskom stoviek očí,
Prijmi, učiteľ, ani slovo ahoj,
A časť duše z vďačnosti nám!

Vedenie 1. A opäť na pódiu tanečný súbor „AtrDanceShow“ so skladbou „Karneval“.

Študent 1.

Ďakujem učiteľom
Koniec koncov, ste zaneprázdnení tým najdôležitejším.
Zem ťa drží od pradávna,
Vychovávate pre ňu mladých občanov.

Vedenie 1. A opäť je tu čas zhodnotiť kreativitu vašich žiakov. Zoznámte sa: Kazakova Larisa 10-a trieda.

Vedenie 2. Vážení diváci, Nina Anatolyevna Vekshina naliehavo žiada o mikrofón. Vypočujme si jej myšlienky v predvečer Dňa učiteľov

Vedenie 1. Ešte raz vám blahoželáme k profesionálnej dovolenke!

Vedenie 2. Naša dovolenka pokračuje, pretože škola je večná, ako nekonečný proces učenia!

Vedenie 1. A povolanie učiteľa je tiež večné, tak ako sú večné pravdy o dobrote, múdrosti a milosrdenstve, ktoré prinášate všetkým ľuďom!

Vedenie 2. A dnes, v tento slávnostný deň, vám prajeme zdravie, lásku a úsmevy.

Vedenie 1. Na pódiu opäť skupina "Change", Meet your aplaus! Účinkujú s piesňou A. Varlamova „Daj úsmev svetu“

Vedenie 2. Všetky dobré veci sa skôr či neskôr skončia. Náš koncert sa tiež nenápadne skončil.

Vedenie (zbor). Do skorého videnia!

Vedenie.
Akou silou sme spojení,
Že všetci v sále, voláme priatelia,
A čoho všetkého sú dnes plné srdcia?
ako ako? Máme veľké šťastie na učiteľov!

Vedenie.

Dnes je deň učiteľov - základné, stredné, vysoké školy.
V mene všetkých detí vám blahoželáme!
spolu: Veľa šťastia, šťastia - buďte zdraví!

scéna "Kaukazský väzeň" (príloha 1)

Básne žiakov prvého stupňa ( prihláška 2)

Vedúci: V letectve prísne zvažujú

Koľko hodín pilot nalietal.

Málokto vie o učiteľovi

Ako dlho stál pri tabuli!

Vedúci: Koľko zošitov som v noci skontroloval

Koľko plánov pre život napísal.

Koľkokrát ste uverili človeku

A sám sa za to potrestal.

Vedenie : Za múdrosť a poznanie,

Pre nepokojnú trpezlivosť

Pre pôvab a krásu

Pre úžasný optimizmus,

Za zásadovosť a náročnosť,

Za dôstojnosť, za vieru...

Spoločne : Chválime ťa, pani učiteľka!

Vedúci: Ďeň učiteľov! Počúvajte srdcom

V týchto zvukoch, ktoré sú nám drahé!

Všetko, čo súvisí s mladosťou, detstvom

Spoločne : Dlhujeme učiteľom!

scéna "Nové ruské babičky" (príloha 3)

Vedúci: Učiteľské srdce...
No a k čomu to môžeš prirovnať?
S kozmickou galaxiou,
Ktorá nemá hranice?
Vedúci: Alebo možno pri jasnom slnku, čo dáva ľuďom svetlo?
S morskou priepasťou, ktorá drieme stovky rokov?

Vedúci: Nie, nebudeme porovnávať!

A my hovoríme: „Klop!
Učiteľské srdce
Nádej! Verte! láska!

1C.: Volali ste na hygienickú stanicu?

2C.: nie? ako nie? Hovorilo sa, že v škole č.8 je strašná epidémia slintačky a krívačky. Každý by mal byť očkovaný.

1C.: Nie, pán profesor, nejde o slintačku a krívačku, pozrite sa na ich tváre - jasný syndróm Laurence-Moon-Birde-Bill.

2C.: Áno, toto ochorenie vzniká v organizme učiteľov, oslabených vyučovaním, školskými akciami, učiteľskými radami, plošnými kontrolami. Všetky príznaky sú na tvári: chvenie v rukách, zmätený pohľad, neustály úsmev na perách.

1C.: Je naliehavé prijať opatrenia na odstránenie tejto choroby.

2C.: Kvapkadlo?

1C.: Nestačí pre každého!

2C.: striekačka?

1C.: Poďme na to!

2C.: elixír?

1C.: Nie, je to zbytočné! Toto nepomôže!

