Prezentácia Starovekí ľudia prezentácia lekcie pre interaktívnu tabuľu o svete okolo nás (skupina seniorov) na danú tému. Starovekí ľudia Používanie ohňa zmenilo životy ľudí

Najstarší ľudia Komunikovali medzi sebou ako zvieratá. Ľudia ešte nevedeli rozprávať pomocou rôznych vecí. Ozývajú sa. Objem mozgu, ktorý medzi sebou komunikoval, bol väčší ako u opice, no oveľa menší ako u ľudí v modernej dobe. zvuky. Objem mozgu starovekého človeka bol väčší ako u opice, ale oveľa menší ako u ľudí našej doby. Ľudia nežili sami, ale v skupinách, ktoré vedci nazývajú ľudské stáda. Všetci v stáde, mladí aj starí, sa venovali lovu a zberu 2. Najstaršie nástroje. Keby sme mohli pozorovať stádo ľudí, mohli by sme vidieť takýto obraz. Ľudia sa blížili k rieke, nepriviedol ich sem smäd. Hľadajú kamene v plytkej vode. Nie každý to berie. Jeden bude vyradený – nič dobré. Vychovajú ďalšiu: je táto vhodná? Teraz to musíte zaostriť. Najstarší muž zdvihol kamienok - hladký okrúhly kameň. Údermi z iného kameňa štrbiny štiepal a brúsil – výsledkom bol hrubý nástroj. Ale len ľudia vedeli brúsiť kamene, aby ich mohli použiť na rezanie palíc alebo brúsenie kopacích palíc. Schopnosť vyrábať nástroje bola hlavným rozdielom medzi starovekými ľuďmi a zvieratami. 3. Ako lovili najstarší ľudia? Na túto otázku je ťažké presne odpovedať. Prví ľudia žili na Zemi už dávno! V súčasnosti sa skúma život voľne žijúcich zvierat. Vedci, ktorí pozorujú, ako sa kŕdeľ malých predátorov snaží odobrať korisť veľkému z nich, naznačujú, že starí ľudia mohli urobiť to isté. Predstavme si africké stepi spred dvoch miliónov rokov. Levica zaútočila na antilopu, zdvihla ju a chce ju odtiahnuť. Keď si to všimnú, desiatky lovcov zo všetkých strán sa prikrádajú k hroznej zveri. Začnú ohlušujúco kričať, mávať palicami a hádzať po levici kamene. A dravec v reakcii zavrčí, uvoľní pazúry, odhalí tesáky a oči mu zapália zlovestný oheň. Ak je však unavená z prenasledovania antilopy a má dosť času, bitku s ľuďmi neprijme. Po opustení jatočného tela sa levica schová v stepi. Tu je ďalší spôsob starodávneho lovu. Predstavme si: veľké stádo zebier pokojne okusuje trávu. Ľudia útočia na zvieratá, keď utekajú. Zebry sa ponáhľajú ako vietor: samozrejme, nemôžete ich chytiť. Ale v stáde sú chorí ľudia, sú tam veľmi staré a veľmi mladé zvieratá. Títo nedržia krok s ostatnými a zaostávajú. Ak sa poľovníkom podarí odrezať zebru zo stáda, omráčia ju palicami, nabrúseným kameňom jej spôsobia ťažké rany a zabijú ju. 4. Ovládanie ohňa. Na ľudské stáda čakali rôzne nebezpečenstvá. Jedným z najhorších bol požiar. Predstavme si, že blesky osvietili kríky a trávu a celé miesto bolo v plameňoch. Všetky živé veci sa boja ohňa: vtáky odlietajú od ohňa, zvieratá aj ľudia utekajú. Ako človek ovláda oheň? Toto nikto nevie. Možno jedného dňa, keď prekonali strach, odvážne duše sa priblížili k ohňu. Môže to byť strom zapálený počas búrky alebo horiaca láva zo sopky. Potom sa urobil veľký objav: ak vložíte konár do plameňa, zapálite! Teraz je to tvoje! V táboroch ľudí plápolali vatry. Mäso pečené na uhlí sa ukázalo byť chutnejšie a výživnejšie ako surové mäso. Jasný oheň zohrieval chladnú noc, rozohnal tmu a odplašil divú zver. Takto žili naši predkovia. Mali pred sebou ešte dlhú cestu, kým sa stali modernými ľuďmi. Domáca úloha: § 1, s. 8-11. Odpovedzte na otázky na str. 11.

