Prezentacija "Zaštita okoliša". Prezentacija „Zaštita okoliša Prezentacija zaštite okoliša

Kozakinja Zoja
Prezentacija "Zaštita okoliša"

Sigurnost okoliš jedan je od najhitnijih problema našeg vremena. Znanstveni i tehnološki napredak neminovno će dovesti do pogoršanja stanja okoliša situacije:

– Prirodni resursi su iscrpljeni;

- Zagađen prirodni srijeda;

– Gubitak veze između čovjeka i prirode;

– Gube se estetske vrijednosti;

“Fizičko i moralno zdravlje naše djece se pogoršava.

Naš je zadatak, kao učitelja, prenijeti te probleme roditeljima naših učenika.

Tako da oni zauzvrat podučavaju svoje djeca:

- Brinite o prirodi;

– Održavati čistoću i red;

– Cijenite prirodna bogatstva svoje domovine i, koliko god možete, nadopunjujte ih (na primjer: posaditi drveće).

Da ispunim ovu misiju, pripremio sam se prezentacija za roditelje.

Provedene konzultacije i rasprave na ovu temu.

Održane su i zajedničke didaktičke igre s djecom i njihovim roditeljima.

Povezane publikacije:

U sklopu podizanja razine ekološke kulture i razumijevanja važnosti problema odnosa čovjeka i prirode, kod djece predškolskih skupina.

Godine 1972., tijekom Stockholmske konferencije, usvojena je rezolucija kojom je odobren praznik - Svjetski dan zaštite okoliša. Glavni.

05.06.2017. Nije tajna da je 5. lipnja Svjetski dan zaštite okoliša. Zaštita prirode je zadaća svakog stanovnika.

2017. je godina ekologije. S mukom, vrijeme je sve bolje i sve toplije. Ljudi su počeli češće koristiti plastične boce.

Projektna aktivnost kao metoda ovladavanja okolinom od strane djeteta u procesu planirane praktične aktivnosti Okrugli stol s učiteljima "Projektna aktivnost kao metoda ovladavanja okolinom od strane djeteta u procesu planirane praktične aktivnosti."

Javno izlaganje i obrana pedagoške djelatnosti odgajatelja Javno predstavljanje i obrana pedagoške djelatnosti Barkalove Elene Nikolaevne - odgojiteljice najvišeg kvalifikacijska kategorija MBDOU.

Scenarij događaja. Tema: "Svjetski dan zaštite okoliša". Datum 23.08.2017. Odgajatelj: Sharapova Alena Sergeevna.

Zabava u starijoj skupini "Svjetski dan zaštite okoliša" Zabava u viša grupa Svrha: Učvrstiti znanje djece o prirodi, o brižnom i brižnom odnosu prema prirodi. Zadaci: Nastavite.

RECIKLAŽA

(1) Recikliranje je vrlo važna tema, koja je sve više i više. Kao što svi znamo, smanjuje otpad i dobro je za okoliš. Ali što centri za reciklažu rade sa stvarima koje bacamo? Saznao sam neke vrlo zanimljive informacije.

(2) Recikliranje papira je najveći uspjeh. 1990. godine u SAD-u je više od 20 milijuna tona papira reciklirano i pretvoreno u rođendanske čestitke, kutije s žitaricama i stotine drugih stvari. Papir je materijal koji se najlakše reciklira i, kao što je rekao David DoughertyČisti Washington rekao: "Možeš ga upotrijebiti šest puta, a zatim spaliti ono što je ostalo da stvoriš energiju."

(3) Uzgajivač krava u Wisconsinu George Plenty imao je najzanimljiviju upotrebu recikliranog papira: koristi ga umjesto slame u svojoj staji. "Jeftinije je od slame", rekao je, "ali čak i da je cijena ista, ne bih se vratio."

(4) Plastika je najteži materijal za recikliranje, jer postoji toliko mnogo različitih vrsta, a sve ih je potrebno različito tretirati. Trenutačno se reciklira samo dva posto plastike koja se koristi u SAD-u. Ali ima svoje koristi: jedna tvrtka koristi plastiku iz recikliranih automobilskih svjetala za izradu prozora. Na neki način su bolji od običnih prozora, jer ih je mnogo teže razbiti. druga tvrtka,Tepisi za slike, koristi plastiku za izradu tepiha i prostirki. Komentar voditelja pokazao nam je kako se promijenio stav prema reciklaži. "Zabrinuti smo da bi ljudi mogli odbiti kupiti tepihe ako znaju da su reciklirani", rekao je menadžer prodaje John Richmeier. "Sada oglašavamo tu činjenicu kao marketinšku strategiju."