Jediné, čo môžeme urobiť preto, aby dnes všetci odchádzali z práce v zdraví, s bystrou mysľou a pamäťou, je vyčistiť si hlavu od zlých myšlienok.

2C.: Zatvor oči. Odháňam vaše zlé myšlienky: nikdy nedávajte viac dvojok - to sú zlé myšlienky, nerobte kontrolu a diktáty, to sú tiež zlé myšlienky. Žiadam všetkých, aby zdvihli ruky hore, pomaly spustili ruky k hlave a poškriabali ju a potom všetko, čo sa ti prilepilo na ruky, hodili na zem – to boli tvoje zlé myšlienky. Teraz ste všetci uzdravení.

1C.: Prajeme vám veľa zdravia, dobrých študentov a viac prázdninových dní! Šťastné prázdniny!

číslo : scéna "Celoživotný príbeh" (príloha 4)

Vedenie : Akoby sa všetko zastavilo až do úsvitu,

Dvere nevŕzgajú, nikto nekričí,

Iba riaditeľ vo svojej kancelárii

V škole zostáva do polnoci.

Vedenie : Potom RONO požiada o napísanie správy,

Táto daňová správa je potrebná.

Svojich učiteľov neopustí

A pozná všetkých chalanov.

Vedúci: Slovo dostáva riaditeľka školy Tanachova Iraida Anatolyevna. (Príhovor riaditeľa s gratuláciou)

Vedúci: Mladí učitelia prichádzajú do škôl každý rok. Tento rok k nám teda prišla mladá učiteľka Zhuravleva Anastasia Alekseevna. Pozývame vás Anastasiu Alekseevnu na našu scénu, aby ste zložili prísahu:

Zhuravleva A.A.:Sľub mladého učiteľa

1. Odvážne a odhodlane znášať všetky radosti a útrapy učiteľského údelu.
2. Dodržujte príkazy riaditeľa, pretože riaditeľ má vždy pravdu.
3. Známky v denníku neutierajte až do ďalšej strany.
4. Učte deti láskavosti a vychovávajte dôstojných občanov Ruska.
5. Nedávajte viac ako dve dvojky na lekciu.
6. Nevstupujte do triedy so zlou náladou.
7. Pôžička kolegom do výplaty.
8. Nepožičiavajte si od kolegov až do výplaty.
9. Nefajčite v areáli školy.
10. Zúčastňujte sa s tímom všetkých firemných večierkov.

Vedúci: A teraz recipročná prísaha riaditeľa školy:

Prísaha riaditeľa

1. Podporte učiteľa slovom a rubľom.
2. Zaťažiť učiteľa prácou v súlade s náplňou práce.
3. Naučte sa vchádzať do triedy len s dobrou náladou

číslo dáždnikový tanec (1. stupeň)

Vedúci:

Ale každý z nich má rodinu, deti. A ako na to reagujú ich manželia?!(dieťa plače)

Izba (chlapci)

Učitelia vstupujú na javisko v zásterách s naberačkami.

Pieseň na melódiu ukrajinskej ľudovej piesne "Pidmanula"

Keď sme kráčali uličkou,

Povedal si predajca.

A učiteľ bol:

Pidmanula, piddela!

Refrén (v zbore):

Naštval si ma

No nahneval si ma

Tlačil kuchyňu a deti.

Odišiel do triedy.

Ako prídeš zo školy

Všetko teda zoškrabujete rukou.

Píšte, píšte až do rána

Aj keď je čas spať.

Refrén (v zbore):

Naštval si ma

No nahneval si ma

Tlačil kuchyňu a deti.

Odišiel na stretnutie.

Moje roky sú preč

Celý môj vek je preč

Kto sa oženil s učiteľom -

Ten stratený muž.

Refrén (v zbore):

Naštval si ma

No nahneval si ma

Aj keď škrípem zubami.

Každopádne ťa milujem

Vedúci:

Šťastné prázdniny

gratulujeme ti

nikdy za ničím nesmútiť

A prajeme vám, aby ste nikdy neochoreli,

Šťastný život, úspech vo všetkom.

Menovanie učiteľov (príloha 5)

Verka Serduchka (príloha 6)

Vedúci:

Dnes je Deň učiteľov. Do konca štvrťroka zostáva ešte celý mesiac.

Zaujímalo by ma, čo vás čaká, milí učitelia?

Vedúci:

Medzi učiteľmi existuje starodávna viera, že všetky predpovede v tento deň sa splnia! Skontrolujme to?

Vedúci:

Skontrolujme to!

Vedúci:

A teraz vám ponúkamedovolenková lotéria s predpoveďou vášho osudu. Prosíme všetkých, aby si pripravili svoj lístok!