Snímka 1

Shilnikovskaya V.V.
Najskorší ľudia

Snímka 2

Ako sa vedci dozvedajú o živote ľudí v dávnej minulosti? Definujte pojem „svet alebo všeobecná história“? Ako sa volá 1. časť Všeobecných dejín? Čo študuje história starovekého sveta?
Kontrola domácej úlohy

Snímka 3

Vzhľad dávnych predkov. Prvý nástroj. Lov a ovládanie ohňa. Nové slová: náradie, ľudské stádo, kopacia palica, vrtuľník.
Plán

Snímka 4

Vzhľad primitívneho človeka
Podľa vedeckých údajov sa primitívni ľudia objavili na Zemi pred viac ako 2 miliónmi rokov. Ľudia pochádzajú z opíc, ale nie z tých, ktoré teraz žijú v južných lesoch, ale z dávno vyhynutých opíc, ktorých kosti sa nachádzajú v zemi.

Snímka 5

Prvý nástroj
Ako sa starí ľudia líšia od ľudí našej doby? Ako sa starí ľudia líšia od opíc? Čo je to pracovný nástroj? Čo mohli primitívni ľudia robiť s týmito nástrojmi? Do zošita si napíšte: NÁSTROJ je to, s čím človek pracuje.

Snímka 6

Lov a ovládanie ohňa.
Zapíšte si do zošita: Ľudské stádo je najstaršia skupina ľudí, v ktorej pôsobili a svoje schopnosti odovzdávali dedením. - Premýšľajte o tom, ako by ľudia mohli ovládať oheň?

Snímka 7

Dobrodružstvo pravekého chlapca
... Krek povedal všetko, čo sa mu stalo, prečo sa nemohli včas vrátiť do jaskyne. Snažil sa ľutovať starých ľudí. Dúfali sme, že pre každého dostaneme veľa jedla,“ dokončil svoj príbeh zadýchaný chlapec, „a až potom som odišiel z jaskyne.“ Pri odchode som sa uistil, že oheň nezhasne, ale bude žiť, kým sa nevrátime.
Oheň zomrel... - zavrčal jeden šéf. - A nech sa pomstí.

Krek a Ojo sa zmätene obzerali okolo seba. Divoké výkriky kričiace po pomste boli čoraz hlasnejšie. Bratia márne hľadali záblesk súcitu na tvárach starších a poľovníkov. Všetky tváre boli zdeformované zúfalstvom a hnevom a vo všetkých ich pohľadoch žiarilo divoké odhodlanie. Najstarší šéf sa postavil, podišiel k deťom, chytil ich za ruky a...

Snímka 1

Starovekí ľudia Domáca úloha: Odsek 1 2 otázky písomne, zvyšok ústne Naučte sa pojmy

Snímka 2

Plán lekcie Vzhľad vzdialených predkov Najstaršie nástroje Lov starých ľudí Majstrovstvá ohňa

Vzhľad vzdialených predkov Prví ľudia sa objavili asi pred 2 miliónmi rokov Najstarší ľudia žili v teplých krajinách - východnej Afrike. Prečo si myslíte, že najstarší ľudia žili v horúcich krajinách. Ľudia nemali žiadnu ochranu pred chladom Bolo ľahšie nájsť potravu a prežiť Mnoho rôznych druhov rastlín a zvierat

Snímka 4

Vzhľad vzdialených predkov Vo svojom vývoji ľudia prešli 3 hlavnými štádiami: Australopithecus (južná opica), jeho pozostatky boli nájdené v Južnej Amerike Boli vzpriamené, palec bol oproti ostatným prstom.

Snímka 5

Vzhľad vzdialených predkov Druhá etapa: Pithecanthropus (muž opice), ich vzhľad bol skôr ako osoba. Mozog narástol, pracovné nástroje sú veľmi rozmanité. Naučili sa vyrábať ručné sekery, škrabky, sekacie sekery s jedným ostrým, pracovným ostrím. Použitý oheň

Snímka 6

Vzhľad vzdialených predkov Tretia etapa: Neandertálci (z názvu údolia neandertálcov v Nemecku) - svojou štruktúrou sa podobajú moderným ľuďom. Súbor kamenných nástrojov je veľmi rôznorodý hroty a hroty;

Snímka 7

Vzhľad vzdialených predkov S príchodom ľudí moderného typu - Cro-Magnons sa proces formovania človeka končí a začína sa história ľudstva.

Snímka 8

Vzhľad vzdialených predkov Otvorte mapu na strane 7, odpovedzte na otázky: Kde žili najstarší ľudia? Kde sa nenachádzajú stopy ich života? Ako sa starí ľudia líšia od ľudí našej doby? Ako sa starí ľudia líšia od opíc?