(5) Metal je još jedan važan materijal. Lakše je reciklirati aluminijsku limenku nego napraviti novu. Također je 20 posto jeftiniji, a koristi samo 5 posto energije koju bi potrošila izrada nove limenke. Mnoge stvari koje koristimo izrađene su od metala i sve se mogu ponovno upotrijebiti nakon što prestanu raditi. Reciklaža autodijelova, na primjer, velik je posao. Također je vrlo malo otpada uključenog u recikliranje metala. Čelik se 100 posto može reciklirati i može se reciklirati stotine puta. Recikliranje čelika je jeftinije od njegovog rudarenja. Velik dio američkog starog metala uzimaju Japanci, recikliraju i na kraju prodaju natrag u Ameriku kao novi automobili.

(6) 20 posto američkog stakla reciklira se i koristi za razne stvari. Na primjer, može se pomiješati s asfaltom ili cementom i koristiti za asfaltiranje ulica. Također se može rastopiti i koristiti za izradu novih boca. Međutim, za razliku od ostalih materijala, staklo se također može komercijalno upotrijebiti u svom izvornom obliku; mnoge vrste boca se vraćaju u punionice, steriliziraju i ponovno pune.Recikliranje i ponovna upotreba stakla je zapravo ogroman posao u cijelom svijetu, a banke za boce se pojavljuju posvuda.

(7) Zato zapamtite, razmislite prije nego što bacite stvari - one bi mogle biti korisne. Ako se svi potrudimo reciklirati, možemo planet učiniti čišćim mjestom za život.

Pogledajte sadržaj prezentacije
"Oporavljena datoteka zaštite okoliša"

“ Naša zemlja je naš dom”

Okoliš je sve ono što nam je potrebno da bismo mogli živjeti - čista voda piti, zrak disati i zdrava hrana jesti.

Ne možemo živjeti bez

biljke i životinje.

Oni pomažu u izradi

tla, oni čiste

vode i zraka, a oni nam daju sve naše

Svijet je naš dom i želimo ga vidjeti čisti i lijep.

U isto vrijeme uzimamo iz prirode

koliko god možemo.

Svaki dan slušamo o okolišu

problemi:

• Gubljenje
• požari
• kisela kiša
• Onečišćenje
• klimatske promjene
• Uništenje prašuma

i druga divlja staništa

kemijski otpad onečišćenje riječne vode ubijanje

divlje životinje .Zagađenje utječe na zdravlje

ljudi i životinja.

Izrađujemo puno gubljenje.

Neki od kojih je TOKSIČNO.

U to ulijevamo otrovni otpad

naše rijeke, jezera, mora i

kisela kiša je kiša koja se sastoji od kapljica vode koji su neobično kiseli zbog atmosferskog onečišćenja .

Kisele kiše su ozbiljan ekološki problem

koji utječu s velikim dijelovima Sjedinjenih Država

i Kanada.

Šumski požari su jedan od najvećih prirodnih razarača

naših šuma.

Svake godine požari spale milijune hektara šuma diljem svijeta.

Prašume su vrlo guste, tople

i vlažne šume.

Prašume se nalaze na svakom

kontinenta diljem Zemlje,

osim Antarktika.

Prekrivaju samo 6% Zemljine površine

površine ali ipak sadrže više

više od polovice svjetskih biljnih i životinjskih vrsta.

Zemlja postaje toplija jer i mi proizvodimo mnogo staklenika plinovi.

Jer Zemlja je

postaje vruće, led se topi.

Znanstvenici kažu da je 2050.g

nekim dijelovima Velike Britanije

bit će pod morem.

ŽIVOTINJE U

Potrebno je pomoći divljim životinjama.

Mnogi od njih su sada u opasnosti.

Na primjer, pande koje žive u džungli i bijeli medvjedi koji žive na Arktiku.

Pročitat ćete tekst o recikliranju. Vaš je zadatak odabrati najprikladniji naslov za svaki dio (1-7) članka. Postoji jedan dodatni naslov koji ne morate koristiti.

A. Slama vs. papir

B. Reciklirana plastika

C. Ponovno korištenje stakla

D. Recikliranje metala

F. Proces recikliranja

G. Recikliranje limenih limenki

H. Važnost recikliranja

I. Recikliranje papira

dok je faza čitanja

Spojite početak i kraj

od rečenica.

1. Recikliranje je vrlo važna tema...

2. Više od 20 milijuna tona papira reciklirano je…

3. Plastika je najteži materijal za recikliranje...

4. Toliko stvari koje koristimo napravljene su od metala...

5. Čelik se 100 posto može reciklirati...