(hudobné pozadie)

Vedúci:

Kto má No.1-Button - Tento mesiac vám dajú niečo krásne z oblečenia

Vedúci:

№2-Weel – tento mesiac vyhráte auto, ak si kúpite žreb do lotérie.

Vedúci:

№3-Kvet - tento mesiac sa stanete ešte krajšími a krajšími

Prednášajúci:

№4-Candy- Tento mesiac vás čaká sladký, sladký život

Vedúci:

№5-10 kopejok - tento mesiac budete veľmi zarábajúci človek

Vedúci:

№6-bobkový list - Čaká vás veľký úspech vo vašej práci.

Vedúci:

№7-Geografická mapa - tento mesiac budete cestovať

Vedúci:

№8-Paprika – pozor, s kamarátkou sa môžeš pohádať.

Vedúci:

№9-Prázdne - tento rok vám pribudne do rodiny

Vedúci:

№10-Srdce- Tento mesiac na vás čaká milostný záujem

Vedúci:

№11-Ring - tento rok sa určite zúčastníte svadby.

Vedúci:

№12. koruna - blahoželáme vám, dnes ste kráľovnou nášho sviatku!

(hudba)

číslo: hry žiakov 2. až 4. ročníka (príloha 7)

Vedúci:

Milí naši učitelia!

V tento sviatok - Deň učiteľov -

Zabudnite na všetky starosti

A pozerať sa na svet veselšie.

Vedúci:

Si pre nás vždy zdrojom svetla,

A chlapi sú všetci, akoby na základe dohody,

Prinesú vám krásne kytice.

A pre nich žiara tvojich očí -

Vedúci:

Najlepšia odmena za tvrdú prácu

Lepšie ako ktorékoľvek z ocenení.

A majú jednu túžbu:

Len aby vám priniesol radosť.

číslo: inscenácia rozprávky "Teremok" hlavné postavy učiteľskej rozprávky (príloha 8)

Vedúci: Nech je šťastie a zdravie

Nech je na všetko dosť síl

A každý deň bežného života

Priniesť len šťastie!

Vedúci: Vaše skúsenosti, znalosti, štedrosť a účasť

Zanechajte dobrú stopu v našich dušiach!

Učiteľovo šťastie narastá

Z našich, študentských, víťazstiev.

Vedúci: A nechajte roky lietať

Nebojte sa veku

Nech máte dlhoročné skúsenosti

Ale vo vašom srdci - iba 20!

Vedúci: Aké obrovské srdce musíte mať, deň čo deň, rok čo rok, veľkoryso nám ho rozdávajte kúsok po kúsku!

Vedenie : A aká by mala byť milá, trpezlivá a nestarnúca duša.

Vedenie : Áno, škola pre každého z nás zostáva jasným, radostným ostrovom detstva. Dospelý sa k tomu už nikdy nevráti.

Vedenie : Povolenie na trvalý pobyt majú len učitelia na tomto ostrove. Veď škola je pre nich domovom a všetci žiaci sú ich deťmi, pomocníkmi, kamarátmi.

číslo: Poštár Pechkin s telegramami pre učiteľov (príloha 9)

Vedúci: Učiteľ! Verný spoločník detstva
Je pre nás ako matka, ako starší brat!
A láskavosť veľkého srdca
Zahrieva všetkých chlapov!

Vedúci: Milujeme ťa, keď ukazuješ
Vedieš nás cez moria
Keď nám čítaš rozprávky.
Vaša starostlivosť, láskavosť,
Potrebujeme celý život.

Vedúci: Ďakujem, že ste v práci zvedaví,
Že my, nervózni, sme vždy trpezliví,
Za to, že ste bez nás nemohli žiť (všetci účastníci koncertu odchádzajú)
Spoločne : Ďakujem ľudia! Veľká vďaka! (v zbore)

Prihláška č.1

Scéna "Kaukazský väzeň".

1. Bambarbiyakirgudu.

2. Milí naši učitelia!

3. Markavarakuse.

2. Prišli sme sa vám poďakovať za vašu tvrdú prácu.

1. karát Mymsyn.

Pieseň (Styopa a Vanya )

Keby som bol sultán.

Keby som bol sultán, išiel by som do školy

A stal som sa učiteľom, čítal som knihy,

Ale na druhej strane v takýchto prípadoch

Toľko problémov a starostí - ó, zachráň Alaha

Všetkým chceme zo srdca popriať šťastie

A aby nové víťazstvá nabrali silu

Srdečne pozdravujem všetkých učiteľov

Povedzme, že na tomto svete nie je nič lepšie

Refrén: Nie je zlé byť učiteľom

Oveľa lepšie je žiť v mieri.