Snímka 9

Najstaršie pracovné nástroje Pracovné nástroje sú to, čo človek používa na prácu. Kopacia palica je nástroj starovekého človeka, pomocou ktorého získaval potravu a bránil svoj domov. Čip - kamenný nástroj s reznými hranami

Snímka 10

Lov pradávnych ľudí Zber Potravu odoberali predátorom Kolektívny lov - stádo zahnali do rokliny, alebo do špeciálne vykopanej jamy Ľudské stádo je najstaršia skupina ľudí, v ktorej pôsobili a svoje schopnosti odovzdávali dedením.


Plán lekcie.

1. Pôvod človeka.

2. Najstaršie nástroje.

3. Lov starých ľudí.

4. Ovládanie ohňa.


Zadanie lekcie

Zapíšte si to do zošita Ako sa starí ľudia líšili od zvierat?


1. Pôvod človeka.

Archeologické vykopávky naznačujú, že prví ľudia sa objavili vo východnej Afrike. PREČO?

Tu, v oblasti Olduvais Gorge, Angličan Evans objavil pozostatky australopita (južný človek), ktorý žil asi pred 5 miliónmi rokov


1. Pôvod človeka.

Vedci nazývajú starovekých ľudí, ktorí používali nástroje Homo habilis-“ zručný muž."

Ich vzhľad sa výrazne zmenil - objem lebky sa zväčšil, obočie zmizlo, predná čeľusť sa zmenšila a vlasy na tele zmizli.

Austalopiteci boli malého vzrastu, telo mali pokryté srsťou, no už chodili po 2 nohách.

Uvoľnenie rúk viedlo k rýchlemu rozvoju prvých ľudí. PREČO?

Výroba nástrojov sa stala hlavným rozdielom medzi ľuďmi a zvieratami.


1. Pôvod človeka.

Postupom času starí ľudia zmenili miesto svojho bývania, ak Australopithecus žil na stromoch (. prečo? ), To habilis- Domy sme začali stavať sami.

Niekedy vyhnali z jaskýň divú zver a usadili ich. Ľudia žili v stádach. prečo?


2. Najstaršie nástroje.

Hlavným zamestnaním starovekých ľudí bolo zhromažďovanie.

Ale aj keď sa uspokojili s darmi prírody, starí ľudia vyrábali nástroje.

Na ich výrobu bol použitý kameň nasekané - kamienky nasmerované na jednom okraji.


2. Najstaršie nástroje.

Na výrobu sutiny si ľudia vyberali okrúhle kamienky na brehu rieky a spracovávali ich na malé kúsky ďalším kameňom z úzkeho okraja.

Sekáčiky boli krehké a rýchlo sa lámali, takže ich bolo treba veľa.


2. Najstaršie nástroje.

Ďalšie nástroje starovekého človeka boli vločky - vytvorené po spracovaní kamienkov.

Vločky sa používali ako nože a škrabky pri spracovaní zvieracích koží.


2. Najstaršie nástroje.

Okrem kameňa ľudia používali na výrobu nástrojov aj zvieracie a rybie kosti.

Z nich sa spravidla vyrábali ihly a šidlá používané na výrobu odevov.


3. Lov starých ľudí.

Okrem zberateľstva bolo ďalším najdôležitejším zamestnaním našich vzdialených predkov lov.

Nahnali veľké zvieratá na breh rieky, na útes alebo do pasce a ukameňovali ich na smrť.

Úspešný lov umožnil zabezpečiť si potravu na dlhý čas.


4. Ovládanie ohňa.

Ľudia sa veľmi často používajú na lov oheň -vypálili dlhé kolíky, nabrúsili ich a vyrobili spoločné pitie.

Okrem toho používali zvieratá na ohradenie pochodne - zvieratá v strachu z ohňa utekali tam, kde nebolo - do pasce.


4. Ovládanie ohňa.

Spočiatku ľudia pálili zo stromov, ktoré sa vznietili po zásahu bleskom.

Bolo to prísne monitorované a ak požiar zhasol, vinníkov vyhnali.

Tento spôsob získavania ohňa bol veľmi nespoľahlivý a ľudia začali hľadať spôsob, ako získať plameň bez závislosti od prírody


4. Ovládanie ohňa.

Mnohé kmene ho používali až do polovice storočia. Metóda 20. storočia je známa už státisíce rokov využívajúca trenie 2 palíc chrbtom k sebe.

Do jednej sa urobila diera, do nej sa vložila ďalšia palica a len čo sa po otočení zohriali, ľudia pridali mach.