6. Staklo se može i rastopiti...

a) i svi se mogu ponovno upotrijebiti nakon što prestanu raditi.

b) jer postoji toliko mnogo različitih vrsta, a sve ih treba tretirati drugačije.

c) i može se reciklirati stotine puta.

d) i koristi se za izradu novih boca.

e) i onaj koji sve vrijeme postaje sve više.

f) i pretvorena u rođendanske čestitke, kutije s žitaricama i stotine drugih stvari.

faza nakon čitanja Pomoću teksta odgovorite na sljedeća pitanja.

• Koji je problem opisan ovdje?
• Što je recikliranje?
• Zašto američki farmeri radije koriste papir nego slamu?
• Što se može napraviti postupkom recikliranja?
• Zašto je danas recikliranje toliko važno?

• Možemo reciklirati novine

boce i metalne limenke.

• Ne smijemo sjeći drveće.
• Hrani ptice zimi.
• Zaštitite divlje životinje, biljke i drveće.
• Održavajte svu vodu čistom.
• Nemojte koristiti aerosolne sprejeve.
• Ne koristite kemikalije u vrtu.
• Isključite svjetlo kada izađete iz sobe.
• Nemojte rezati divlje cvijeće.
• Pokušajte izbjeći kupnju plastike. Teško ga je reciklirati.

Za korištenje pregleda prezentacija stvorite Google račun (račun) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Zaštita okoliša

Zaštita okoliša Naš planet Zemlja samo je mali dio svemira, ali trenutno je jedino mjesto gdje možemo živjeti.

Zaštita okoliša Ljudi su oduvijek zagađivali sve oko sebe. Ali do sada zagađenje nije bilo tako ozbiljan problem. Ljudi su živjeli u ruralnim područjima i nisu proizvodili količine onečišćujućih tvari koje bi mogle uzrokovati opasnoj situaciji na globalnoj razini.

Zaštita okoliša S razvojem prenaseljenih industrijskih gradova, koji emit ogromne količine onečišćujućih tvari u okoliš, problem postaje sve ozbiljniji.

Zaštita okoliša Naš planet danas je u velikoj opasnosti. Kisele kiše, globalno zatopljenje, onečišćenje zraka i vode, prenaseljenost problemi su koji prijete ljudskom životu na Zemlji.

Zaštita okoliša Kako bismo razumjeli kako zagađenje zraka utječe na naše tijelo, moramo točno znati što je to. Zagađivači koji oštećuju naš dišni sustav nazivaju se česticama.

Zaštita okoliša Čvrste čestice su fine čestice koje vidimo na sunčevoj svjetlosti. To su derivati ​​nepotpunog izgaranja goriva u motorima, kao što su motor s unutarnjim izgaranjem, cestovna prašina i dim od izgaranja drva.

Zaštita okoliša Svake se godine u cijelom svijetu spali milijarde tona ugljena i nafte. Kada ovo gorivo izgori, ispušta dim i druge nusproizvode u okoliš. Iako vjetar i kiša ponekad ispiru dim koji se ispušta elektrane i auti, to nije dovoljno.

Zaštita okoliša Ovi kemijski elementi kada su izloženi sunčevoj svjetlosti, prolaze kroz niz kemijskih reakcija, a kao rezultat imamo smog, mješavinu magle i dima. Dok se zagađivači kao što su čestice mogu vidjeti, druge tvari štetne za naše zdravlje ostaju nevidljive.

Zaštita okoliša Među najopasnijim za naše zdravlje su ugljični monoksid, dušikovi oksidi, sumporov dioksid i ozon, odnosno aktivni kisik.

Zaštita okoliša Ako ste ikada bili u zatvorenoj garaži ili tunelu i osjećali ste vrtoglavicu ili vam je malo energije, tada ste osjetili učinke izloženosti ugljičnom monoksidu. Ovaj bezbojni, ali otrovni plin dobiva se nepotpunim izgaranjem fosilnih goriva, slično kao i benzin ili dizel gorivo.

Zaštita okoliša Tvornice ispuštaju tone štetnih kemikalija. Ove emisije imaju katastrofalne posljedice za naš planet. Oni su glavni uzrok efekta staklenika i kiselih kiša.

Zaštita okoliša Naše šume nestaju zbog krčenja šuma ili požara. Ako se ovaj trend nastavi, onda jednog dana nećemo imati dovoljno kisika za disanje, nećemo uopće vidjeti prekrasnu zelenu šumu.

Zaštita okoliša U opasnosti su i mora. Napunjeni su otrovima: industrijskim otpadom, otpadom nuklearne industrije, kemijskim gnojivima i pesticidima. Ako ništa ne učinimo, jednog dana neće imati tko živjeti u našim morima.

Zaštita okoliša Svakih deset minuta na našem planetu izumre jedna vrsta životinje, biljke ili kukca. Ako ništa ne učinimo, deset milijuna vrsta živih organizama koji sada žive uskoro će nestati.