Prihláška č.2

1.Naši milí učitelia!
Chceme vám teraz zablahoželať.
Dnes na nás nebuďte prísni
Sme v plameňoch od vzrušenia.

2. My, banda hlučných školákov,
Dávame vám srdce a kvety.
Učiť nás to chce odvahu
Úlohy, aké to nie je ľahké!

3. Horíš sviečkou poznania,
Prineste nám ich hlboké svetlo.
Chceš od nás len jedno:
Aby sme sa stali múdrejšími v reakcii.

4. Dávaš nám všetkým štart do života,
Dávať iba náklonnosť a lásku,
Rozdávaš sa
V mene poznania znova a znova.

5. Učitelia sú naši príbuzní!
Prajeme vám zdravie
A nech sa nedotkne tvojich duší,
Zimné mrazy života.

Aplikácia №3

Nové ruské babičky. (8 buniek)

1. Dobrý deň, drahá!

2. bol som poučený..

1. Stráviť dnešný deň...

2. Neprerušujte ma! bol som zadaný..

1. Stráviť dnešný deň...

2. Neprerušujte ma! Dostal som pokyn (pozri 1 babku), aby som dirigoval ... (pozri znova).

1. Usporiadajte dnešný koncert ..

Pauza

2. Prečo ma otravuješ?

1. Pretože nevieš viesť koncert. Ak teraz vystupuje napríklad speváčka, ako ju oznámite?

2. Poviem, že teraz budem hovoriť ...

1. Poviem ti to! .. Spevák musí byť vyhlásený za spev. (spieva.) Teraz vystúpi speváčka, bude vám spievať ...

2. Haha..! Zaujímavé! A ak vystúpia akrobati, ako ich oznámite? Cez hlavu? Salto?

1. Ale ohlásiš akrobatov.

2. Nie, všetko oznámim.

1. Prečo?

2. Pretože dôvtipný, rozhodný človek by mal koncertovať.

1. Hovoríte, ako keby ste nešli na koncert, ale na loď do búrky. Myslite na kapitána!

2. Kapitán je muž! A ja som žena!

1. Oh-och, drž ma ... Žena ... Pozri sa na seba, áno, piesok sa z teba sype ...

2. Pozrite sa na seba strašiaka záhrada ...

1. Nie, pozrieš sa na jej starú kobylku

(tlačiť sa navzájom)

2. Dobre, stačilo, stačilo. Ľudia sa na nás pozerajú.

1. Ach, to je pravda, úplne sme sa zbláznili.

2. A teraz pieseň ……………….

Pieseň

Vo vašich veľkých očiach - úzkosť a smútok,

Veď opäť nemáme dosť farby na opravy.

Všetko chceš poslať do orgovánovej diaľky!

V fialovej vzdialenosti - bielenie a maľovanie,

V fialovej hmle - vodovodný kohútik,

V lila hmle - okenný tmel.

A vaša dovolenka vplávala do fialovej hmly!

V fialovej diaľke - Kanárske ostrovy a Havaj.

Choď preč na rok, možno na dva...

Alebo možno chcete odísť navždy.

Snívate, ale sotva tam pôjdete!

Fialová hmla nad našou školou sa topí,

Sedí v ňom režisér a nie je to pre neho ľahké -

Neponáhľa sa domov, riaditeľ chápe:

Všetky otázky si musíte zodpovedať sami!

2. Matryon, pozri, a celý tvoj chrbát je biely.

1. Kde (obzerá sa okolo)

(2. smeje sa)

2. Robil som si srandu.

1. Jebni ťa! Všetci ste hee hee, áno ha ha.

2. Dnes, a tak sa treba smiať, rozveseliť vážených. A potom sa smejú raz za rok.

1. Prečo 1?

2. Prvý júl, keď idú na dovolenku.

1. Rozprávajme si vtipy.

2. Som prvý.

1. Pokračujte.

2. Malý Johnny dostal na telesnej výchove dvojku.

Otec sa pýta:

Prečo vám váš učiteľ dal A?

– A požiadal, aby koze uložil rohože.

No prikryl som...

1.Teraz ja..

Učiteľ hovorí študentovi:

Nechajte svojho starého otca prísť zajtra do školy!

myslíš otca?

Nie, dedko. Chcem mu ukázať, aké chyby robí jeho syn pri domácich úlohách.