4. Ovládanie ohňa.

Používanie ohňa zmenilo životy ľudí.

prečo?

Najdôležitejším dôsledkom bola konzumácia vareného alebo vyprážaného jedla, čo viedlo k prudkému skoku v duševnom vývoji človeka.

V krátkom čase, po zvládnutí ohňa, staroveký človek získal moderný vzhľad.


Vyberte správnu odpoveď -

Pithecanthropus

Starovekí ľudia, ktorí žili v Južná Afrika pomenovaná

Homo habilis

Australopithecus

v stromoch

Najprv žili starí ľudia...

v jaskyniach

v chatrčiach

zhromažďovanie

Hlavné zamestnanie

boli starí ľudia...

lov

výroba nástrojov

narážať na kamene

Prvý oheň staroveký

ľudia dostali...

trenie palíc

z lesných požiarov

Prezentácia na danú tému "Starí ľudia"(§ 1 učebnice Dejiny antického sveta pre 5. ročník) pozostáva z 11 snímok obsahujúcich 3 videá („Zmena klímy“, 01 min 47 s, „Nástroje práce“, 00 min 22 s a „Metódy lovu“, 01 min 16 s), 10 ilustrácií a schém.

Snímky 3, 5, 7-10 majú vnútorné prechody.

Zobraziť snímky prezentácie (bez animácie):

Na zjednodušenie prenosu zdroja na internete sú súbory zabalené v archíve zip.

Samospúšťací súbor pre túto prezentáciu sa nazýva 01_drevn_ludi.pps.

Prezentácia „Starí ľudia“ bola pripravená ako ilustračný materiál, ktorý má pomôcť učiteľovi použiť metódu ponorenia sa do minulosti v triede.

Každý učiteľ si vytvorí vlastnú architektúru lekcie, no najprv všetci venujeme väčšiu pozornosť položeniu základov v podobe základných vedomostí a zručností.

Snímka 4 s videom „Zmena klímy“ by mala ukázať vzťah medzi prírodou a ľuďmi.

Ako video postupuje, učiteľ môže hovoriť o zmenách na Zemi, ktoré prispeli k evolúcii ľudského predka.

učiteľ: Najstarší človek bol veľmi podobný zvieraťu, a to nielen vzhľadom, ale aj schopnosťou prispôsobiť sa prostrediu. Pred 8 miliónmi rokov bola Afrika nepreniknuteľným lesom, ktorý poskytoval našim predkom potravu, prístrešie a ochranu. No v tisíckilometrovej hĺbke oceánu sa začali diať procesy, ktoré ovplyvnili vzhľad Afriky aj vzhľad ľudského predka. Sopečné erupcie posúvali dosky a menili povrch zeme. Tam, kde sa budúci Hindustan zrazil s Áziou, sa dosky začali plaziť jedna na druhú a vytvorili 5-kilometrové horské pásma Himalájí. Tu v horách sa vytvorili prudké búrky a monzúny, pršalo a Afrika prestala prijímať životodarnú vlahu zo vzduchu. Africké trópy začali vymierať a po miliónoch rokov zostali na mieste hustých lesov len riedke stromy. A predkovia človeka, aby prežili, boli nútení postaviť sa na všetky štyri, aby pri behaní od stromu k stromu videli ďalej a uvoľnili si ruky pre nástroje potrebné na získavanie potravy. Aby prežil, predchodca človeka bol nútený sa vyvíjať.

Snímka 5 „Vzhľad starovekého muža“

Úlohy tejto snímky sú zamerané na rozvíjanie rôznych foriem poznávania u žiakov. Navrhovaný obraz primitívneho človeka je sprevádzaný úlohou učiteľa - opísať osobu, nájsť rozdiely od moderného človeka a vyvodiť záver, prečo mal primitívny človek práve také vonkajšie črty.

V priebehu práce sa aktivujú empirické výskumné metódy: pozorovanie a opis a ako výsledok analýzy na základe poznatkov a predstáv študentov sa vyvodzujú závery, ktoré so sebou prinášajú nové poznatky.

Výsledky samostatnej analytickej práce študentov sú kontrolované (a potvrdené) tézami snímky.

Podobnú prácu možno vykonať na snímke 10, ktorá skúma vplyv zvládnutia ohňa na ľudský rozvoj.

Študenti môžu byť požiadaní, aby zvážili, ako oheň ovplyvnil raný život a aký úžitok z neho mohli mať ľudia. Prechod obrázka na snímke tiež testuje (a potvrdzuje) závery študentov. Navyše, niekedy sú závery študentov širšie ako tézy na snímke.