Zaštita okoliša Još veća prijetnja je nuklearne elektrane. Svi znamo kakve su tragične posljedice černobilske katastrofe.

Zaštita okoliša Na sreću, još nije kasno i možemo riješiti ove probleme. Imamo vremena, novca i tehnologije kako bismo naš planet učinili boljim, čišćim i sigurnijim mjestom. Možemo saditi drveće i stvarati parkove za ugrožene životinje.

Zaštita okoliša Možemo reciklirati otpad, uvjeriti poduzetnike da prestanu zagađivati ​​okoliš, jer je jasno da naše nepromišljeno korištenje goriva i kemijske tvari uništava naš planet i štoviše, jasno je da uništavamo sebe i svoju budućnost.

Zaštita okoliša Prezentaciju je pripremila Siroshtanova E.A., MBOU srednja škola br. 76, selo Gigant, 2014.

Na temu: metodičke izrade, izlaganja i bilješke

Sažeci o ekologiji na teme: 4. Pojam monitoringa okoliša, 5. Izvori onečišćenja i glavne skupine zagađivača u prirodnim okolišima, 6. Organizacija racionalnog upravljanja okolišem ...

Projekt. “Sve je manje okolne prirode. Sve više - okoliš. Problemi ekologije u jeziku poezije i slikarstva

Svrha projekta: pokazati kako su se u književnosti postavljali i rješavali problemi jedinstva čovjeka i prirode, naučiti učenike da osjete i razumiju da je glazba prirode vječnost, besmrtnost čovjeka, o...

Sve manje prirode, sve više okoliša.

Tim kampanje Sve je manje okolne prirode, sve više okoliša Cilj: Odgoj ekološke kulture, sposobnost percipiranja svijeta ne toliko kao skladišta prirodnih resursa, već kao doma....

"Ljudski okoliš" - Onečišćenje okoliša. Okoliš. Ekologija... Zaštita prirode je najvažnija zadaća čovječanstva. Sadržaj. Završio: učenik 10. razreda srednje škole Studenovskaya Denis Skorokhod. Zaštita prirode.

"Zemlja i ljudi" - Ukazati na pozitivne i negativne posljedice razvoja Poljoprivreda i industrija u tablici. Otapajući se u kapima kiše, sumporov oksid stvara sumpornu kiselinu. Kako se osoba borila protiv štetočina koristeći znanje znanosti. Zadaci za popravljanje. Navedite ekološka pitanja koja treba riješiti.

"Utjecaj ekologije na čovjeka" - Pripremna faza. Faze i uvjeti projekta: U toku rada kao ilustrativni primjeri mogu se koristiti knjižica, prezentacija. Zaštita dobivenih rezultata i zaključaka. Zašto kemijsko onečišćenje štetno utječe na zdravlje ljudi? Izlet na akumulacije, ribnjake, livade OHP “Lenjinova iskra.

"Ljudski utjecaj na biosferu" - Izvodi: učiteljica biologije najviše kategorije Milyaeva Olga Valentinovna Kratak opis razvoja: Lekcija generalizacije edukativni materijal. Iz radnog iskustva: sat na temu: “Utjecaj čovjeka na biosferu” korištenjem ICT-a. 11. razred. Lekcija korištenjem računalnih prezentacija. Do kraja drugog tisućljeća čovječanstvo je ušlo u svijet najsloženijih međuovisnosti, koje po razmjeru i stupnju opasnosti nemaju analoga u povijesti.

"Osnove racionalnog gospodarenja prirodom" - Nemetalni Min. sirovine. „Prirodni resursi kao ograničavajući čimbenik ljudskog opstanka“. Ekonomski. Abeceda narodne mudrosti. Mjere za zaštitu okoliša i pažljivo korištenje ruskih prirodnih resursa. Obavlja se na temelju dopuštenja ovlaštenih vladine agencije. Biljke i životinje.

"Antropogeni utjecaj na biosferu" - Rezultati utjecaja na hidrosferu. Izvori utjecaja. Rezultati utjecaja na atmosferu. Antropogeni utjecaj na čovjeka. Antropogeni utjecaj na biosferu. Tri ljuske biosfere. Crvena knjiga. Završio: Sergej Gubčenko, učenik 11a razreda Srednje škole br. 31, Novočerkask. Sadržaj.

Ukupno ima 24 izlaganja u temi

slajd 1

slajd 2

slajd 3

slajd 4

slajd 5

slajd 6

Slajd 7

Slajd 8

Slajd 9

slajd 10

slajd 11

slajd 12

slajd 13

slajd 14

slajd 15

slajd 16

slajd 17

slajd 18

slajd 19

slajd 20

slajd 21

slajd 22

slajd 23

slajd 24

slajd 25