2. Mali by ste pozývať iba starých otcov ...

1. Toto je taká anekdota (urazená)

2. Dobre, dobre, oznámte hudobné číslo

1. (spieva) Budem ti spievať ...

2. Áno, nie ty budeš spievať, ale chlapi.

hudobné číslo

Všetci študenti sa postavia na pódium a spievajú pri melódii piesne „Smile“ z filmu „Carnival Night“)

Ak si niekedy smutný a smutný,
Ak je niekto v triede nezbedný,
Nie je to schválne, nie je to schválne.
Ide len o to, že máme energiu.

Buďme teda všetci nadšení
Na tentoraz zabudnime.
A dobrú náladu
Už ťa neopustí.

Ak v triede neodpovieme dobre,
Ak sa zabudneme učiť vzorce,
Koniec koncov, dostávame aj to, čo si zaslúžime,
Vieme však, ako skrývať smútok.

peniaze

2. Idem nejako mikrobusom, čítam nápis „Kto zabuchne dverami, stane sa beneficientom!!!“

1. Smejete sa starým a chorým ..

Vypočujte si príbeh:

A po tretíkrát prišiel starý muž k modrému moru a Zlatá ryba sa nad ním zľutovala a dala mu adresu Raskolnikova ...

2. (vysnívaný)

A slnko jasne svieti a krajina je krásna, keď C2H5OH strieka do žalúdka (ts 2ash 5 oash)

1. Ty, čo sa Kvetina zbláznila, si v škole

Prihláška č.4

Scéna "História života"

Raz v našej hlučnej škole
Došlo k zvláštnemu incidentu
Chlapec Vova si zrazu pomyslel
Zrejme nastala chvíľa

Vova sa zamyslela a zasmiala sa
Všetci nevedeli prečo
Každý sa snažil opýtať
Čomu sa smeješ nerozumiem?

Pýtame sa už veľmi dlho.
Povedz nám všetko
Teraz vám, na pódiu
Mohli sme sa ukázať

učiteľ
Vova! Čo to je, umyl si si ruky alebo nie!
Čo si robil na hodine a namazal si sa tak kde?

Vova (1 trieda)
Išiel som do telocvične
Tam som vyliezol na potrubie
A tam som aj hral.
Na skale a kruhu..

učiteľ (po pár rokoch)
Vova! Opäť robíš chuligána, mal by som zavolať rodičom

Vova (5kl) Povedz toľko, koľko potrebuješ
Opasok som schoval pod posteľ.

učiteľ (o niekoľko rokov neskôr)
Vova! Čo je to
Prečo si rozbil sklo?

Vova (9kl) Za sklom stál ....
A dráždil ma cez okno

učiteľ (uvoľňuje triedu)
Vova! No čas plynul
Tak dospelý, absolvent!

Vova (11 kl)
Áno, už nie som v škole,
Nie obyčajný študent

učiteľ
a kam ideš?
Čakáte na posledný hovor?

Vova (11 kl)
Áno, ešte som nad tým nerozmýšľal.
Ešte je čas.

Vova (ako učiteľka)Katya (iba prvá trieda)Vova
Katya, pozri sa na svoje ruky? Kde si sa pokazil.
Katia - Hral som snehové gule na dvore,
Málo snehu, ale maličkosť...

Raz v našej hlučnej škole
Došlo k zvláštnemu incidentu...

Prihláška č.5

Týždeň pred prázdninami sme v 5. až 9. ročníku uskutočnili hlasovanie v týchto nomináciách:

jeden." láskavé srdce"

2. "Super učiteľ!"

3. "Moderný učiteľ"

4." Lúč svetla v temnej ríši"
5. "Zastaví cválajúceho koňa, vojde do horiacej chatrče"

6. "Nevyčerpateľný zdroj energie"

7. "Dámsky štýl"

8. "šikovné prsty"

9. "Hrdina našej doby"

10. "Krása zachráni svet"

A dnes sa ponáhľame s vyhlásením výsledkov hlasovania! Pridajte sa k nám na pódium!

(bubon)

Učitelia vstávajú za fanfár

Vedúci:

V nominácii „Kind Heart“ vyhráva ………………………, ktorý získal…………hlasov

V nominácii „Super učiteľ“ vyhráva ………………., za čo dali chalani ……….hlasov.

Nomináciu „Moderný učiteľ“ získava …………………………. Deti za ňu dali ……… hlasov

V nominácii« Nevyčerpateľný zdroj energie“ chalani sa zhodli, že to bolo…………………. ... body!

nominácia« Lúč svetla v temnej ríši“ sa udeľuje…………….. ………………….. bodov!

V nominácii „Zastaví cválajúceho koňa, vojde do horiacej chatrče“ vyhráva ……. ……. Hlas

V nominácii „Lady style“ vyhráva ………………………, ktorá získala………… hlasov

Nomináciu na Zlaté ručičky získava ……………….. ………………. body!

V nominácii „Hrdina našej doby“ vyhráva ………………, ktorý nazbieral ……….. hlasov!

A nakoniec, nomináciu „Krása zachráni svet“ získava …………….. Chlapci za to dali…. hlasujte!

Vedúci:

Tu sú naši víťazi! Zatlieskajme im!

Prihláška č.6

Prerobená pieseň (na motív "Som ako májová ruža" od Verky Serduchkovej)
Prečo, prečo padajú slzy
Horko kvapká, horko kvapká
Pýtate sa, prečo som pokrčený?
Som vinný, som vinný.

refrén:
Len som z cesty
Moje nohy sú studené
Ponáhľam sa vám zablahoželať
Pošli pusu.

Narazil som na stĺp
Chcel som ti zablahoželať
nemôžem povedať
Budem len tancovať!

refrén:
Len som z cesty
Moje nohy sú studené
Ponáhľam sa vám zablahoželať
Pošli pusu.

Prihláška č.7

Chastushki na Deň učiteľov (pre učiteľov od študentov)

Ako - naša cool mama

Je toho u nás veľa?

Sľubujeme slávnu dovolenku -

Počúvajme celý rok!

Poďme spievať režisérovi

spojíme sa oddelene.

Dnes poobede do školy

Pravidlo zábavy!

Nech je režisér naším obľúbeným

Prepáčte nám žarty!

Na Deň učiteľov - nechajte to prejsť

Prísny pohľad uletí!

Rozžiariť úsmev

Má krásnu tvár!

Každý deň opakujeme:

Náš riaditeľ je zlatý!

Na Deň učiteľov všetko naraz

Povedzme učiteľom:

V triede budeme pokorní,

nehanbite sa!

Nie – ukecaní študenti!

Nie - bojovní chlapci!

Sľubujeme, že sa naučíme!

Áno, päť! Nie - zavolajte!

Ivanov zase nie je v škole?

Kde je Petya Ivanov?

Utiekol z lekcií v teréne -

Prineste kvety do školy!

Kde je Sidorova Dasha? -

Tu beží bez toho, aby si cítil nohy!

Pre nášho učiteľa

Urobil koláč!

Na tento sviatok najslávnejší

Budeme spievať ďalší verš

A dať v pohode mama

Najúžasnejšia kytica!

Spievali sme vám melódiu

Ako by mohol - od srdca.

Aby to trochu nebolelo

Teraz sa ponáhľame priať!

Prihláška č.8

Divadelná improvizácia "Teremok"

Stojí v poli teremok (Squeak-creak!).
Okolo prebehne myš. (Wow!)
Videl som myš. (Wow, you!) Veža (Squeak-creak), zastala, pozrela sa dovnútra a myška si pomyslela (Wow, you!) Že ak je veža (Squeak-creak) prázdna, bude tam bývať.
Žaba cválala do veže (Škripot-vrčanie) (Quanteresno!), začala sa pozerať do okien.
Malá myška ju videla (Wow, ty!) A pozvala ju, aby žili spolu. Žaba súhlasila (Quantiresno!), A začali spolu žiť.
Okolo prebehne zajačik na úteku (Wow!). Zastavil sa, pozrel sa a potom z domu vyskočila myš-voš (Wow, ty!) a žaba-žaba (Quantiresno!) (Pisk-vrč!) A vtiahli utečeného zajačika (Páni!) do domu ( Škripot-škripot!).
Okolo prechádza líščia sestra (Tra-la-la!). Pozerá - tam je veža (Škriatok-vrčanie). Pozrel som sa do okna a tam žije myš-voš (Wow!), žaba-žaba (Quantiresno!) a zajačik-utečenec (Wow!). Spýtala sa líška-sestra tak žalostne (Tra-la-la!), Prijali ju do spoločnosti.
Pribehol vrchný sivý sud (Tyts-tyts-tyts!), Pozrel sa na dvere a spýtal sa, kto býva vo veži (Squeak-creak!) Lives. A z teremky (Pisk-prskak!) voš-myš (Wow, you!), žaba-žaba (Quantiresno!), utečený zajačik (Wow!), líščia sestra (Tra-la-la!) A pozvali ho k sebe. S radosťou vbehol do veže vrchošedý sud (Škripot-vrčanie) (Tyts-tyts-tyts!). Tí piati začali žiť.
Tu sú vo veži (Squeak-creak!) Žijú, spievajú piesne. Myš-voš (Wow!), Frog Frog (Quantires!), Runaway Bunny (Wow!), Foxy Sister (Tra-la-la!) a Top-sivý sud (Tyts-tyts-tyts!)
Zrazu je tu nemotorný medveď (Wow!). Videl teremoka (škrekot!), počul piesne, zastavil sa a zareval z plných pľúc nemotorného medveďa (Wow!). Myška (Wow, you!), žaba žaba (Quantiresno!), zajačik na úteku (Wow!), líščia sestra (Tra-la-la!) a vrchný sivý sud (Tyts-tyts-tyts !) A zavolal som medveďa PEC (Wow!), aby s nimi žil.
Medveď (Wow!) vyliezol do veže (Pisk-vrč!). Lez-liezť, stúpať-šplhať - jednoducho sa nemohol dostať dovnútra a rozhodol sa, že bude lepšie žiť na streche.
Medveď vyliezol na strechu (Wow!) a jednoducho si sadol - kurva! - teremok sa zrútil (škrípanie-škrípanie!).
Veža zapraskala (škrekot!), spadla na bok a rozpadla sa. Sotva sa z neho podarilo vyskočiť myš-voš (Wow!), žaba-žaba (Quantiresno!), utečený zajačik (Wow!), malá líščia sestra (Tra-la-la!), vretenica -sivý sud (Tyts-tyts-tyts!) - všetci sú v poriadku a zdraví, ale začali smútiť - kde potom žijú? Začali nosiť polená, rezať dosky - stavať novú vežu (Squeak-creak!). Postavené lepšie ako predtým! A malá myška (Wow, you!), žaba žaba (Quantiresno!), zajačik na úteku (Wow!), líščia sestra (Tra-la-la!) a vrchný sivý sud (Tyts -tyts- prsia!) medveď PEC (Wow!) a rakva (Urobíme všetko!) V novej veži (Squeak-creak!).

Prihláška č.10

Vtipné telegramy blahoželáme učiteľom

učitelia ruského jazyka
Mohli by ste takto učiť deti,
Čo, koľko bude nažive,
Vlasť sa bude môcť venovať
Duše sú úžasné impulzy.
Vaša práca je ako náš zlatý vek!
Puškin, Lermontov, Tolstoj.

Učitelia dejepisu
Učil si bez nudy
História, veda.
Nie som jediný, kto je presvedčený
Sám historik Karamzin.

Učitelia angličtiny a španielčiny
Deti by sa mohli učiť
Aby vedeli čítať
Nielen komiksy v časopise,
Ale aj my v origináli
Bez ťažkostí a problémov.
Cervantes, Burns, O. Henry, Twain.

Učitelia matematiky
Takže deti učili váš predmet,
Čo televízia zabudla!
Všetko sa ešte len počíta.
Som potešený!
Pytagoras.

Učitelia fyziky
Deti milujú fyziku
Moje zákony boli preštudované.
Som vami jednoducho ohromený!
S pozdravom,
Isaac Newton.

Učitelia biológie
Povedali ste deťom o
Že ľudia sú stvorení prácou.
Aby mohli študovať váš predmet,
Bolo treba investovať vagón práce.
Ide o tri vozne, presnejšie.
Vavilov, Darwin a Linné.

Učitelia zemepisu
Učili ste geografiu
Navštívené v neprítomnosti s deťmi
Mnoho miest a krajín.
Som potešený!
Magellan.

Učitelia chémie
Predmet dobre naštudovaný
Môj stôl nie je zabudnutý.
Miloval chémiu-vedu,
Takže, sen bol v rukách!
Neľutujem ho.
stolný otec,
Mendelejev.

Učitelia telesnej výchovy
Niet lepšej lekcie
Aký je náš obľúbený predmet.
Vy, milí učitelia telesnej výchovy,
Všetci absolventi to milujú!

riaditeľ
Každý vie: sláva našej školy
Vytvorené vaším úsilím.
Sám Ushinsky vám blahoželá,
Janusz Korczak a Suchomlinsky.

zo dňa 2.10.2015 objednávka č.1

"Žartovný poriadok študentov"

Tajný poriadok ústredia školskej samosprávy.

Po vzájomnej dohode s vedením školy určiť 5. október za Deň samosprávy študentov.

V dopoludňajších hodinách na nás riaditeľ a učitelia prenesú svoje právomoci a školu opustia až na druhý deň – od tohto momentu oficiálne vstupuje tento príkaz do platnosti a odovzdať študentom.

V deň samosprávy sa rušia:

• Školská uniforma

  Volania na lekciu (z lekcie - zostávajú)

  Trest za meškanie

V tento deň je povolené:

• Príď do triedy s priateľkou (kamarátkou)

  Nerobte si domáce úlohy – aj tak ich nikto nebude kontrolovať

  Hrajte potichu v triede – na mobilnom telefóne a pod., ak bolo všetko ostatné urobené

Lekcie trvajú 15 minút.

Každých 30 minút, ktoré sa uvoľnia, každý pracuje pre dobro školy – musíme učiteľom ukázať, že škole sa môžeme zdôveriť:

Juniorské triedy polievajú kvety vo všetkých triedach

Piate ročníky ich potichu nasledujú: odstráňte stopy zalievania a zabráňte pravdepodobnosti povodní

Šiestaci robia poriadok v učiteľskej miestnosti, v kanceláriách riaditeľa a riaditeľa - všetko nadbytočné a pochybné sa okamžite vynáša na smetisko. Triedne časopisy - v prvom rade zošity s a kontrolná práca - v druhom.

Ôsmy ročník zefektívňuje reagencie, prístroje a obrazový materiál v triedach fyziky, chémie a biológie. Činidlá sa nalievajú do kuchynských pohárov na cereálie a koreniny - takto budú kompaktnejšie a lepšie vyzerajú. Hlavná vec, ktorú si treba zapamätať, je, že síran meďnatý je v nádobe označenej ako „Soľ“, suché palivo do horákov je v nádobe „Pasta“ a alkohol sa naleje do fľaše s názvom „Birch Juice“.

Pomáhajú im siedmaci - z kostry utrú prach, prekryjú lakom a znova zostavia. Ak počas montáže zostanú ďalšie diely, dajte ich dievčatám. Vyrobia z nich ozdobu na kostru, nanesú svetlý make-up a nalakujú nechty (alebo čokoľvek, čo má namiesto nich).

Pracujeme, kým nedostaneme to, čo chceme.

Ukončenie prác nahlasujeme osobne.

Večer ideme domov, okrem tých v službe.

Ráno vraciame opraty učiteľom a prijímame komplimenty.

Riaditeľstvo školy

mestská rozpočtová vzdelávacia inštitúcia Zamytskaya obecná základná škola v obci "Temkinsky okres" v regióne Smolensk

zo dňa 2.10.2015 objednávka č.2

"Tajný príkaz riaditeľa školy ku dňu žiackej samosprávy"

objednávam:

V deň 5. októbra by mali všetci zamestnanci prísť do práce v pohodlnom oblečení a obuvi bez opätkov.

Predstierať, že ide domov, v skutočnosti sa rozložiť a ľahnúť si do prístreškov okolo školy. Schéma distribúcie je priložená. Získajte ďalekohľad a prilby vopred od manažéra zásobovania.

Čokoľvek uvidíte, nerobte žiadne kroky bez môjho príkazu, neodtajňujte sa.

Zachovaj pokoj a pohodu, kým sa zo školy nezačne vyhadzovať to najcennejšie - zošity s ovládaním, triedne časopisy a moja herná konzola. Vezmite a ušetrite za každú cenu!

V Deň samosprávy budú v škole prijaté tieto bezpečnostné opatrenia:

V blízkosti školy budú mať službu 2 hasičské autá prezlečené za šišky.

Služobná služba ministerstva pre mimoriadne situácie bude na moju žiadosť celý deň v stave najvyššej pohotovosti. V prípade zistenia podozrivých zvukov a zábleskov z učební chémie a fyziky príde záchranný tím do minúty.

Učitelia biológie nemajú dôvod na obavy: manažér zásobovania, strýko Misha, pospájal všetky kosti kostry skrutkami a pokryl parafínom - študenti to nebudú vedieť rozmotať, natrieť tiež - farba sa bude šmýkať .

Všetky skrinky, stoly, stoličky a tiež hrnce priskrutkované na podlahy a parapety. Na skrinkách sú zavesené aj ďalšie garážové zámky.

Aby sa zabránilo povodni, všetky kohútiky v škole sú zablokované inštalatérom a omotané kotviacimi reťazami.

P.S. Na stenách tried a chodieb sa už nechválil olej, parafín a sušiaci olej. Ak sú pomaľované grafitmi - milí kolegovia, pripravte sa na subbotníka.

Označte objednávku ako „Prísne tajné“. Oznamovať všetkým zamestnancom školy proti podpisu jednotlivo.

Riaditeľ školy: I.A. Tanachova